我們作文400字精華[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我們作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們作文400字 篇1

　　我與他之間的故事，似乎永遠(yuǎn)無(wú)法停筆……

　　“存檔嗎？明天讀檔！”兩個(gè)即將升學(xué)的小學(xué)生每天在家門(mén)口上演這一幕。在我們的世界里，沒(méi)有電腦游戲，沒(méi)有手機(jī)，只有一個(gè)個(gè)出自我們之口的故事。可是，我們也不知道，自己已癡迷了六年的故事接力，居然也有停筆的一刻。

　　初中的放學(xué)鈴如期而至，萎靡不振的同學(xué)們頓時(shí)精神抖擻起來(lái)，呼朋引伴，唯恐找不到自己回家的伴兒�？晌覅s只能一個(gè)人踏著幽幽夜色悄悄離去，原因很簡(jiǎn)單，我和他的距離增加了四層樓……

　　一個(gè)人走在昏暗的街道上，周?chē)�人的歡笑成為了我的夢(mèng)魘，逼著我向他們投去羨慕的目光，心中已是一片火海：不能和你一起編故事，我自己讀檔還不行？所謂的“存檔”被我緩緩打開(kāi)，自己編寫(xiě)的故事源源不斷地流向我的腦海。沙漠的背景，各種野獸，各種寵物，各種童年時(shí)的天真與幼稚流向我的心田。當(dāng)然，少不了與他之間的劇情……一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在了腦海中，曾經(jīng)讓我癡迷，讓我快樂(lè)的故事似乎變了味道。忽見(jiàn)面孔漸漸模糊，猛然清醒才發(fā)現(xiàn)，自己的'淚珠已潸然而至。

　　猛然間，一只黑乎乎的手搭在了我的肩膀上：“嘿！讀檔嗎？”“你？你這小子，還記得來(lái)這等我？”“那是，說(shuō)好的明天讀檔，咱拖了一個(gè)月。不能停筆呀！”

　　從那以后，我再也沒(méi)有形單影只過(guò)，因?yàn)槲液退�都在癡迷著這一篇長(zhǎng)篇故事以及那一段多年的友情。我們的故事，無(wú)法停筆……。

我們作文400字 篇2

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙龍鳳三角眼，一張能書(shū)會(huì)道的嘴巴，就構(gòu)成了我的班主任老師——王老師。上次期中考試之前，我們班成績(jī)比較差，不久就要期中考試了，心急如焚的'王老師決定給我們班惡補(bǔ)，因此，同學(xué)們可能對(duì)王老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，覺(jué)得她太嚴(yán)了，可她也是為了我們啊，如果不是她嚴(yán)格的教育，無(wú)微不至的照顧，我們那次期中考試怎么會(huì)考得這么好，王老師把自己的心血化成點(diǎn)點(diǎn)雨露，澆灌著棵棵樹(shù)苗，開(kāi)始在我們幼小的心田破土，扎根……從辦公室到教室這一小段路，是那樣短，又是那樣長(zhǎng)這是人民教師，我們的老師從風(fēng)華正茂走到兩鬢掛霜。��！老師，辛勤的園丁。多少個(gè)日月，當(dāng)您從這條小路走來(lái)，太陽(yáng)公公才露出半邊臉；多少個(gè)春秋，當(dāng)您從這條小路走去，天空以是繁星密布。

　　王老師，您辛苦了，您有“甘為春蠶土絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，您不辭辛苦，教我們讀書(shū)，就是為我們能有個(gè)好成績(jī)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)��！

　　這就是我的王老師，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)的好班主任。

我們作文400字 篇3

　　每個(gè)班的同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在我來(lái)介紹我們班同學(xué)給你認(rèn)識(shí)吧！

　　先介紹我們班的“學(xué)霸”王子妍，她有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，她非常喜歡看閱讀書(shū)和作文書(shū)，下課了，許多女生找她玩，她都不去，只愿意看書(shū)。

　　再介紹我們班的“大畫(huà)家”莊王琦，他畫(huà)的畫(huà)可以騙過(guò)任何一個(gè)人，他畫(huà)的公雞睡眼朦朧，活靈活現(xiàn)的，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　最后隆重的介紹我們班的球迷――王雨辰，他是我最好的`隊(duì)友，不管刮風(fēng)還是下雨，我們參加過(guò)的籃球比賽都會(huì)贏，他的傳球、三步上籃，三分球這些基本功都超過(guò)了我。

　　在一次三班pk五班的比賽中，我與王雨辰的配合，讓所有在場(chǎng)的人嘖嘖稱贊，就在最后一分鐘，三班投進(jìn)了一個(gè)三分球，使我們的差距變大了，但是我們不放棄，只見(jiàn)王雨辰以旋風(fēng)般的速度連過(guò)三人，一下子就來(lái)到對(duì)方后衛(wèi)的面前。他把球往左邊一晃，一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了兩個(gè)人，以一個(gè)大灌籃贏得了冠軍。

　　這就是我們班，班里每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，你們很羨慕我們班吧！

我們作文400字 篇4

　　我們班里有一位“巧手姑娘”，她心靈手巧，眼睛里閃爍著智慧的光芒，今天我來(lái)夸夸她。

　　她高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的圓眼鏡一張粉紅色的小櫻桃小口，一張嘴，露出潔白如玉的牙齒。她美術(shù)特別好，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，感覺(jué)她畫(huà)的'蝴蝶會(huì)扇翅膀……她還會(huì)給成品做任何裝飾，經(jīng)過(guò)她的一番裝飾，任何物品都會(huì)顯得很精致！

　　有一次，她還未滿10周歲，已經(jīng)在國(guó)際的美術(shù)壇上騰飛了！她，是那里年齡最小的！但她回來(lái)時(shí)，胸前掛著一個(gè)又一個(gè)的明晃晃的獎(jiǎng)牌回來(lái)。哇！全部都是冠軍！太厲害了！當(dāng)我勸她別參加的時(shí)候，她嚴(yán)肅的說(shuō)：“為什么？有志不在年高��！雖然我年齡小，但不代表我參加不了�。　�

　　還有一次，我們美術(shù)夏令營(yíng)的老師布置了一個(gè)任務(wù)：做一個(gè)自然世界的橡皮泥美術(shù)作品。我和巧手姑娘回到了她家，我由于不會(huì)做竟急的哭了起來(lái)！而“巧手姑娘”的手在空中翩翩起舞，幾下就做完了，她看見(jiàn)了流淚的我，就手把手的教我，她說(shuō)：“別急啊！哭什么呢？讓我來(lái)教你！”她用揉、捏、搓、壓等幾個(gè)基本方法，最后教我做了一只紫紅色飛翔在天空的小鳥(niǎo)，我給這只小鳥(niǎo)取名叫“米果”。

　　你們想知道“巧手姑娘”她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的米豆同學(xué)。

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