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湖的作文400字5篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的湖的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
湖的作文400字 篇1
只聽講有座敬亭山，哪聽過(guò)什么敬亭湖？別急，聽我慢慢給你說(shuō)來(lái)。
敬亭山山腰，向右走幾百米，可以看到一片靜止的水面，那就是敬亭湖。沒(méi)有一座碑文記載著它的名字，我想，既在敬亭山下，那就叫它敬亭湖好了。
敬亭湖是敬亭山收藏的一塊美玉，她不愿示人，只有走到它面前的人，她才展示在你的面前。
雪天的敬亭湖格外好看：一切都朦朧了，好似仙境一般，成千上萬(wàn)的'雪精靈落在湖面上，融入湖水中。多美��！最妙的是湖中有一個(gè)小島，島上有花、竹子、灌木叢，還有高大的樹，一時(shí)間，仿佛開滿燦爛的銀花。花成銀花，葉成銀葉，連灌木叢上都掛滿了銀片片。這時(shí)，我突然想，不會(huì)島上有神仙吧？放眼看向湖邊，又是另一番景象。湖邊的樹俯身低頭，默默凝視著自己的倒影。竹子們則躲在一角說(shuō)著悄悄話。再放眼望向遠(yuǎn)處，群山一座連著一座，似乎訴說(shuō)著不為人知的秘密。
不禁哼起了一首自創(chuàng)的歌：“敬亭山上一片湖，湖中有個(gè)小小島，湖邊景色真美好，遠(yuǎn)處山啊一座連一座……”
湖的作文400字 篇2
杭州西湖是有名的風(fēng)景勝地，每到夏天，一眼望去一湖的荷花妖嬈多姿，充滿著詩(shī)情畫意。難怪文人墨客留下了那么多寫西湖荷花的詩(shī)。我最愛(ài)的是文同的“紅苞綠葉共低昂，滿眼寒波映碧光。應(yīng)是西風(fēng)拘管得，是人須與一襟香�！�
我一直都非常喜歡荷花，因?yàn)樗谖已劾锸菨嵃谉o(wú)瑕的，就像亭亭玉立的白衣仙女，影影綽綽，惹人遐想。受古詩(shī)的影響，我央求媽媽帶我去西湖游玩賞花。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的白天，我來(lái)到了這個(gè)宛如仙境的西湖。我走上斷橋，從上往下看，荷花叢中有一條水路，小船開過(guò)，船身碰到荷花，荷花一晃一晃就像是美麗的姑娘在翩翩起舞。我的目光隨著小船向前，前面一簇一簇的荷葉像一張一張的小床，風(fēng)一吹就分散開來(lái)。
船慢慢停了，我的目光落在船尾一只開得很燦爛的'荷花上，她看起來(lái)有一種遺世而獨(dú)立的美，像一位不食人間煙火的仙女立在那兒，只把自己最美好的一面展現(xiàn)給世人。這時(shí)，我突然明白了為什么周敦頤說(shuō)：“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�
荷花只在夏天最炎熱之時(shí)盛開，不怕熱，不會(huì)枯，越熱開得越多越是美麗。這種勇于挑戰(zhàn)的精神正是我所追求的，這是我喜歡的花，你呢？
湖的作文400字 篇3
什么是江南韻味？柳浪中的清風(fēng)告訴我，那是一段黃鶯的靈動(dòng)；西湖中的殘荷告訴我，那是一段禪意的回味；夜空的明月告訴我，那是一種空曠的靜謐……
當(dāng)傍晚來(lái)臨，游客漸漸散去，西湖被夜色籠罩，一種來(lái)自心中的寧?kù)o充滿了全身。湖中殘荷在秋風(fēng)中搖曳；梧桐樹葉在秋風(fēng)中旋落；間或，從秋風(fēng)中傳來(lái)的幾聲蟲鳴，心里不禁生出一種對(duì)生命的可貴。一縷清風(fēng)掠過(guò)，它將一朵云彩吹散了，月光更加明亮。明月、晚星、夜空將西湖映得更加青碧。這一湖青碧不知溫暖了多少個(gè)歲月，溫暖了多少人的心。
