我們作文400字3篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我們作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

我們作文400字 篇1

　　我在畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，可是，在我心目中，她還有一個(gè)名字叫“書香校園”。

　　我們學(xué)校有一處地方，很讓我自豪，那就是風(fēng)景秀麗的小書亭，也是“書香校園”這個(gè)名字的來源。同學(xué)們最愛到小書亭里去看書，總會(huì)想方設(shè)法的抽出時(shí)間去那里。他們有的癡迷于童話；有的'癡迷于《百科全書》；還有的癡迷于寓言故事……

　　每當(dāng)我們看書的時(shí)候，會(huì)有各種各樣的姿勢(shì)：斜靠著的、趴著的、蹲著的……就算旁邊有吳校長(zhǎng)或是其他老師走過，我們也注意不到。

　　小書亭是用木頭搭成的。當(dāng)外面天氣炎熱的時(shí)候，那就應(yīng)該到小書亭里去看書，因?yàn)樗�既能為你遮陰，又能保護(hù)我們的眼睛。

　　記得以前我不愛讀課外書，直到一個(gè)小女孩給了我啟示后，我才愛上了讀書。那一天，我在學(xué)校的教學(xué)樓之間散步，心想自己為什么那么愛發(fā)脾氣，覺得自己的心靈一直沉睡在一個(gè)黑暗的世界。正想著，忽然我看見一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的從我面前閃過，手里拿著一本《格林童話》，于是我一直跟隨著她，發(fā)現(xiàn)她在花壇的邊緣坐下，帶著微笑，在那里靜靜地看書。就在那一瞬間，我明白了、懂得了怎么才能讓我的心靈充滿陽(yáng)光，最好的辦法就是——讀書。

　　讀書，能讓我們快樂，能讓我們的心靈充滿陽(yáng)光。

我們作文400字 篇2

　　今天是大年三十，街上的汽車都不見了，人也少了，都匆匆忙忙的趕回家過年，我們家也不例外，這時(shí)我和媽媽正在門口貼春聯(lián)。

　　我們家的春聯(lián)是“馬前征途映眼新，門畔春色迎年秀。”橫批是“金馬賀歲”。媽媽告訴我：“對(duì)聯(lián)講究是對(duì)仗，因?yàn)闄M批從左到右，所以上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，再看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字‘新’和‘秀’因?yàn)椤�秀’是第四聲，所以這一句是下聯(lián)貼右邊�！��！�字應(yīng)該倒著貼，表示福到我們家�！蔽医K于知道了，原來貼春聯(lián)有這么多奧秘。

　　貼完對(duì)聯(lián)以后，媽媽開著汽車到外婆家吃年夜飯。外婆家好熱鬧，舅舅、舅媽、阿姨、姨父、表弟等都在那兒等我們吃飯。桌子上的菜好豐盛，外公還特地做了湯圓，表示“團(tuán)圓”我和弟弟三兩口吃完了，其實(shí)是想早點(diǎn)得到壓歲錢。

　　壓歲錢，意思是壓住“歲”的小妖怪，讓我們健康成長(zhǎng)。但是，外公外婆他們是有意的拿壓歲錢來獎(jiǎng)勵(lì)我們。有一次我數(shù)學(xué)考了99分，比弟弟多拿了900元，我臉上非常有光，人很高興。弟弟覺得很羞愧，見人就逃。我巴不得自己考得好點(diǎn)，每次都有錢獎(jiǎng)，過幾年我就可以考大學(xué)了。我和弟弟恭敬的接過外婆發(fā)給我們的`紅包，并滿口答應(yīng)讀書會(huì)用功，就跑出去玩了。

　　過了一會(huì)兒，媽媽就開汽車帶我回家看電視，我打開電視，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)剛好開始，我睜大眼睛，電視里的節(jié)目真豐富，有小品、有相聲、有歌舞……

　　我們就這樣在噼噼啪啪的鞭炮聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我們作文400字 篇3

　　本來是４點(diǎn)過就可以放學(xué)，可是，今天，我們?nèi)�班又弄到了５點(diǎn)半。不是我們不聽話，被老師留了下來，是因?yàn)橛形覀兊暮美蠋熢�，我們的放學(xué)時(shí)間就不可能提前。 梁老師，就是我們的數(shù)學(xué)老師，她可是全校優(yōu)秀教師呢！我們班很榮幸讓她來教我們數(shù)學(xué)。就是自己把自己的光陰浪費(fèi)了，她也要把我們給講明白。 梁老師常常是早出晚歸，每天，很早就來到學(xué)校替我們講課，就是聲音嘶啞了，也從不拖延我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。最近，梁老師由于工作，沒有給我們上數(shù)學(xué)課，可是，就是今天，她整整給我們上了兩節(jié)課，怎么也沒有休息��！兩節(jié)課時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)，她沒有喝水，沒有……就為了評(píng)講我們前幾天做的練習(xí)冊(cè)。其中有一道題，可是花了一節(jié)半課的時(shí)間，總共向我們介紹了３種做法，光是練習(xí)題，就有１０多道，最后，終于放學(xué)了，但梁老師依然是“今日事今日閉”。還要一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生得查，生怕我們沒有聽懂…… 上課時(shí)，一向和藹的`梁老師突然發(fā)起火來，就為了胡怡沒有聽講，練習(xí)本上是雪白，一只螞蟻都沒有。她生氣了，提起教桿就往桌子上敲。還不是為了我們的將來嗎？

　　說實(shí)話，我其實(shí)也很怕梁老師，每次看見梁老師下臺(tái)巡視，我就象老鼠見了貓似的，把頭縮得矮矮的…… 雖然我今天回來遲了，但知識(shí)也長(zhǎng)了不少，這多虧了我們的好老師啊！

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