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幸福的作文400字（范例8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的作文400字 篇1
“不知不覺不問，不痛不癢，多少的時光�！备杪暰従徚鬟^：我總是沉醉在與你相伴的日子，是多么的幸福��！時不時的吼上一兩句，雖然在別人看來我是在侮辱你，但他們卻不懂我有多愛你。
有道是——“難過嚎首歌，紅掌撥青波。難過展歌喉，更上一層樓。”當(dāng)我難過的'時候，就會放首個來欣賞，會讓我放松壓力、緩解自己，微笑的去面對這個困境。如果沒有音樂可想而知，我可能會為此而悲傷難過。正因為有了音樂，我的生活變得明朗了。
可音樂給予我的并不止是這么多，他帶來的更多是啟示。在經(jīng)歷困難時，我會哼著?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我堅信著我一定能成功。他給了為人處事的道理，沒有什么是一帆風(fēng)順的。想成功，就必定要吃苦頭。
“一個人的力量，能去闖，就算要飛越海洋，也不能阻擋我對夢的渴望�！蔽液芟矚g哼著這首歌，當(dāng)我在碰釘子時，我會帶著這首個上戰(zhàn)場，以因為他給了我勇氣，去面對困境，讓我越戰(zhàn)越勇。直至最后，不到的那一刻。
其實，音樂真的是很偉大。對于音樂，我一直不能忘卻，沒有你，我的心會空。就像一首個唱的——“也許會瘋掉，也許會死掉�！蔽揖褪菒勐�，愛唱，愛音樂。
幸福的作文400字 篇2
“宜佳的衣服好漂亮喔！”“娟娟的螢光筆是新的耶！還有熊熊的圖案，好想要喔！”很多人都會羨慕他人所擁有的，但“快樂，不一定擁有最多，而是將一切當(dāng)成最好�！笨墒谴蟛糠值娜丝偸侵豢匆娮约荷倭耸裁�，而不是擁有什么，難道我們真的缺少那么多東西嗎？
海倫凱勒在還沒學(xué)會說話時，就已經(jīng)看不見、聽不到，她永遠(yuǎn)看不見那廣大湛藍(lán)的大海、聽不見鳥兒優(yōu)美動人的歌聲，更不用說看見那代表著光明的太陽了！而我們看得見、聽得到，有一個健康的.身體，其實我們很幸福。
也許許多人不知道，當(dāng)我們正抱怨著今天吃的食物不是自己喜歡吃的時候，在世界的某個角落，已經(jīng)有人挨餓了好幾個星期，只能尋求他人援助，甚至被活活餓死，成為其它動物的食物，而我們卻在挑食，甚至可以將吃剩的食物倒進(jìn)廚余桶，試想，如果我們不挑食、不倒廚余，我們可以救活多少人？
孤兒院的孩子，都沒有自己的“專屬父母”，只有屬于大家的孤兒院院長，而我們不但有個幸福的家庭，還有一對愛我們的父母，孤兒院的孩子受傷了，沒有父母來關(guān)心他，我們生病了，馬上有人噓寒問暖，為自己熬粥、蓋被子，跟他們比起來，我們擁有的不夠多嗎?