夜色慢慢深了，一朵云彩將明月遮住了些，月光變得昏暗了。朦朧的月光撒在湖面上，此時(shí)的西湖又好似遺落在杭州的一滴眼淚，令人心生百般憐惜。遠(yuǎn)處的蘇堤上燈光搖曳，而隱約在月光里的雷峰塔，宛如一位西湖垂釣的老翁，那黃色的燈光就像他慈祥的目光。一陣鶯啼，幾聲鳥鳴使這番景色更多了幾分幽靜和淡雅；而這背后又沉淀著江南上千年的.繁華。
白堤、明月、燈火、晚星、雷峰塔，這一切都融在西湖的水里，更記在我的心里。這就是江南的西湖夜，也是令我最難忘的記憶。
湖的作文400字 篇4
蔚藍(lán)的天空中，沒(méi)有一絲云彩，一行行南歸的大雁，在迅速而有規(guī)律地變化著“一”、“人”字形的“南歸大陣”，向南方飛去。同時(shí)在“�。瓎眩 钡亟兄�。這是大自然向人們發(fā)出的信息：“秋天來(lái)啦！”秋天是多么美好��！哇我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的西湖。
九月份的一個(gè)雙休日，秋高氣爽，天空萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶我來(lái)到西湖，走在西堤小道上。只見兩旁榕樹葉子因季節(jié)的變化而為自己的“孩子”染上金黃的“秋裝”，然后讓它們自己去“獨(dú)立生活”。但見這些“孩子”都不舍得離去，都躺在“母親”身旁，使整條西堤鋪上了金黃色的“毛毯”。
向上遙望，一座十幾層樓高的灰色建筑聳立在天地相間的山坳上，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這是西湖最引人注意的寶塔。
登上寶塔，站在寶塔上向下望，西湖的.全部景色盡收眼底。向西遠(yuǎn)眺，可以看見西湖旁邊的街市和高樓大廈。
從寶塔上下來(lái)，走入西堤大道，就是西湖，西湖上圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸。一陣陣風(fēng)從湖面吹過(guò)，使人感到了神清氣爽。一些落葉飄在了湖中，在湖中的建成一只只“小舟”。湖中心有座涼亭，許多游人乘坐著畫舫來(lái)這兒乘涼、歇息。一些南歸的大雁常常在這兒貼水而過(guò)。這真是“秋姑娘”的一份美意呀，是她要用這些像詩(shī)一樣的畫，來(lái)開闊我的眼界。
我愛(ài)秋天的西湖。
湖的作文400字 篇5
在炎熱的暑假里，我去了人間天堂杭州西湖。
遠(yuǎn)看西湖，它靜得像一面鏡子，清得像塊玻璃。湖水在陽(yáng)光的照耀下泛著微光，給人天堂般的美感。
進(jìn)了西湖的入口，繞過(guò)一些石子路，就來(lái)到了早有耳聞的斷橋。橋下生機(jī)勃勃的荷花，一朵挨著一朵，好像朝著我點(diǎn)頭微笑。有的花全開了，像一位位婀娜多姿的仙女；有的半開著，似嬌滴滴的小姑娘。橋上的人們，有的在悠閑地聊著家常，有的在盡情地一展歌喉，有的騎著自行車疾馳而過(guò)，還有的在靜靜地欣賞眼前的風(fēng)景
走完斷橋，就來(lái)到了有名的雷峰塔。抬頭向上望，全是灰的顏色。雖說(shuō)是灰的.顏色，可全是用堅(jiān)固的銅雕制造而成。別看屋頂邊緣都是翹起來(lái)的，它的作用可大了，是為了在下雨時(shí)不漏雨，且讓雨水落到別處去。這種傳統(tǒng)造房的方法，盡顯古人的智慧。
游覽完雷峰塔，我們就來(lái)到了蔥郁的蘇堤，兩旁濃濃樹蔭，令人倍感涼爽。再往前走去，你會(huì)看見湖中心有個(gè)小島，那就是三潭印月。它的造型優(yōu)美、別致，像三個(gè)寶葫蘆，組成一個(gè)等邊三角形。島上蔥蔥郁郁，樹叢中露出了長(zhǎng)廊頂上的一角。只要坐上觀光游覽的小船，就可以去小島上玩。
杭州西湖處處都是美麗的風(fēng)景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你也有機(jī)會(huì)去西湖細(xì)細(xì)觀賞。
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