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    我的作文400字

    時(shí)間:2023-09-11 10:20:12 400字作文 我要投稿
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    我的作文400字【優(yōu)】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的作文400字【優(yōu)】

    我的作文400字 篇1

      每個(gè)人從小到大都玩過不少玩具,其中一定有你最喜歡的一個(gè)玩具吧,我玩的玩具中,我最喜歡的玩具是魔方。

      魔方肯定有許多人玩過吧,雖然喜歡玩的大多數(shù)是男生,但我們女生也有,就比如我,我喜歡玩魔方的原因是因?yàn)槲乙娺^別人玩的特別好,不管別人把魔方打得有多亂,那個(gè)人總會(huì)在一分鐘之內(nèi)還原,我當(dāng)時(shí)就想:我要不要也練一個(gè)玩玩具的特長(zhǎng)呢?我經(jīng)過幾番“掙扎”,還是做下了決定,做!

      我說干就干,先忍痛用我好不容易攢下的.零花錢買了一個(gè)魔方,接著又找到了魔方的教程,我看最基礎(chǔ)的是先上,再左,然后下,最后右,然后接著又是上左下右,上左下右……這樣一直重復(fù)六次,就可以把魔方還原,我抱著懷疑的心思試了一下,最后竟然成功了!我震驚極了,所以我準(zhǔn)備大膽一下,把魔方徹底打亂,再按照教程上的還原步驟把它還原,我閉著眼睛,把魔方胡亂打亂,就睜開了眼睛,看著手中被我“折磨”的“慘不忍睹”的魔方,我頓時(shí)有些后悔了,但已經(jīng)做了,還能怎么辦呢,就老老實(shí)實(shí)的把它還原吧。

      于是我照著教程上的來,做了好長(zhǎng)時(shí)間,最終卻以失敗告終,我傷心極了,好好的幾塊錢就這樣被我“作死了”,唉,算了,就乖乖地認(rèn)命吧。

      一我覺得雖然這個(gè)結(jié)果并不好,但過程卻很有意思,而且玩魔方不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力。,還可以開發(fā)我們的智力,這豈不是兩全其美嗎?

    我的作文400字 篇2

      我一直喜歡這一句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏”?傆X得這詩別有韻味,于是便有那么一天,一個(gè)晴朗的下午,和好友相約去田野看黃昏,看夕陽。

      傍晚的空氣給人一種舒適、安寧的感覺,涼絲絲的.清風(fēng)從我的臉頰拂過,我仿佛從喧鬧的城市之中來到了世外桃源。那一陣又一陣涼風(fēng)吹過,把小麥給壓彎了腰,把天邊的云彩吹到了傍晚的夕陽之中,也似乎把我一天的疲勞給吹散了。

      緊接著我的視線就情不自禁轉(zhuǎn)到那充滿無限遐想的天空中。那夢(mèng)幻般的彩云正向夕陽涌去,夕陽迎接了這位客人。這情景如此美麗,我想到那到處奔波的父親,那疲憊不堪的農(nóng)民,那無家可歸的流浪者……我想,或許他們向天空望去時(shí),也會(huì)有一絲歡欣吧。

      抬起頭,涼風(fēng)卷著彩云向夕陽奔去,一次又一次,一陣又一陣,在天空連綿不斷地出現(xiàn),仿佛戀人一樣,一次次相遇,又一次次痛苦地失去。你看,那戀人又相遇了,天空好像靜止了似的,只有那一對(duì)戀人在深情地向?qū)Ψ礁姘,一陣風(fēng)吹過,打破了這美好的相遇,云彩走了,只留下一抹殘陽。這時(shí)全世界都好像靜默了,只留下那斷云和殘陽向?qū)Ψ礁鎰e,還有涼風(fēng)向它們奏響著凄涼的《送別》:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

      夕陽下,青麥也在為最后那一抹殘陽而惋惜吧,難過得低下了頭。

      “夕陽無限好,只是近黃昏”,如果李商隱就坐在我身邊,我們應(yīng)該會(huì)相伴陶醉在這“此時(shí)無聲勝有聲”的一刻。

    我的作文400字 篇3

      “每當(dāng)我輕輕走到你窗前,我敬愛的好老師……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想到我讀四年級(jí)的班主任——康老師。

      她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙聰慧的眼睛善于捕捉我們的心思。她給我的第一印象就是這樣隨和、親切。

      在課堂上,老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。她擅長(zhǎng)朗讀課文。她那柔和、悅耳的聲音,凝聚著真摯的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我們心田,合成一曲輕快的歌。每位同學(xué)都聽得非常入神!老師知道我們的朗讀水平不夠好,就耐心地教導(dǎo)我們。上課的時(shí)候,您經(jīng)常讓我們來玩朗誦比賽的游戲,這讓我們更喜愛朗讀。

