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出的作文400字[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某龅淖魑�400字9篇，歡迎大家分享。
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出的作文400字 篇1
推舊出新，顧名思義，就是推舊出新。我也非常同意那時(shí)候老師說(shuō)這學(xué)期的課程介紹是做幻燈片，我和我的同學(xué)都很驚訝，因?yàn)檫^(guò)去的課程介紹基本上是閱讀課外書籍和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)習(xí)俗。最多也就是做手工和揉面團(tuán)。但這次真的不同了。后來(lái)，老師又補(bǔ)充了一點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)方法應(yīng)該是獨(dú)特的。然后老師挑選了幾個(gè)人，并說(shuō)他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)槲倚枰龅氖谴粼诠?jié)日的后面，這樣我就可以看看別人做了什么來(lái)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
當(dāng)我在家里制作它的時(shí)候，我想到了如何保持原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。我苦苦思索，終于靈光一閃既然學(xué)生們制作的幻燈片有風(fēng)俗、古詩(shī)詞、淵源、歌曲和電影，為什么我不在上面再加點(diǎn)什么呢？我認(rèn)為把這個(gè)節(jié)日的.習(xí)俗和圖片結(jié)合起來(lái)應(yīng)該是可能的。這難道不是一個(gè)好方法嗎？學(xué)生們不僅能對(duì)這一習(xí)俗有更深的理解，還能讓人們發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物。我會(huì)照我說(shuō)的做，所以我把這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗和圖片放在一起，這真是一個(gè)新的面貌。
第二天，我把我在學(xué)校制作的幻燈片拿給同學(xué)們看。他們都是新來(lái)的，都在認(rèn)真聽我說(shuō)話。我心里一直暗暗高興，我贊成創(chuàng)新是我們的最高技巧的說(shuō)法。展覽結(jié)束后，就連老師也說(shuō)我一定非常小心，用獨(dú)特新穎的方法做了這件事，值得學(xué)習(xí)。那時(shí)，我的心比蜂蜜還甜。
我非常感謝創(chuàng)新這個(gè)詞，它給了我最大的靈感和靈感。
出的作文400字 篇2
放寒假嘍！爸爸和媽媽決定帶我去看一場(chǎng)電影慶祝寒假的到來(lái)。我們一家三口走進(jìn)了電影大廳，只見里面的新上映的電影可真多：《喜羊羊》、《霍比特人》、《狼圖騰》、《熊出沒(méi) 雪嶺雄風(fēng)》……其中我最想看的就是《熊出沒(méi)之雪嶺雄風(fēng)》，爸爸早就猜透我的心思，買了三張電影票，指著海報(bào)笑著對(duì)我說(shuō)：“熊二，俺們看這個(gè)！”
走進(jìn)放映廳，帶上酷酷的3d眼鏡，爸爸媽媽和我一起沉浸到影片中。電影中熊大、熊二一改高大魁梧的'形象，穿越回童年，變成憨態(tài)可掬的小萌熊，話音也充滿童趣萌感，就連光頭強(qiáng)也變成小娃娃，顯得帥氣可愛(ài)。電影中有一個(gè)被熊二稱為“團(tuán)子”的白熊——雪熊，那是一個(gè)冬天，熊二掉進(jìn)了一個(gè)雪洞，遇見了白熊山的山神 ——雪熊，她全身雪白、圓滾滾的，熊二親熱地稱呼她“團(tuán)子”。等他們長(zhǎng)大后，熊二為了想再次見到團(tuán)子，好幾次干活都出了差錯(cuò)，使得大家對(duì)他的行為不解。有一次熊二為了躲避敵害，無(wú)意中又遇見了團(tuán)子，可是團(tuán)子被人類抓了，熊二和小動(dòng)物們?yōu)榘褕F(tuán)子救了出來(lái)經(jīng)歷了一次奇遇。期間忍無(wú)可忍“團(tuán)子”為了防止壞人對(duì)他進(jìn)行迫害和攻擊，發(fā)怒了，使得白熊山發(fā)生了大規(guī)模的火山噴發(fā)，熊二想起來(lái)小時(shí)候撿到的白熊的眼淚，用眼淚讓白熊的火山噴發(fā)平息了。
