（精）游泳作文400字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的游泳作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游泳作文400字 篇1

　　今天烈日當(dāng)頭，酷暑難耐，我和媽媽便約定去游泳。

　　到了游泳館，我們換好泳衣便迫不及待地下水了，媽媽不會(huì)游泳，只能在岸邊休息。而我呢，則跳進(jìn)深水區(qū)快活地游了起來，還玩起了花樣，一會(huì)兒側(cè)翻、一會(huì)兒跟斗、一會(huì)兒象一條自由的小魚穿梭在水中。

　　就這樣，我游了一個(gè)多小時(shí)，感到筋疲力盡了，當(dāng)看到媽媽很無聊地坐在一旁休息時(shí)，就想邀請(qǐng)媽媽下水一起玩，朝媽媽游了過去說：“媽媽，我教你游泳吧！”媽媽連聲答應(yīng)：“好呀，我正愁沒人教我呢�！蔽易銎鹨桓薄靶±蠋煛钡臉幼樱瑢�(duì)媽媽說：“首先要練屏氣，在水下空氣不足，你屏氣越久，游的`時(shí)間就越長，來，深呼吸一下，將頭浸入水中，多堅(jiān)持一會(huì)兒�！辈灰粫�(huì)兒，媽媽就能屏氣一分鐘了。然后，我教媽媽動(dòng)作和姿勢(shì)，你還別說，媽媽天資聰穎，一下就ok了，下一步就是練習(xí)了。媽媽輕輕一跳“咕咚”一陣水聲過后，媽媽正在水池里用“狗刨式”游泳呢。真是讓人哭笑不得，我只得幫媽媽再次糾正。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，媽媽終于能游出五六米了，不光是她，我也累得氣喘吁吁了。但我和媽媽都很高興，因?yàn)槲页晒Φ亟虝?huì)媽媽游泳。我真自豪！

　　今天，我教會(huì)了媽媽游泳，我可是得意洋洋，不知道媽媽會(huì)不會(huì)感謝我呢，不管怎么樣，我沒能白費(fèi)下午幾個(gè)小時(shí)的光陰，我成功了！

游泳作文400字 篇2

　　今天是星期一，我們?cè)谕酃�哈小學(xué)上了第一節(jié)游泳課。

　　大家穿上了五顏六色的泳衣走向游泳池，教練根據(jù)我們會(huì)游泳的程度，將我們分成了三個(gè)組：初級(jí)組，中級(jí)組，高級(jí)組，而我分在了初級(jí)組。

　　“初級(jí)組今天的任務(wù)是學(xué)水中憋氣，”只見教練說完憋氣要求，就一頭扎進(jìn)水里做了一個(gè)示范。他笑呵呵地說：“只要憋住氣，把臉往水中一放，就成功了。”我們都半信半疑的看著他，我心里默默想“好吧！看上去好像是挺簡(jiǎn)單的。”“現(xiàn)在大家開始自主練習(xí)�！蔽椅�了一口氣，可是臉還沒下去，就倒吸了一口水，鼻子一酸，好難受。我還是繼續(xù)堅(jiān)持憋著氣，把頭悶進(jìn)水里�？墒且贿B試了好幾次，都沒有成功。這時(shí)，教練走到我旁邊認(rèn)真地對(duì)我說：“別害怕，加油！會(huì)成功的。”我聽了教練的話，又鼓起了勇氣悶水，俗話說“一二不過三”，但是我的.水中憋氣還是以失敗告終。

　　回到家后，我又戴上泳鏡，在臉盆里練習(xí)悶水，我深深地吸了一口氣，悶了下去，可是沒有成功。但是我相信自己一定可以學(xué)會(huì)悶水，于是我不停的反復(fù)的練習(xí)，半個(gè)小時(shí)后，我終于可以在水中悶10秒鐘了。耶！我高興的叫了起來“明天終于可以去見教練了�！�

游泳作文400字 篇3

　　以前，每當(dāng)同學(xué)們問：“你會(huì)不會(huì)游泳？”我就不知該怎么回答。如果我說“我不會(huì)。”又怕同學(xué)笑話。我很想學(xué)游泳，可不敢下水。直到去年暑假前，我還是一個(gè)“旱鴨子”。

　　去年暑假的一天，爸爸在振石大酒店的'游泳館給我報(bào)了個(gè)名，叫我去學(xué)游泳。開始，我死也不敢去游，可爸爸偏要我去學(xué)。我在爸爸的威逼利誘下，來到了振石游泳池更衣室，換上了泳裝，進(jìn)入了游泳池。

　　開始學(xué)游泳了，老師先教我們學(xué)憋氣。第一次練習(xí)憋氣時(shí)，我就喝了一口“酸梅湯”，嗆得我直咳嗽。第二次憋氣時(shí)，我又喝了一口“酸梅湯”，我想今天真倒霉！連喝了兩口水。接著，老師叫我們練習(xí)漂浮在水面上，第一次我先是自己拿著扶板漂，第二次，老師扶著我們漂浮。讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流，老師還說：“誰不乖的話，我就把手松了�！陛喌轿伊�，老師扶著我到了水池中間，老師才把我拉回了池邊�？晌揖o張得嘴吧直發(fā)抖。爸爸見我發(fā)抖，而且抖得很厲害，就把我抱了上來。到了最后，老師教我們蹬腳。老師做了個(gè)示范，接著叫我們一個(gè)一個(gè)做。該我了，老師說“蹬！”我就蹬了出去，老師說我做得很好，我頓時(shí)有了信心。

　　經(jīng)過一個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、蝶泳……從此，我漸漸地愛上了游泳。爸爸夸我說：“你這只‘旱鴨子’變成了游泳池時(shí)的‘小魚’了�！�

　　現(xiàn)在，如果你再問我會(huì)不會(huì)游泳，我會(huì)說：“我可是游泳池里的‘小魚’了。

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