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春天作文400字4篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春天作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
春天作文400字 篇1
每當(dāng)清香裊裊的早晨,我和媽媽總會到公園里去欣賞美麗的景色。
追隨著春姑娘的腳步,我們來到大門口,樹木上的積雪融化了,顯得更加雄偉壯觀,好象士兵手持寶劍守衛(wèi)著公園。嫩綠的草叢在雨水的滋潤下冒出了小小的花朵,只要你拔開草叢,就能看到小花妹妹就對著你綻開笑臉!皣\嘰!”什么聲音?哦!原來是小燕子呀!可愛的'燕子停在電線桿上,好象一個個活動的音符,伴隨著五線譜奏起春天動聽的贊歌。河里,小魚歡快地游動,河水叮咚叮咚地陪著小魚在嬉戲,多么快樂!草坪邊,許多老人在打太極、舞劍,從他們熟練的動作和靈巧有力的雙手來看,他們一定有不凡的技術(shù)。
“嘩啦嘩啦!”雨下起來了!小雨點(diǎn)歡快地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱,“嘀嗒嘀嗒”,撲向小河哥哥。惹得蜻蜓姑娘趕緊飛到樹葉下面來躲雨,“淅瀝淅瀝”,白線般的雨絲從天而降,猶如夢幻的銀絲。我忽然覺得這雨太美了,便想出去感受大自然的美好,我把手伸出去,“嘀嘀”,調(diào)皮的雨珠打手上,如珍珠般在我的手心上滾動,涼涼的,我好象進(jìn)入一個神奇的世界,多美的雨。
迷人的春天,你多么的夢幻,如仙境一般,你是生機(jī)勃勃的季節(jié)!
春天作文400字 篇2
“沙沙,沙沙,沙沙……”哦,原來是美麗的春姑娘在與長長的小溪和綠油油的小樹談話呢!春姑娘說了什么,小樹就發(fā)芽了?春姑娘還說了什么,大家都面帶笑容?樹洞里的小精靈也跑了出來,開心地玩。
小精靈們騎著一個個音符來到了一朵鈴蘭花旁。鈴蘭花驕傲地說:“你們看我的新衣服,好看嗎?”“很好看!睅讉小精靈一起回答道。“這可是春姑娘送我的!泵利惖拟徧m花說。“我們要感謝春姑娘!币粋小精靈說,“要不,我們給春姑娘辦一個派對,好不好?”大家一起點(diǎn)頭說:“怎么開派對?”“去把春姑娘請來唄!毙【`說道,“春姑娘來了,派對也就準(zhǔn)備好了!
“開始派對嘍!”鈴蘭花開心地喊起來。小精靈有的跳起了舞,有的唱起了優(yōu)美的歌曲,有的在地上滾來滾去,還有的……歌唱聲與歡樂的.笑聲讓更多的動物們一起來派對,一起開心又快樂的唱歌跳舞。小樹,小花,小草……都加入了這個狂歡的隊(duì)伍中來了。這一個夜晚,大家快樂地歡呼著:“春姑娘,謝謝你!是你讓小樹發(fā)了芽,小花笑開了臉。是你……”
就這樣,大家狂歡了一個晚上,大家一定不會忘記這個狂歡的晚上。
春天作文400字 篇3
我常常一個人在想,春天是什么顏色的?為了這個問題,我也問了很多人,可每個人的答案都不同。有的說:“春天是綠色的!币灿腥苏f:“春天是黃色的!庇谑俏覜Q定去看看春天,看看這其中的奧妙。
我走在路上,忽然猛一抬頭看見那一排排的柳樹,吹來一陣風(fēng),它們的辮子隨風(fēng)飄動,我站在那兒看呆了。我又走了起來,只見一片綠油油的草地,我輕輕地走在上面,怕弄疼了它們。望著這眼前的景象,在這境界里,我既想靜靜站在那兒欣賞它們,又想坐在草地上,或躺在那兒打滾和它們來個親密接觸。我戀戀不舍地離開了草地,我想“春天一定是綠的”。我來到了田野上,這時我發(fā)現(xiàn)油菜花的`海洋,只要吹來一陣風(fēng),它們就擺動著,像一望無際的大海在春的氣息中翻騰。我離開了油菜地,又來到了一面墻前,看著那些花兒,它們沒有百合花那么純潔高雅,但卻有著自己的特點(diǎn)小巧、可愛,說了那么多你們一定猜到了吧!這是迎春花,我又想:“春天一定是黃色的。”
哦!我忽然恍然大悟,春天就像一盒水彩筆,它沒有單一的顏色,而是五顏六色的,可不是嗎?只有五顏六色的春天才吸引著我們呀!
春天作文400字 篇4
春悄悄地來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的.草和花到踩倒了,有兩個人承認(rèn)了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。