這個(gè)電影讓我知道了，人類不能破壞大自然，不能違背大自然的規(guī)律，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
出的作文400字 篇3
森林中有一對(duì)松鼠，他們是雙胞胎，大家都很喜歡他們，他們每天穿著差不多的衣服，大家都覺(jué)得老大很聰明，可其實(shí)那是老二，鄉(xiāng)親們老是把他們倆弄錯(cuò)，功勞都落到了老大身上。
有一次，森林里舉行了“誰(shuí)爬的最高”的比賽？老大和老二都參加了，其他人卻因?yàn)榕赂呋蚺屡K等原因沒(méi)參加。從一開始，老二就一馬當(dāng)先，老大卻慢悠悠地爬上來(lái)，到頂時(shí)，老虎卻說(shuō)是老大贏了，老大開心壞了，不費(fèi)工夫就有了一個(gè)第一，可是老二卻很傷心，明明是他先到頂，可卻是老大拿第一，他不甘心。于是，他決定開始做壞事。
第二天一早，大象伯伯剛起床，就看見自己小花園的`花都沒(méi)了，他很傷心；中午，小猴子又看見自己心愛(ài)的香蕉、桃子都沒(méi)了，他很生氣�？墒�，老二卻很開心。
后來(lái)，大家都找到老大老二家，他們一致認(rèn)為事情是老大做的，要向老大討個(gè)說(shuō)法，他們誰(shuí)都不打算放過(guò)老大。看到事情變得如此嚴(yán)重，老二忍不住了，他站出來(lái)說(shuō)：“事情都是我做的，不關(guān)老大的事”。這時(shí)，老大也說(shuō)出了事實(shí)：“其實(shí)，老拿第一的是老二，不是我，老二才是最聰明的，你們都錯(cuò)怪老二了�！闭f(shuō)完，他們齊聲說(shuō)了句：“說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)可真好呀！”
出的作文400字 篇4
我的故鄉(xiāng)在安昌那是一個(gè)美麗的地方。
春天，細(xì)雨如絲，一棵棵柿子樹貪婪的吮吸著春天的甘露，等待的讓自己的頭上掛滿一個(gè)個(gè)小柿子，慢慢的，柿子樹的葉子就長(zhǎng)的非常的厚了，毛絨絨的`，就像一只只可愛(ài)的小貓咪。
春天過(guò)后，樹上掛滿了一只只青青的拇指般大小的小柿子，它們微微有些扁，有點(diǎn)像西紅柿，等柿子漸漸長(zhǎng)大了，顏色也就變了，等到小柿子慢慢地成熟了，它的顏色就從黃色變成了紅色，如果你輕輕地咬它一口，就會(huì)有水流出來(lái)，非常甘甜可口、無(wú)比美味，是解渴的佳品。
哥哥告訴我：“沒(méi)有熟透的柿子不能吃，因?yàn)樗浅５乃�，難以下咽。熟透的柿子也還要跑上石灰水，過(guò)一個(gè)星期才可以吃，另外柿子還可以做柿餅，那味道真香��！”說(shuō)得我口水都快要流下來(lái)了。
有一次我吃了柿子后還想多吃幾個(gè)，媽媽卻教導(dǎo)我說(shuō)柿子不能多吃，不然肚子就會(huì)不舒服。而且，肚子餓的時(shí)候也不能吃柿子，因?yàn)檫@樣會(huì)引起消化不良。
這就是我故鄉(xiāng)的“燈籠”—柿子。好久沒(méi)有吃到故鄉(xiāng)的柿子了，我至今也沒(méi)忘記那個(gè)可口、甜膩、幸福又美味的味道。
出的作文400字 篇5
最美的風(fēng)景，在我的眼里，莫過(guò)于向陌生人伸出援助之手。
周五放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候，我看到人群中有一位老太太拄著拐杖一步一步，慢慢悠悠往前走。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢上去幫忙，生怕錯(cuò)過(guò)了過(guò)綠燈的好機(jī)會(huì)。
紅燈亮了，司機(jī)沒(méi)有禮讓行為，直接從老太太的身邊擦過(guò)，毫無(wú)減速的意思。當(dāng)老太太正在猶豫時(shí)，一位在旁邊買水果的年輕人看到這一幕，連忙放下手中提著的水果朝馬路跑去。司機(jī)按著喇叭仿佛訓(xùn)斥著他擋路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音，直徑?jīng)_向老太太。