我們擁有一個健康的身體，不必天天為三餐煩惱，也有一個幸福的家庭，跟許多人相較之下，我們幸福太多了，真的，我們擁有很多。
幸福的作文400字 篇3
今天是個爬山的好天氣，沒有火辣辣的陽光，太棒了！作業(yè)完成，早已籌劃多日的我收拾停當(dāng)，正準(zhǔn)備出門，爸爸堵住了我的去路。
干什么去？
爬山去！
爸爸的`眉頭立刻擰成一團(tuán)。
去什么去！學(xué)習(xí)不專心，整天就知道玩，給我回屋復(fù)習(xí)去！
天哪，今天爸爸的樣子好可怕！我嘟著嘴，不情愿地挪向房間。可爸爸利劍似的目光向我刺來，就知道拖拖拉拉的，再不把成績提上去，以后就別想玩！
不讓我玩了？讓我整日與枯燥的課本為伍？！Oh，My God！三十六計，走為上。我趕緊撤退，順手抓起桌上的魔方。可爸爸疾風(fēng)般地過來，搶過我手中的魔方向地上一摔。啪！魔方碎片到處都是。我愣住了，隨即沖進(jìn)房間，將門狠狠地甩上，卻沒能擋住身后那句玩物喪志。我倒在床上失聲痛哭，似乎整個世界即將不復(fù)存在，被壓抑了許久的淚水一股腦涌出我的眼眶。
不知不覺地，外面的天也更昏暗了。
哭累了，便發(fā)條短信給好友。很快短信回復(fù)。打開后只有四個字：別哭，有我。
我的心被溫暖了很久很久。
幸福的作文400字 篇4
今天第六節(jié)課是政治課，我們可親可愛的郭老師犧牲休息時間來讓我們練操。本周星期五就要比賽了，想想都真挺著急的，盡管是火辣辣的太陽，但為了班級榮譽(yù)，班里的同學(xué)都練得很認(rèn)真。
郭老師對我們班的政治成績十分放心，自從學(xué)政治這門課程開始，我們班就掌握得很好，并且每次考試都是第一名，從未變過，我們對自己也充滿了信心。只是，我很納悶，政治有那么多的東西要背，每次考試時都寫得手心發(fā)麻。郭老師任教政治，又是我們的班主任，她經(jīng)常來占政治課來處理班級事務(wù)，再說我們平時休息時間，連政治書都沒碰過，為什么每次考試都穩(wěn)居第一呢？還真是奇怪�。�
不過這也不奇怪，我想這也是郭老師教導(dǎo)有方的結(jié)果吧。她讓興趣成為我們最好的.老師，讓我們都在她的影響下喜歡上了政治，不覺得政治背記起來很枯燥。我為我們擁有這樣的班主任，擁有這樣的好老師自豪！記得還有好幾個班的學(xué)生都羨慕我們呢！
郭老師牲牲自己的時間來讓我們練操，希望我們不要辜負(fù)她，好好練!1007，加油！
幸福的作文400字 篇5
每天早晨，我們迎著朝陽來到校園，陽光映紅了我們朝氣蓬勃的笑臉，為了一個共同的愿望，我們聚在一起。老師的聲音就像一縷縷清新的春風(fēng)吹醒了我們懵懂的心靈，催生出一顆顆茁壯成長的嫩芽。我們愛學(xué)習(xí)，愛讀書，是因為我們懂得了一個道理：只有掌握科學(xué)文化知識，長大以后才能成為對社會棟梁之材。
剛上學(xué)時，我們豆大的字不識幾個，后來老師教會了我們拼音，教會了我們認(rèn)字，還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們開啟了知識的大門。
讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的滄桑、輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的文明。讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的.道理：《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海帝》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)……。我們在讀書中快樂地成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)步。光陰給了我們經(jīng)驗，讀書給了我們知識，日久天長地讀書和知識的積累，必定會使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理想的人。駕著書籍的翅膀任意翱翔在天文地理、談古論今、科幻和現(xiàn)實之間，是一種多少愜意和幸福的事兒！
幸福的作文400字 篇6
在流動的光影聲色之間，在豪華與舒適并置的細(xì)節(jié)中，順著呼吸的律動，下一秒抵達(dá)人生顛峰。釋放人生最璀璨的光芒，開啟一段美麗的旅程。聊情感的濃烈，談生活的'舒適，品人生的幽雅。留下幸福的光影的是伴隨旅程的那些感動的時刻。
