假期作文400字3篇(優(yōu)選)

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的假期作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

假期作文400字 篇1

　　小學生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得個性有好處。

　　暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的.地方。

　　剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還然而有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。

　　這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一齊練習投籃�；@圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，但然而，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，必須能中。但然而第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。之后連續(xù)又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報喜。

　　假期快結束了，我不僅僅按時完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？

假期作文400字 篇2

　　終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個時候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個試范，挖了幾下就挖出兩個花生，我看到挖出花生了，信心頓時倍增。就按媽媽說的方法認真挖起來，終于挖出了一個。于是我的干勁越來越大，看我的勞動成果吧（在我的快樂假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。

　　我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因為地里有很多紅薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個大土堆，在這個大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個、三個的還有更多的，太好玩了。

　　這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說太危險不讓我去，我非去，最后舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說：“都被臟水嗆死了，因為這水已經(jīng)被污染了�！眿寢屵�說她小時候在這條小河里能捉到很多魚，現(xiàn)在的`人太不注意保護環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚。

　　我呼吁大家以后要保護環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！

假期作文400字 篇3

　　炎熱的假期里，清清的小河里總會出現(xiàn)幾個熟悉的身影，尤其是在傍晚。原來是那幾個＂漁民＂又去捕魚。

　　夕陽西下，我們穿過馬路，走過小橋，來到河邊。一路上，我們哼著《走在鄉(xiāng)間小路上》，心里充滿了無限的喜悅。當我們走到河邊的那一刻，我們便情不自禁地跳入水中，感受河水帶給我們的撫摸與清涼。

　　感受完這樣的好之后，我們便開始了捕魚，隨著隊長的'一聲令下。我們便開始投入到了緊張的捕魚中。開始沒多久，同學們一個個便抓到了魚。而我呢，卻一條未捕。這可謂是：“心急吃不了－—熱豆腐”呀！于是，我馬上鎮(zhèn)定起來，心想我一定行，加油！加油！再加油！

　　突然“撲通”一聲，原來是黃瑩瑩摔了一跤，我們看了哈哈大笑，瑩瑩漲紅了臉，整條河里都洋溢著我們的歡笑聲。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了兩條小大魚，它們好像在那兒講悄悄話似的，不動了。我趕忙踮手踮腳地跑到它們跟前，哈哈，我小心翼翼地將它們撈了起來，將它們放到桶里，嘿嘿，瞧，我和小魚都是又蹦又跳的。她們個個都以為我得了“羊癲瘋”呢！

　　快樂的時間過得可真快呀！一轉眼，天都快黑了，我們趕忙起身回家。又蹦又跳的我們，看著這些可愛的魚兒，心里不禁樂開了花。

　　�。∵@就是難忘的假期呀！

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