夏的作文400字[通用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的夏的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏的作文400字 篇1

　　炎熱的夏天來了，舞蹈升級考試也來了。每天我都在練功房里壓腿、轉圈。一句話一直在耳邊回響：“只有努力，才能成功！”

　　兩年前的一個夏季，我面臨著升級考試。以前是舞蹈老師的阿婆天天守著我跳舞。誰知，腳底一滑，摔了一跤�！捌饋�，只有努力，才能成功。”我不知哪來的勇氣，對阿婆吼道：“努力又如何？我是鐵人嗎？不用休息嗎？你倒很清閑！”說完進了自己的.房間。

　　我貼在門邊，聽阿婆在干嘛。只聽一聲嘆息，阿婆進了房，關上了門。

　　我覺得上帝不公平，別人就可以為所欲為，我就不行。別人可以一起去公園玩，我就不行。為什么？我埋怨上帝的不公，結果睡著了。

　　我是被小姑叫醒的，小姑拉著我往醫(yī)院奔。只見阿婆躺在一張床上，眉頭緊皺，仿佛在責備我：“孩子，我是為了你好呀！你怎么不理解我呢？”小姑撫摸著我的頭：“她是心臟病發(fā)作死的，清晨才發(fā)現(xiàn)。”回想我和阿婆的最后一次對話，“只有努力，才能成功”如一個烙印印在心中。

　　強勁有力的八個字，激勵我勇敢前行。每當遇到失敗時，阿婆焦急的臉在腦海中浮現(xiàn)，我不怕了，努力去戰(zhàn)勝它。這八個字在我心目中，就是夏天永恒的聲音。

夏的作文400字 篇2

　　校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫，讓我的小學生涯充滿了美麗的色彩……

　　校園的秋是金色的：記得六年前那個秋天的日子，我懷著對金色未來的向往，走進了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習習的秋風帶著秋的涼意，讓人神清氣爽。那個秋天，讓我邁入了對未來的憧憬。

　　校園的冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場上就蕩漾起我們的歡聲笑語。一個個小雪球就像一顆顆純潔無暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學們快樂地嬉戲玩耍，盡情地享受著童年的樂趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純凈的童年。

　　校園的春是綠色的：春天，萬物復蘇。和煦的春風喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿了勃勃生機。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸著知識的甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。

　　校園的夏是火紅的�；鸺t的'太陽炙烤著大地，使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對學習的熱情，反而激發(fā)了我們學習的斗志，迎戰(zhàn)期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。

　　小學學習生涯即將結束，我們很快就要升入初中。我不會忘記南小校園的春夏秋冬，因為它是我童年美好的記憶，伴隨著我成長，讓我以百倍的努力去攀登學業(yè)的一座座高峰。

夏的作文400字 篇3

　　這是一個炎熱的夏天，也是讓我最難忘的夏天，更是一個讓我感動的夏天，因為在這個夏天，發(fā)生了太多太多讓我感動的事情，他們深深地震撼著我的心靈。

　　在20xx年8月7日，我國甘肅省舟曲縣發(fā)生了特大山洪泥石流劫難，有許許多多的人被泥石流沖走，好多人都無家可歸。祖國把所有的目光都匯集到了舟曲，我看到了數(shù)以百計的解放軍叔叔奔赴災區(qū)，他們心中似乎只有一個指令：“一切為了救人，要抓緊所有時間救人。

　　我聽到這樣一個感人的故事：有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學生，暑假里，一起回到了自己的家鄉(xiāng)－舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流，泥石流來臨的`時候，他們仍在夢中，是他們的媽媽及時叫醒了他們，媽媽拉起他們的手馬上飛奔出去，正當他們快要跑出去的時候。忽然發(fā)現(xiàn)村長一家還沒有撤離，于是他們又返回來叫醒村長一家。這時，泥石流像無情的野獸一樣向他們撲來。他們避開泥石流，預備逃到后面的山崗上去，跑著跑著，媽媽的腿忽然被卡住了，鮮血流了出來，哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條，為媽媽包扎住了傷口。最后，他們三人都獲救了，但也受了重傷。假如他們不去救村長一家，那么，遇難者就會多出三人。在生死攸關的時刻不錯哦，他們不是急于尋求自身的安全，而他們想到了更多的人。

　　危難之時的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人后己，彰顯了心靈的高尚和道德的光線，深深感動著我、影響著我、激勵著我。

【夏的作文400字】相關文章：

家鄉(xiāng)的夏作文04-03

夏-寫景作文03-03

夏姑娘作文04-07

夏小學作文05-22

夏01-23

夏感小學作文03-29

夏之歌小學作文05-12

夏音即景作文03-03

夏憶初中作文07-03

夏游記作文01-17