當(dāng)他扶著老太太，伸手示意讓那輛車停下來(lái)，司機(jī)怕撞到人，連忙停了下來(lái)。年輕人則慢慢攙扶著老太太走過(guò)紅燈。那時(shí)候，正義的光仿佛就照在了大地上，照亮了這個(gè)十字路口。我認(rèn)為，那沖出去助人的場(chǎng)景就是最美的風(fēng)景。
年輕人微笑著，老太太也笑了。平安地過(guò)了馬路后，老人用手摸了一下他的臉頰，慈愛(ài)地表示感謝，便一步一步走了。年輕人則回去拿他的`水果了，一切恢復(fù)了往常的平靜。
雖然整個(gè)過(guò)程只有短短的等紅燈的時(shí)間，但我卻深深記住了這最美的風(fēng)景。
出的作文400字 篇6
今天我讀了《走出院子的母雞》這本書，文中的老母雞葉芽那偉大無(wú)私的母愛(ài)令我感動(dòng)。
葉芽，是一只平凡的雞——生活在養(yǎng)雞場(chǎng)中，她有一個(gè)美好的心愿:她想孵出自己的'孩子，可是，這卻是一個(gè)遙不可及的心愿，因?yàn)槊刻焖碌牡岸急恢魅四米摺５撬环艞�。于是，她開始反抗，不下蛋。主人認(rèn)為她是廢雞，把她扔進(jìn)了土坑，差點(diǎn)被黃鼠狼吃了。有一天，她發(fā)現(xiàn)了一枚鴨蛋。她像一個(gè)母親一樣細(xì)心孵化照顧這枚鴨蛋，終于她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，蛋里孵出來(lái)一只小鴨——綠頭小子。
看著看著我被葉芽那深深地母愛(ài)所感動(dòng)，留下了眼淚，書中葉芽多像我的媽媽呀！我就如同故事中的綠頭小子一樣，被愛(ài)呵護(hù)著、包圍著。
記有一次，我生病了，頭疼得好象要裂開一樣，可是醫(yī)院里人很多，過(guò)道都站滿了人，連坐的地方都沒(méi)有，好不容易才找了個(gè)座位。夜幕降臨了，我困極了。可是坐著不舒服，哪睡得著？媽媽坐在靠外的位子上讓我枕著媽媽的腿，躺在座位上。為了讓我躺得更舒服，媽媽盡力地往外坐。一分鐘不到，便像小豬似的睡著了！等我醒了，我覺(jué)得舒服多了，卻沒(méi)注意到媽媽的腿麻了，已經(jīng)站不起來(lái)了。
看了《走出院子的母雞》這本書，使我領(lǐng)悟到其實(shí)在生活中，并不缺乏愛(ài)，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，能夠體會(huì)到這份愛(ài)！
出的作文400字 篇7
我從小是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，在老師眼里，我是一個(gè)學(xué)習(xí)好，又聽話的好孩子，而在同學(xué)們看來(lái)，我是一個(gè)不容易交往的人，所以大家都不和我玩，我很孤獨(dú)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我被分到了丁班。在新的班級(jí)里，我有些無(wú)所適從：在這里我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，只好一人坐著，看著他們交流，我感到很尷尬。在點(diǎn)名點(diǎn)到我的時(shí)候，有很多人都在和我微笑地打招呼，我頓時(shí)感到有一股久違的暖流正緩緩地流入我的心田，我也朝他們招了招手。
在新的班級(jí)，我的成績(jī)開始上升，老師越來(lái)越信任我了，而我的朋友也越來(lái)越多了。
記得有一次，學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，我以為老師不會(huì)選我，可大大出乎我的意料，老師意外的.選中了我。我高興極了，覺(jué)得老師是信任我才讓我參加的，我不能辜負(fù)老師的希望，所以我每次排練時(shí)都很認(rèn)真，希望能給班上拿個(gè)好名次。可到了比賽那天，我還是不免有些緊張，雖然我已參加過(guò)無(wú)數(shù)次的表演，可這學(xué)校的我還是第一次參加呀�？僧�(dāng)我看到老師對(duì)我投來(lái)那信任的目光時(shí)，我不再緊張了，我順利地登了臺(tái)，表演完了節(jié)目。
