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    我的作文400字

    時(shí)間:2023-07-31 08:35:33 400字作文 我要投稿
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    我的作文400字(薦)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的作文400字(薦)

    我的作文400字 篇1

      有的人崇拜不屈不撓的革命戰(zhàn)士,有的人崇拜英俊瀟灑或清純動(dòng)人的明星,有的人則崇拜xx的拾金不昧。而我——崇拜對(duì)面樓的哥哥。

      初次知道有他這個(gè)人的那個(gè)清晨時(shí),我倦縮在被窩里,與“周公”聊著天,天還未亮,大地籠罩在一片黑暗中,冷颼颼的風(fēng)無(wú)情地吹拂著,一不小心就會(huì)伺機(jī)而入。我摸著黑上完了廁所,路過(guò)窗臺(tái)時(shí),我無(wú)意向外望了望,一片光亮向我眼睛刺來(lái)。這么晚呢,是誰(shuí)在用功呢?好奇的我忍不住看了下去,一位十五六歲的哥哥戴著眼鏡,頭發(fā)直直地豎起來(lái),捧著一本厚厚的英文詞典,在臺(tái)燈下念著,背著,冷風(fēng)襲了進(jìn)去,可他渾然不覺(jué),他單薄的衣服不知被襲擊了多少次,我也不知道,只知靜靜地傾聽(tīng)著有著回音的英文,仿佛在傾聽(tīng)著一首動(dòng)人的曲子。

      在那天晚上十一點(diǎn)左右時(shí),我的`眼睛又被那片光亮刺了,對(duì)面的大樓黑漆漆的,人們都睡了,街上空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)行人走過(guò),也沒(méi)有一輛車(chē)輛駛過(guò),只有那片刺眼的光亮,證明了人的存在。哥哥小心翼翼地捧著本書(shū),如珍如寶,他嘴里念念有詞,細(xì)微的聲音,沒(méi)有驚擾一戶人家。天上的星星頑皮地眨著眼睛,逗著哥哥,和他做著伴。

      如此反反復(fù)復(fù),三年過(guò)去,那片光亮消失了,哥哥的努力換來(lái)了成功。哥哥勤學(xué)苦練的品質(zhì),難道不值得我崇拜嗎?

    我的作文400字 篇2

      “五月五,是端陽(yáng),插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌便想起了端午節(jié)。到了端午節(jié),家家戶戶都給自己的孩子用紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色的絲線系在脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。

      在我的記憶中,端午節(jié)給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié),媽媽總會(huì)買(mǎi)好多的粽葉,用水泡著,洗干凈后碼好。粽子的餡一般就是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽的`一陣忙碌之后,我就可以吃上各種口味香噴噴的粽子,有甜的,有咸的,好吃極了。

      讀了很多關(guān)于端午節(jié)的課外書(shū)后,我才知道,包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。公元前三百四十年,愛(ài)國(guó)詩(shī)人、楚國(guó)大夫屈原,面臨亡國(guó)之痛,于五月五日,悲憤地懷抱大石投汩羅江,為了不讓魚(yú)蝦損壞他的軀體,人們紛紛用竹筒裝米投入江中。以后,為了表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,每到這一天,人們便用竹筒裝米,投江江祭奠。后來(lái),為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,又有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

      我的家鄉(xiāng)沒(méi)有賽龍舟,但在南方每年都會(huì)有這樣熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn):在各種江河湖畔,人們?cè)缭绲貒诎哆,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng),小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭(zhēng)先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫(huà)面。

    我的作文400字 篇3

      我今年9歲,上三年級(jí)了。我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛、圓圓的臉蛋兒、一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

      從小我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō),我小時(shí)候就很喜歡畫(huà),經(jīng)常拿著鉛筆和一張干凈的.紙趴在桌上畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)。自從我上了小學(xué)以后,有了美術(shù)課,美術(shù)老師專(zhuān)門(mén)教我們畫(huà)畫(huà)。到了20xx年媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,每到星期六星期日時(shí)我就會(huì)去上兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。我們上美術(shù)課時(shí)除了畫(huà)畫(huà),老師還教我們做手工,有時(shí)老師還帶著我們出去寫(xiě)生,最有意思的是老師還帶著我們出去撿一些小石頭,然后用顏料在小石頭上畫(huà)畫(huà)。真是太好玩了!

      我還喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我看過(guò)非常多的動(dòng)畫(huà)片,比如:《花木蘭》、《喜羊羊與灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《哪吒?jìng)髌妗贰康竭^(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)給我找些動(dòng)畫(huà)電影,比如《熊出沒(méi)》系列電影、《喜羊羊與灰太狼》系列電影、《白雪公主》系列電影、《千與千尋》、《大龍貓》……不要以為看動(dòng)畫(huà)片是在浪費(fèi)時(shí)間喲!其實(shí)我們從動(dòng)畫(huà)片里也能學(xué)到很多知識(shí)呢。

      告訴你一個(gè)小秘密,我非常害怕狗,每次只要一看見(jiàn)狗,我就會(huì)嚇得拔腿就跑。別說(shuō)大狼狗了,就是一只小哈巴狗也會(huì)把我嚇得尖叫起來(lái)。

      這就是我,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我、愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的我、害怕狗的我、與眾不同的我。

    我的作文400字 篇4

      ”新型肺炎”的消息牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。此刻,無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者奮戰(zhàn)在一線,而在此之前,無(wú)論是“奔赴一線的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,亦或是工作時(shí)的畫(huà)面與細(xì)節(jié),無(wú)不讓我們重新定義著“白衣斗士”的角色。