幸福是把它記住
每當(dāng)想起那個不能忘的名字時，心中便會有一股暖意像潮水一樣涌動。僅是那一次相伴遠(yuǎn)行，便讓我醉心于它的灑脫，心動于它的細(xì)膩，舒心于它的幽雅。
穿行在青山綠水之間，它在動感中釋放個性，在幽雅中彰顯力量，信步于湖邊海畔，它在瞬間將陽光與空氣擁入懷中剛?cè)岵?jì)見顯露胸襟的廣闊。
只是那輕輕的一瞥，就給我?guī)砹藷o限的激情與回味。
幸福是被它記住
幸福是心有靈犀，那種把你捧在掌心的感覺。
幸福在于細(xì)膩，關(guān)注每個細(xì)節(jié)，如同多年的伙伴，想你所想。
幸福在于知心，如同摯友，熟悉你，了解你。
幸福讓你得以在舒緩中沉淀思緒，濾卻喧器，且無論你置身何地。
幸福一路相伴
幸福如同家人的牽掛與支撐，它教會我如何去跨越障礙，永往直前。這其中似乎也蘊(yùn)藏著生命的真諦。
幸福的作文400字 篇7
有人說，幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲;有人說幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;有人說幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡，但我覺得，幸福是讓自己的雙眼飽覽美麗的大自然。
清晨，當(dāng)陽光從窗戶投射進(jìn)來時，我們也踏進(jìn)了校園，校園大門的兩邊中了血多高低交錯的樹，看著這綠油油的景象，霎時間，就讓我整個人神清氣爽，我想，這就是幸福吧!
正午時分，太陽正火紅地懸掛在天空上，雖然有些刺眼，但，這感覺很美好，在嚴(yán)寒的冬天，能讓我感受到絲絲溫暖。我想，這就是幸福吧!
傍晚，夕陽西下，透露著金黃的光，不久，它將離開我們，那一瞬間，我有些傷感，“夕陽無限好，只是近黃昏”，但是，明天，太陽不照樣要升起嗎?我還是要微笑著告別它，迎接它新的一天的到來。我想，這就是幸福吧!
夜深了，看著漆黑的天空，我又回想起了這一天的日出日落。是啊，都是美好的，我欣賞著太陽的東升西落，一切是那么美好，我把目光轉(zhuǎn)向?qū)γ鏄巧狭疗鸬膸妆K燈，那點點亮光點綴在這樣的夜晚，與天上的星星融合在一起，我想，這就是幸福吧!
幸福的'味道，就像是日出一樣，感受美好;幸福的味道，就像是正午的陽光一樣，溫暖人心;幸福的味道，就像是日落一樣，值得回味;幸福的味道，就像是黑夜時的繁星，點亮心靈!
幸福的作文400字 篇8
幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?還是酸的?每一個人的幸福是不一樣的。所以說：“幸福的滋味自己體會�！�
從小到大沒有體驗過掌聲是什么，掌聲是甜的?還是酸的?每當(dāng)我打開電視機(jī)的時候，心里七上八下的，那是因為我怕打開電視機(jī)之后等待我的不是那好看的動畫片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因為我從沒體驗過，從沒經(jīng)歷過。每當(dāng)上語文課可以朗讀時，老是愛叫同學(xué)朗讀，而且每次同學(xué)朗讀過后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了，像是有一個擋箭牌，擋住了老師的目光。我無數(shù)次的舉起手，有無數(shù)次的放下，因為我怕，我怕的`是老師一次次無情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。
有一次，我們班開了一場辯論會。辯論時，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來，我又放下了手，愣住了，有回過神來，大膽的又舉起了手，老師和藹可親的說：“好，你說吧!”同學(xué)們都用一伙的表情看著我，我迅速站起來鼓起勇氣去辯論對方，我努力的毒我所收集的資料，盡力做到最好，當(dāng)我的聲音結(jié)束時，我方隊友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀!好痛啊，原來這不是夢。
我高興著，笑著，那一刻是我從小到大從沒有體驗過的，從沒有經(jīng)歷過的那一刻，我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!
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