從那以后，我的朋友更多了，老師也更喜歡我了，我也更喜歡交朋友了，我覺(jué)得我自己好幸福好幸福，我漸漸變的開朗起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再孤獨(dú)，我的身邊已經(jīng)有好多好朋友了，我真想大聲地說(shuō)：孤獨(dú)，Bye-bye！
出的作文400字 篇8
你相信這個(gè)世界上存在著奇跡嗎？我從不相信。可是今天的這節(jié)課，使我不得不相信會(huì)有奇跡發(fā)生。而且這奇跡，近在咫尺。
今天，老師給我們一人一個(gè)莫比烏斯圈和一把剪刀，我丈二和尚——摸不著頭腦，不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。原來(lái)，老師要給我們上一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。只見老師拿出筆，在莫比烏斯圈上畫了一條線。這條線和尋常，可是不尋常的事情發(fā)生了：莫比烏斯圈的正面和反面都有一條線！我懷疑是我自己看錯(cuò)了，于是睜大眼睛仔細(xì)看。沒(méi)有錯(cuò)，真的是兩面都有線！我非常的驚訝，心里想：這怎么可能呢？真的會(huì)有奇跡發(fā)生嗎？老師讓我們猜想把這個(gè)圈剪開會(huì)變成幾個(gè)圈，同學(xué)們有的`說(shuō)是一個(gè)，有的說(shuō)是兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果才是最后正確的答案，老師讓我們把這個(gè)莫比烏斯圈剪開。
我拿起剪刀，小心翼翼地把這個(gè)神奇的莫比烏斯圈剪開了，它變成了一個(gè)大圈。老師再次讓我們把它剪開，又讓我們想想它會(huì)變成幾個(gè)圈。
我?guī)е闹械暮闷媾c驚訝，第二次拿起剪刀，見了下去。到最后一刀時(shí)，我思考著：會(huì)是幾個(gè)圈呢？可能是一個(gè)吧！可是當(dāng)我剪下最后一刀時(shí)，令人不可思議的事情發(fā)生了：一個(gè)莫比烏斯圈竟然變成了兩個(gè)互相纏繞的圈！我怎樣拆都沒(méi)有拆開，真是太神奇，太令人不可思議了！
僅是一個(gè)脆弱的、小小的紙圈，就如此神奇，如此的令人不可思議、耐人尋味。如果我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我想，一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡！
六年級(jí):韓筱雯
出的作文400字 篇9
常常覺(jué)得人的生命猶如螞蟻般的脆弱，明天和意外總是未知的。
小悅悅的事件轟動(dòng)了中國(guó)的許多人。讓人所憤恨的是那十多位路人，說(shuō)實(shí)話，他們有錯(cuò)嗎？眾說(shuō)紛紜，我也難以妄加評(píng)論。但我相信，如果十多位路人有一會(huì)撥打電話，也不會(huì)造成這樣的慘劇。一個(gè)小小的舉動(dòng)，可見當(dāng)今社會(huì)人們的冷漠與無(wú)情。
也許你一生也不會(huì)再向小悅悅那樣的人，但也要從身邊的`點(diǎn)滴做起，在同學(xué)困惑時(shí)幫助他們走出苦海。我想這并不是很難的。
我們改變不了命運(yùn)，但我們可以改變對(duì)生活的態(tài)度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活這么有趣。要相信，世事無(wú)常，終有一日也會(huì)有人伸出援助之手來(lái)幫助你。
在我孤獨(dú)無(wú)助甚至絕望的時(shí)候是我的朋友記錄希望。幫我選入空間污力球，這水是父母給了我力量，現(xiàn)在回想起當(dāng)初過(guò)不去的坎子，現(xiàn)在也不過(guò)云淡風(fēng)輕。在我學(xué)業(yè)一落千丈時(shí)，是老師給了我重新站起來(lái)的勇氣。有時(shí)候，有你們真好。也許在你們心中只是與我談心，但卻讓我無(wú)助的心得以安放。
伸出自己的手也許會(huì)幫助一個(gè)人度過(guò)人生的坎，走出人生的低谷。當(dāng)然祝愿大家在未來(lái)的日子中也可得到他人幫助，渡過(guò)難關(guān)。
我不忍看一個(gè)接一個(gè)的命案，只想呼吁大家伸出援助之手。
獻(xiàn)出一份力量，或許會(huì)挽回一個(gè)家庭。
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