      在這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的'疫情之戰(zhàn)中,醫(yī)護(hù)工作者們每時(shí)每刻都在與時(shí)間賽跑,但同時(shí)也將自己置身于易受感染的高危環(huán)境中。盡管“救死扶傷”是醫(yī)生們的本職工作,但是在肆意傳播的病毒面前,脫下白大衣的他們和我們一樣,都只是普通人,也會(huì)有那般溫暖的小家:家中有惦念著他們歸來(lái)的年邁父母,餐桌上有冒著熱氣的飯菜……也會(huì)有深深的無(wú)助和恐懼感;他們并沒(méi)有所謂的“超能力”,只是選擇了這份沉甸甸的責(zé)任——“穿上白大衣”,竭盡所能地保護(hù)著我們。

      他們是最美的“逆行者”,而隔著厚厚的口罩和防護(hù)服,我們甚至看不清他們的臉,來(lái)不及知道他們的名字……

      病患們的背后是白衣天使,而我們則義無(wú)反顧地站在身后支持著他們。

      最后,致最美的逆行者們:“更多的我們,無(wú)法靠近你們的陣地,但你們堅(jiān)定的站立,我們都看得見(jiàn)。面對(duì)疫情,我們?cè)谝黄,?qǐng)你們一定要平安歸來(lái)!”

    我的作文400字 篇5

      我們班的劉蘇徽是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      他的長(zhǎng)相呆萌呆萌的。他留著西瓜發(fā)型,頭發(fā)烏黑烏黑的。他的鼻子又扁又圓,像一個(gè)小土豆。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。他的耳朵大大的,如果有人拎著他的兩只耳朵,再幫他摁著鼻子,那就是一只栩栩如生的豬八戒了。

      他非常愛(ài)好看書(shū)。每天中午吃完飯后,他總是第一個(gè)趕到教室,拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。課間,在圖書(shū)閱讀區(qū)總能看到他安安靜靜坐在小板凳上讀書(shū)的身影。周?chē)瑢W(xué)們的打鬧似乎一點(diǎn)都不能打擾他,他完全沉浸在書(shū)的世界中了。

      他為了看書(shū),也真是什么都不怕了,就連上課鈴也聽(tīng)不見(jiàn)了!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師快步走進(jìn)教室,順手把門(mén)關(guān)上,走上了講臺(tái)開(kāi)始講課了。一分鐘后,從門(mén)口傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,老師拉開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是剛從圖書(shū)角回來(lái)的'劉蘇徽啊。老師板著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你不知道已經(jīng)上課兩分鐘了?”他一臉茫然地?fù)蠐项^說(shuō):“上課?上課了嗎?”“上課了!蔽覀?nèi)啻鸬,這時(shí)他才恍然大悟。

      他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),缺點(diǎn)就是不愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。每次上體育課時(shí)老師總是給我們分配地區(qū)讓我們自由活動(dòng)。每當(dāng)我們幾個(gè)玩得汗流浹背、氣喘吁吁時(shí),他卻悠閑地躺在草地上,躺久了再慢悠悠地在草地上散步。

      怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)這可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢?

    我的作文400字 篇6

      四月初,我家的芍藥花開(kāi)了,吸引了一群群蜜蜂在我家的陽(yáng)臺(tái)外面嗡嗡地叫著,它們的叫聲合成了一首悅耳的交響樂(lè)……

      三月末時(shí),芍藥就開(kāi)始長(zhǎng)葉子了,它的`小葉呈針形,頂端又細(xì)又尖。小葉子們簇?fù)碓谝黄,層層疊疊、挨挨擠擠,像一群調(diào)皮的孩子圍在一起交頭接耳,又似閨中密友在竊竊私語(yǔ),樣子極為可愛(ài)。

      四月初,芍藥的第一個(gè)花蕾長(zhǎng)出來(lái)了,它出生于芍藥分枝的頂端,花瓣呈粉紫色。它在我們家里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。又過(guò)了兩天,芍藥花嬌羞地展開(kāi)了,但不是所有的花瓣,最里層的幾片花瓣還在稍稍往里卷曲著,生怕自己一展開(kāi)就被別人給揪掉了。

      又過(guò)了兩三天,芍藥花就全開(kāi)了。花瓣錯(cuò)落有致地舒展開(kāi)來(lái),形成了一個(gè)完美的輪廓。芍藥花中心的花瓣清新、修長(zhǎng),包住了長(zhǎng)長(zhǎng)的。直直的、黃燦燦的花蕊。與中心相比,花瓣底部的顏色就素雅起來(lái),散發(fā)著水的光澤。而且越往下顏色越發(fā)清淺,快到底部的時(shí)候,就只剩下了那若有若無(wú)的粉紅。到最后,花瓣的顏色就變成了如銀似雪的純白,十分美麗。

      芍藥不但形美,藥用價(jià)值也很高,中藥里就有一味藥叫白芍,實(shí)際上就是指芍藥的根。它具有降壓止痛、清熱解痙等作用。芍藥的種子可以榨油,葉子也可以提制栲膠,真是益處多多呀。

      我覺(jué)得,在芍藥身上,艷麗與清雅并存,嫵媚與恬靜相輔,不愧為群芳首相。啊,我愛(ài)芍藥花!

    我的作文400字 篇7

      新學(xué)期開(kāi)始了,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

      上課鈴響過(guò),教室的門(mén)推開(kāi)了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年的`女教師。只見(jiàn)她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧!經(jīng)過(guò)自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學(xué)問(wèn)一定能管得了我們吧!開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說(shuō):“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!瓣惱蠋煛标惱蠋熞(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子,不用說(shuō)已明白了。

      下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

      為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來(lái)早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō):“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名,升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”

      我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問(wèn)題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。

      我真敬佩的我老師。

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