      課外活動(dòng)課的時(shí)候,我們最愛與老師“打成一片”。老師不僅課上得好,打羽毛球也有一手!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)伍想和老師一比高下,但是老師的.“功力”深厚,每次都很快擊敗了同學(xué)。除了打羽毛球,老師還會(huì)和我們一起開展其它有意義的活動(dòng)!那時(shí)是多么的開心、快樂。

      六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位像慈母般辛勤教育我們的老師。

    我的作文400字 篇4

      生活,是這樣的五彩繽紛,每一種顏色都悅?cè)搜勰浚,最喜歡粉紅色。

      粉紅色代表著美好。因?yàn)榧t色是快樂,白色是純潔,紅色和白色混合起來就是粉紅色。

      我是多么的喜歡粉紅色!我房間的壁紙是粉紅色的,我的大部分衣服是粉紅色的,我最喜歡的洋娃娃小羊穿的'衣服是粉紅色的,就連一些筆也是粉紅色的。如果有兩只款式一樣而顏色不一樣的玩偶擺在我面前,我肯定會(huì)毫不猶豫地選擇粉紅色的。

      生活中就有很多粉紅色的事物,比如櫻花,蝴蝶,毛毛蟲,奇怪的果子等等。每次我見到這些粉紅色的東西都忍不住會(huì)停下腳步,仔細(xì)看上一看。就算是在車上,我的好奇心也會(huì)讓我大膽地提出要下車的主意,好好去觀察觀察。

      我有多喜歡粉紅色呢?那天,我和媽媽去逛街,走著走著,我瞥見了一件好看的粉紅色的衣服,我停下了腳步,纏著媽媽給我買。剛回到家我就迫不及待地穿上衣服,我在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈,心里滿意極了,明天要是我穿著這件衣服出門,一定會(huì)很好看?上屡c愿違,媽媽說:“剛買來的衣服要先洗了才能穿!”我只好依依不舍地脫下衣服,把它交給了媽媽。

      生活中的任何顏色我都喜歡,但我最喜歡粉紅色。

    我的作文400字 篇5

      我的奶奶,一個(gè)很疼我的人,她的年紀(jì)已經(jīng)很大了。我不是想說奶奶怎么愛我,而是想說說奶奶的堅(jiān)強(qiáng)。

      今年,奶奶的身體不太好,老是會(huì)覺得天旋地轉(zhuǎn)。一天,奶奶正在洗漱,突然,又是一陣眩暈,就倒了下去,重重地碰在了抽水馬桶上。經(jīng)過檢查,奶奶斷了五根肋骨,其中2根骨頭都錯(cuò)位了?上攵@得承受多大的痛苦!一般人肯定大聲地呻吟,可奶奶并沒有。奶奶躺在病床上,靜靜地,忍著病痛,有時(shí)還囑咐我們幾句,仿佛什么事情都沒有發(fā)生過。但從奶奶微弱的聲音和蒼白的面孔,不難看出奶奶的疼痛有多深。一開始,奶奶連吸一口氣都會(huì)覺得痛得要命,因?yàn)樘弁,吸入的氧氣不足,奶奶都需要吸氧了。盡管這樣,奶奶還是努力地配合醫(yī)生和護(hù)士的治療。過了一個(gè)星期,奶奶出院了,醫(yī)生建議要多走動(dòng),她就總是在家里慢慢地走,累了就坐一會(huì)兒。奶奶不想讓我們擔(dān)心,想早點(diǎn)康復(fù)。如果是我,肯定躺在床上不敢動(dòng)了。

      正是因?yàn)槟棠谭e極配合治療,所以她康復(fù)得很快。目前為止,奶奶已經(jīng)能流暢地慢慢走動(dòng)了。奶奶還經(jīng)常走到樓下的公園里去散步,這樣奶奶康復(fù)得更快。

      我的奶奶,就是最令我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)積極對(duì)抗病魔的'人。她的身上露出一種高貴的品質(zhì),那就是——堅(jiān)強(qiáng)!

    我的作文400字 篇6

      我記得看過這樣的兩幅漫畫:一幅中一棵小樹苗在大樹厚實(shí)的濃蔭下成長(zhǎng),沒有風(fēng)吹雨打,沒有暴曬的`陽光,結(jié)果永遠(yuǎn)都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓,獨(dú)自面對(duì)烈日,獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,最后成為了一棵參天大樹。

      這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運(yùn),不同的環(huán)境了不同的人生。

      一味地躲在港灣里的小海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小海鷗將會(huì)高飛天堂。

      有人說,在一切都順利的環(huán)境下人會(huì)容易成長(zhǎng),容易成功。我卻認(rèn)為,人生需要挫折,人們需要?dú)v練。若沒有了坎坷,人們?cè)鯓涌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會(huì)忘記!

      在我看來,逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長(zhǎng)。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

      初學(xué)走路時(shí),摔跤使人們逐漸掌握了平衡;參加比賽時(shí),被淘汰使人們哭泣,但人們卻總結(jié)教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),努力進(jìn)取;尋找工作時(shí),落選使人們沮喪,但人們卻不肯放棄,繼續(xù)尋找工作崗位,不停地四處奔波……

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