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景的作文400字【實(shí)用4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的景的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
景的作文400字 篇1
夏天的雨是急性子,很涼,又很迷。
天氣十分悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),人們都感覺(jué)呼吸困難。剛剛還是好好的晴天,霎時(shí)變得烏黑一片。天上烏云密布,好像一張布遮住了天空。雞不想回家,鴨也高興地叫喚起來(lái),真是“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到”啊。螞蟻也在搬家,這一切都預(yù)示著雨的洗禮即將到來(lái)。
突然,一道閃電劃過(guò)天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動(dòng)著天空?耧L(fēng)大作,風(fēng)雨交加,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的.行人身上?耧L(fēng)也不遜色于雨,路上的行人寸步難行,撐傘的,傘被吹翻了,沒(méi)有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了,直接光著膀子讓大雨淋個(gè)痛快。霎時(shí)間地面積滿了水,雨滴撲打著水面,濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的小溪。
雨終于停了,天上烏云都沒(méi)有,只有一群白云和一道美麗的彩虹。街道被洗得十分干凈,荷葉上的露珠比彈珠還大,一切都生機(jī)勃勃。
雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了,給人們帶來(lái)了涼爽。
景的作文400字 篇2
流星,本不起眼,但他在劃過(guò)天際的那一刻,人們卻會(huì)對(duì)它當(dāng)做一個(gè)美麗的風(fēng)景線;一個(gè)美好的向往;一個(gè)夢(mèng)寐以求的事實(shí);蛟S,這深淺不一的印記,回想起來(lái)卻是一段美好的回憶。
很多人認(rèn)為,風(fēng)景線必須是靚麗的、繽紛的、充滿美好的,其實(shí),也未必如此。在旅途中,單一的風(fēng)景線必然不可少,但在人生的旅途中,風(fēng)景線卻可以千變?nèi)f化。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑,快一分,慢一秒都極其重要,或許你正在準(zhǔn)備時(shí),別人已經(jīng)出發(fā);或許你正在出發(fā)時(shí),別人已經(jīng)看見(jiàn)了冠軍的臂膀;或許你就差臨門(mén)一腳時(shí),別人已經(jīng)和冠軍相擁雖說(shuō)風(fēng)景線不一定要在所有人的眼中發(fā)出金子般的光,但是,只要努力,你將會(huì)是自己心中最美的、最燦爛的風(fēng)景線!
人生本是一張白紙,生活便是染色的油墨,在人生的道路上涂了濃墨重彩的'一筆;人生本是一面明鏡,他面前是什么樣的人,那么他的風(fēng)格就與那個(gè)人相吻合;人生本是一杯無(wú)味的水,因加糖而甜蜜,因加醋而酸澀
想要伸手,捕捉美麗的風(fēng)景,其實(shí)你根本捕捉不到,因?yàn)槟且坏滥阏J(rèn)為美麗無(wú)比的風(fēng)景線已深深刻在了你的腦海中,永遠(yuǎn)揮之不去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
人生不必自怨自艾,只要你盡全力做了,做到了你心中的第一名,無(wú)需更多添加,你已是完美了,那么便足矣。
景的作文400字 篇3
夕陽(yáng),明月,繁星……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們,可我卻被那變化莫測(cè)的晚霞深深吸引了。
那是一個(gè)晴朗的傍晚,我吃過(guò)晚飯,站在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著天空,忽然在天邊出現(xiàn)了一道紅霞,紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,一秒,兩秒……頓時(shí),紅霞,紅霞染紅了西方的天空。
我聚精會(huì)神地望著,天空中出現(xiàn)了兩朵潔白的云彩。可霎時(shí)又被霞光染紅了,它們向前移動(dòng),離我越來(lái)越近。!這兩朵云,前一朵那么像一只狡猾的狐貍,尾隨在后的不正是兇殘的老虎嗎?我望著天空中的景象,不由聯(lián)想起“狐假虎威”這則寓言。我真覺(jué)得好笑,單不一會(huì)兒,它們都消失了。
眼前又呈現(xiàn)出一幅很有趣的畫(huà)面:一只活潑可愛(ài)的小白兔,正在無(wú)憂無(wú)慮地吃草。忽然,它仿佛聽(tīng)到了什么聲音,哦,原來(lái)在它身后站著一位高大的獵人。瞧!他手里還拿著呢!小兔豎起靈敏的.長(zhǎng)耳朵,迅速向前跑去,獵人緊追不舍,眨眼間,小兔鉆進(jìn)了濃厚的云層不見(jiàn)了,獵人也不知那里去了。
我看著看著,眼前模糊了,當(dāng)我再次仰望天空時(shí),只見(jiàn)天邊“塵土飛揚(yáng)”,無(wú)數(shù)匹被晚霞染紅了的烈馬向前飛奔,隨著云朵的移動(dòng),仿佛還聽(tīng)到了它們奔馳的聲音。眼前這幅萬(wàn)馬奔騰圖太精彩了,沒(méi)有哪未畫(huà)家能夠描繪出來(lái)。
一時(shí)恍恍惚惚,又什么也看不清了。晚霞是不會(huì)永遠(yuǎn)留在天空的,它收斂起最后的霞光,消失了。
景的作文400字 篇4
在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是什么名勝古跡,也不是什么驕艷的花朵。那是一個(gè)心靈美好的小弟,他那成熟的話語(yǔ)給我留下了深刻的印象。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我跟隨媽媽的步伐來(lái)到書(shū)店。
這時(shí),迎面走來(lái)一位年紀(jì)尚小的弟弟,他看上去只有六、七歲的樣,他慢慢走到書(shū)柜的.站立處,東翻西找的摸索半天,才說(shuō)了一句:“對(duì),就是你了!”我擔(dān)心他大喊大叫,便上前提醒。他對(duì)我說(shuō):”對(duì)不起了,我會(huì)注意的,哦,你幫我拿一下這個(gè)可以嗎?”我?guī)退孟聛?lái)后,看他翻了幾頁(yè),突然,一頁(yè)書(shū)掉了下來(lái),我又問(wèn)他:“小弟弟,這本壞了,我?guī)湍銚Q一本吧!”而他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我自己粘一下就好了,要是我把它留給別人,他們也是如此啊!”不知為什么,聽(tīng)完他這一番話后,我竟呆呆地愣在那兒,不知所措了。
他抱著這本心愛(ài)的書(shū),向服務(wù)臺(tái)走去。這時(shí),一縷縷陽(yáng)光再次出現(xiàn)了,再次出現(xiàn)在我的心間。我好奇心迫使著我去一探究竟,我也緊隨其后。當(dāng)我聽(tīng)到他對(duì)售貨員阿姨做出的回答后,我又一次愣在了那里。
是啊,一位年僅7歲的小朋友都能有如此高尚的品德,那我們又有何理由說(shuō)做不到呢?
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