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我的作文400字精選【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
我的作文400字 篇1
我的學校是一座美麗的學校，那就是剡山小學。它位于嵊州市城關鎮(zhèn)西后街128號，總共有20xx多名學生，那是一個充滿歡歌笑語的樂園。每天走進學校，就能看到一座座教學樓，五星紅旗在高高飄揚，瑯瑯的讀書聲從各個教室里傳出來，傳遍了整個校園。校園里有迷人的四季：翠綠的春天，枝葉茂密的.夏天，楓紅的秋天，銀色的冬天。我在這美麗的學校度過了一年又一年。
春天來了，校園里的小樹披上了綠色的衣服，小草從地上探出頭來，小朋友唱著歡樂的歌，歡迎春天。
夏天，太陽照著同學們們的身體，這時，小樹撐起了太陽傘，同學們在樹下乘涼，做游戲，玩得可開心了。
秋天，樹葉變黃了，風一吹來，樹葉在空中飛舞。有的同學撿起一片葉子當扇子，有的收起來當標本，那時的校圓美麗極了。
冬天，天氣變冷了，隨著一場大雪，校圓變得銀裝素裹，小樹穿上了雪白的衣裳。同學們在校圓里堆雪人，打雪仗，可開心了，同學們的歡歌笑語充滿了整個校圓。
校圓的一年四季都很美麗，學校的生活豐富多彩，她伴著我們快樂成長，我喜歡我們的校圓，我愛我們的美麗的校圓！
我的作文400字 篇2
我?guī)е@奇離開了搖籃，學會用眼睛看世界，我已經(jīng)不是那個整天撲在媽媽懷里聽搖籃曲的小孩子了。
日子一天天的過去，我獨自尋找著那個長大的我。
的確，我長大了。
心中的秘密越來越多，受傷時的'記憶也愈發(fā)深刻，所有的喜怒哀樂，自己一個人，在昏暗的燈光下，在被窩里，自己一個人慢慢品嘗……
酸的，甜的，苦的，還是咸的。以前的天真快樂，不知何時與我不辭而別，升重點學校的重任，又不知何時擔負到的我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊著……
我長大了，應該承擔一些責任。
在爸爸媽媽的嘮叨中，我對“長大”這個名詞，似懂，又非懂，想聽，又不想聽。
我長大了，學會分擔痛苦與憂愁。
爺爺臨終前的那一句遺囑，爸爸媽媽都照行不誤，我則乖乖執(zhí)行，這是一種分擔。
我長大了，這個詞語不知寫過多少次，聽過多少次，說過多少次，可未曾思考過它的真正含義。長大，意味更著成熟、穩(wěn)重。
我長大了，記憶長河中小小的我已經(jīng)長大了！
我的作文400字 篇3
聽到春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰妍，堪憐詠絮才，玉帶林中掛，風露清愁，莫愁東風當自出。就想起《紅樓夢》中的林黛玉。
這是一個十分可憐的女子，在很小時候就父母雙亡，不得已開到外祖母家賈府。在賈府過著寄人籬下的生活。
她的性格孤傲，把自己所有的想法埋藏于心底，從不與人說，身邊的丫鬟都憐惜她。黛玉是個多愁善感卻又才氣極高的女子，她不愛用語言表達想法，但是她的詩訴說了她被囚禁的心靈，黛玉葬花時，寫過一首詩，叫作《葬花詞》，花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐？游絲輕系飄春榭，落絮輕粘撲繡簾。一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓。這首詩是在寫花，更是在寫可憐的自己，從這首詩中我看出她的多愁善感，感受到她的悲傷與憂愁，讀出了她寄人籬下的艱難，也許，如果她是個腹中空空，無半點文墨的'人兒，生活會好過許多，怎奈黛玉又是那樣聰明。
這樣一個女子體弱多病，傷心過度而死。她死前，焚詩稿，燒手帕，想了卻與寶玉這段情，當下心中是決然的，放下了，也就能安靜地走了。但是她在臨死之前，還喊著寶玉的名字，想見他一面，可見，直到生命的最后，黛玉也沒有放下情緣，可見她是多么的重情重義啊！我喜歡黛玉，我更憐惜黛玉！
可惜這樣一個可憐高傲，才華無盡，重情重義的女子，在15歲時就香消玉損了。真是可悲，可嘆��！
我的作文400字 篇4
秋天來了，多姿多彩的秋天來了。
我看見了金黃色的秋天。你看太陽把金黃的陽光射向了大地，田野變成了金黃色的海洋，房子的屋頂、窗扇反射出金色的光芒，樹上的.樹葉也被秋天涂成了淡黃、橘黃、橙黃等深淺不一的色彩，那些大鴨梨也被陽光熏黃了，散發(fā)出香甜誘人的氣味。
我看見了紅色的秋天。你看火紅的太陽染紅了秋天，楓樹的“綠發(fā)”被染成了斑駁的紫紅色，一片片楓葉落滿了小路，給小路披上了紅色大衣，果樹掛滿了粉紅的蘋果、橙紅的柿子、深紅的大棗，沉甸甸地在枝頭向人們點頭微笑。
我看見了變幻多姿的秋天。你看秋天有時候陽光燦爛、秋高氣爽，有時候烏云密布、狂風大作，有時候小雨滴滴、淅淅瀝瀝，就像人們有時高興，有時憤怒，有時悲傷一樣。
我看見了忙碌的秋天。你看農(nóng)民伯伯在田地里收獲花生、玉米、棉花，叔叔阿姨在崗位上努力工作收獲事業(yè)，我們小學生在教室里認真讀書收獲知識，小動物們在貯備越冬食物，為了春天的到來。
這就是我眼里的秋天，你眼里的秋天是什么樣的？