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啟示作文400字(經(jīng)典3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的啟示作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示作文400字 篇1
田忌賽馬的故事，幾乎路人皆知，從中得到提示如下：
一是劣勢(shì)中找到優(yōu)勢(shì)。世上不是沒有好馬，只是缺少伯樂;相信自己總有自己獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)所在。
二是學(xué)會(huì)取舍。什么都想得到，往往什么都得不到，舍掉小我成就大我是上策。
三是以己之長(zhǎng)攻敵之短。
四是先謀后戰(zhàn)。謀略在先事半功倍，焉有不勝之理。
五是在局部，從沒有以弱勝?gòu)?qiáng)，實(shí)力永遠(yuǎn)是取勝的基礎(chǔ);
六是了解對(duì)手，隱藏自己。過多過早的暴露自己已失先機(jī)，只能被動(dòng)挨打，知己知彼，隱藏自己，才能百戰(zhàn)不殆!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，齊威王與大臣田忌賽馬，兩人各出上、中、下三匹馬，齊威王的三個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，因此，田忌三戰(zhàn)三敗。后來，軍事家孫臏給田忌出了個(gè)主意：以下馬對(duì)齊威王的上馬，以上馬對(duì)他的中馬，以中馬對(duì)他的下馬。結(jié)果，田忌一敗二勝。同樣的馬匹，由于田忌改變了排列組合，從而實(shí)現(xiàn)了由敗到勝的'轉(zhuǎn)變。這個(gè)生動(dòng)的故事表明：客觀事物內(nèi)部排列組合不同，往往會(huì)引起量的變化進(jìn)而導(dǎo)致質(zhì)變。
啟示作文400字 篇2
俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。在我身上曾經(jīng)發(fā)生過無數(shù)次這樣的事，下面舉兩個(gè)例子吧。
記得有一次，我獨(dú)自在家里做數(shù)學(xué)題，我奮筆疾書地寫著，突然有一道題難住我了。我在草稿紙上不停地驗(yàn)算著，急得我抓耳撓腮。我已經(jīng)沒有信心再做下去了，于是準(zhǔn)備叫媽媽來幫我，又怕媽媽說我。正在這時(shí)我仿佛聽到了鼓舞我的'話語“世上無難事，只怕有心人”，我信心十足地坐回了書桌旁，仔細(xì)的思量起來，終于，這道應(yīng)用題被我解出來了，我高興的又蹦又跳。
還有一次，我買了一個(gè)鐵環(huán)，準(zhǔn)備讓媽媽教我，可是，媽媽卻說：“我也不會(huì)，世上無難事，你自己慢慢摸索，我相信你一定可以辦到。”媽媽說完就走了。哎呦，看來只能靠我自己練了。經(jīng)過我反復(fù)地練習(xí)，不一會(huì)兒，鐵環(huán)像很溫順的兔子一樣乖乖的聽我的使喚�！拔医K于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了！”我高興地說，媽媽夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
這兩件事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理只要我們勤動(dòng)手、勤思考，沒有什么過不了的坎。
啟示作文400字 篇3
那是前年暑假，我們家隔壁來了一個(gè)小孩。他是寄住在鄉(xiāng)下的，這次來杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因，我時(shí)常尋他開心甚至捉弄這個(gè)淳樸的孩子。
有一次，我正和他玩兒，忽然心血來潮地對(duì)他說：“我送你一支自動(dòng)鉛筆，你要嗎？”他驚問道：“這支筆要很多錢，你舍得嗎？”“當(dāng)然！”說著我便把自動(dòng)鉛筆塞給了他。
回到家，我不禁后悔起來。這么好的'一支筆，真不該送給他；如果爸爸問起來，我該怎么回答？這是他開同學(xué)會(huì)時(shí)特意給我買的�？杉热凰统隽耸�，又不能向他討還。想著想著，我心生一計(jì)，走出門來到他家，對(duì)他的爸爸說：“叔叔，我有一只筆不見了，好像是你的兒子拿的，因?yàn)樗裉旆^我的鉛筆盒�！彼职质莻�(gè)脾氣暴躁的人，聽了我的話，便立刻進(jìn)屋，把孩子的書包翻了個(gè)遍，果然從他兒子的鉛筆盒里找到了我那支筆。當(dāng)時(shí)，他生氣極了，狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒哭，也不爭(zhēng)辯。我在旁邊，拿到了自己的筆，卻沒有絲毫的得意，心里更不是滋味，我后悔自己說了謊……
幾天后，那孩子回鄉(xiāng)下了。臨行時(shí)，我向他道歉，求他原諒，可是他卻十分冷淡，最終原諒了我，那神請(qǐng)使我終身難忘。
現(xiàn)在，雖然事情過去了兩年，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，內(nèi)疚之情油然而生。我想，我一身都要記住這件事，它提醒我待人要真誠(chéng)，做人要誠(chéng)實(shí)……