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作文400字匯編3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的大全作文400字3篇，歡迎大家分享。
大全作文400字 篇1
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是……你對(duì)我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀！
回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會(huì)。
歲月匆匆，花開(kāi)花落，敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù)，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿(mǎn)天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí)，你說(shuō)：“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說(shuō)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的'一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖�！蹦憬探o我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡�。讓我們變得�?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿(mǎn)天下，教育事業(yè)更上一層樓！
大全作文400字 篇2
我們身邊都圍繞著愛(ài)吧！長(zhǎng)輩的愛(ài)、父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陌生人的愛(ài)嗎”？
那天我剛從學(xué)校上完補(bǔ)習(xí)班，出來(lái)時(shí)，外面下著傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？爸爸媽媽都去上班了，我?guī)е�匙，但是眼前的大雨，哎！我看著眼前的大雨，心里不禁叫起了“倒霉”。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，手里拿著一把傘，說(shuō)：“是不是沒(méi)帶傘？”我輕輕地“嗯”了一聲。她又對(duì)我說(shuō)：“愿意和我一起走嗎？哦對(duì)了，你是往這走嗎？”她一邊說(shuō)著一邊用手朝北的方向指著。我回答道：“是的'。”
“那和我走吧！”她那紅撲撲的臉龐泛著紅光，興奮地說(shuō)著。
正當(dāng)我猶豫不絕該不該和她走時(shí)，她又冒出了一句：
“我不是壞人！”她好像很氣憤似的，嘟著嘴，很好笑。
我不知道該說(shuō)什么了，只說(shuō)了聲“好吧，謝謝!”于是，我和她走在一起……
一路上，我與她聊了很多，記得她給我說(shuō)了一個(gè)故事，里面好像有獅子和梅花鹿，說(shuō)道讓人氣憤之處，她叉著腰，那樣子的確好玩，我看著她，忍不住笑了，她也笑了。
雨漸漸變小了，我也快到家了，我與她告別了，當(dāng)然沒(méi)忘了說(shuō)一聲“謝謝”。那一次我至今難忘……
陌生人的愛(ài)，真的也很偉大!
我不會(huì)忘記……
大全作文400字 篇3
尋覓成長(zhǎng)
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡。在成長(zhǎng)，在遺憾中成長(zhǎng)，在幸福中成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)中你得到了什么?失去了什么?蝴蝶經(jīng)歷破繭而出的痛苦中才能得到令人羨慕的美麗，它在成長(zhǎng)中又獲得了什么?
成長(zhǎng)，尋覓友情。重溫昨日的你我，多么開(kāi)心，多么親密!隨著時(shí)間漸漸淡去，知識(shí)一些記憶!你變了，變得不再清純，不再可愛(ài)，我們之間也疏遠(yuǎn)了。有人說(shuō)，兩片樹(shù)葉長(zhǎng)在一起是緣分，一起順?biāo)咭彩蔷壏�。你我之間有緣嗎?是成長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了我們嗎?
成長(zhǎng)，尋覓自由。小時(shí)候，昵著母親不肯放手，害怕。大了，嫌母親太嘮叨了，不讓做這個(gè)做那個(gè)。成長(zhǎng)讓我們想去體驗(yàn)?zāi)欠N刺激，讓我們不再依賴(lài)母親，去創(chuàng)造。杯盤(pán)和餐具的碰撞聲不再那么清脆，廚房將出奇的干凈，書(shū)本將不再散落四處。
成長(zhǎng)，尋覓希望，尋覓快樂(lè)。從小人書(shū)到印滿(mǎn)方塊的書(shū)，尋覓字與字之間蘊(yùn)含的.情感。我們總把自己封閉在一個(gè)自我的空間，漠然地走自己的路，顧不得欣賞沿途的風(fēng)景，于是，尋覓尋覓。躺在花叢中，聞著淡淡的幽香，仰臉接了接天上淅淅瀝瀝的小雨。
天賦并不能決定什么，惟有微笑，信賴(lài)，希望和愛(ài)是成長(zhǎng)最為重要的。無(wú)論是什么夢(mèng)想，自己才是夢(mèng)想中成長(zhǎng)的天使。書(shū)頁(yè)黃了，走出的文字綠了。故事淺了，感悟的真理深了……成長(zhǎng)，冥想多了，心靈的浮沉也少了……
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