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(優(yōu)選)信的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的信的作文400字4篇，歡迎大家分享。
信的作文400字 篇1
候小芳阿姨：
您好！
前年寒假，我們在南京認(rèn)識了，從那時起，您便成了我的阿姨。今年暑假，我想請您來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在高淳，這里有條胥河，傳說它是由伍子胥率人開挖的一條人工河�，F(xiàn)在，胥河上每天都有船只來來往往，岸邊有一棵棵柳樹，像一個個少女在梳洗長發(fā)。還有五彩繽紛的'野花鋪滿了草地。河水清澈見底，讓人流連忘返。
我的家鄉(xiāng)有一個風(fēng)俗，每年正月十五鬧元宵，我們就會去爬游子山，那天剛好是廟會。山上熱鬧非凡，人們有的買東西，有的爬山，個個很開心。
我們這里還有一個有趣的節(jié)日，那就是“十一”螃蟹節(jié)。在這期間，四面八方的人都會到高淳來吃螃蟹。今年十一，媽媽又買了一大盒回家燒給我吃。煮后的螃蟹顏色火紅，把蟹殼扒開，蟹黃的香氣撲鼻而來，讓人直流口水。我迫不及待地嘗了一口，那味道鮮美可口，讓人回味無窮。連外國人都慕名前來高淳品嘗我們家鄉(xiāng)的螃蟹。別人還稱我們高淳是“魚米之鄉(xiāng)”呢。
聽了我的介紹，您一定動心了吧？請到我的家鄉(xiāng)來做客，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您的到來。
祝您工作順利！
信的作文400字 篇2
媽媽您好:
這11年來您辛苦了，把一個孩子養(yǎng)大是一個不容易的事，從一年級開始，你每天都要接送我上，下學(xué)，風(fēng)雨無阻。如果晚上要開會的話，您會先給我做飯，然后匆匆忙忙的去開會。無論如何也不會讓我餓肚子。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，慢慢的我長大了，您卻變老了。臉上的皺紋越來越多，頭發(fā)也掉的.越來越多了。
您為了我花費了全部的心血，我更不能辜負(fù)您對我的期望。再說了，現(xiàn)在有小妹妹了，我必須給妹妹做一個榜樣，因此，從六年級的剛開始，我就認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真寫好每一篇讀書筆記，上課時認(rèn)真聽講，課下多讀課外書。在我的努力下，我的作文寫作有了很大的進(jìn)步。在這次期中考試中，雖然沒有達(dá)到預(yù)想的成績，但已經(jīng)很接近了。在接下來的學(xué)習(xí)中，我還會堅持讀書，寫博客，為了能考高分，我向自己列出以下條件:
1.上課認(rèn)真聽講。
2.上課不跑神，不做小動作。
3.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
4.認(rèn)真寫好每一篇讀書筆記。
5.管理好我們的小組。
6.在下一次的考試中，語文，數(shù)學(xué)在90分以上，英語在80分以上。
我相信經(jīng)過我的堅持努力，一定會考出自己理想的成績的。
您的兒子:劉云昊
20xx年11月15日
信的作文400字 篇3
穆老師：
您好!
聽了您在家長會上的講話，我非常激動，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽了您的.講話后，我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念，但是在現(xiàn)代這個社會，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實在太重了，家長看著孩子也可憐。
非常久以來，我只有一個愿望，那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺，直到自然醒。但自從開學(xué)以來，這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來后，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽，再睡三分鐘�！薄安恍�!”“再睡一分鐘�！彼麎衾镞�和我討價還價�？粗⒆永Ь氲臉用�，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時，做作業(yè)要規(guī)定時間，一般來說，高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時——1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親，我有太多的無奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫忙我。在此深表感謝!
信的作文400字 篇4
敬愛的老師：
您好！感恩的心，感謝有你。是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您，把世界上最珍貴的財富給了我們，謝謝您！
有時，您很善良——
一次數(shù)學(xué)課上，你正講著題目，同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽，您講了一半，便掃視了全班一眼，說：這道題目我請一位同學(xué)來解！這時
，班里鴉雀無聲，同學(xué)們都不舉手，忽然，班里傳出了一陣笑聲，來，×××！你來解這道題目！那同學(xué)嚇得連忙站起來，大喊：奧特曼打敗了怪獸！班里的同學(xué)都捧腹大笑。原來，他是在看漫畫，當(dāng)時，他或許會想我死定了！可是，您并沒有批評他，而是笑呵呵地說：呵呵，收下去吧，下課再看，好不好？嗯嗯那同學(xué)連忙答應(yīng)，您就讓他坐下了。
有時，您又很嚴(yán)厲——
有一次，您做了一次單元考，那天，您走進(jìn)教室，把考卷整理了一下，全班沉默了幾個呼吸，您生氣地說：這次的.單元考，考得很不好，不及格的有好幾個，別班您把考卷發(fā)了下來，班里彌漫這一股硝煙味，您看了看考卷，火上爆發(fā)了：像這種簡單的題目你們不會嗎？為什么還有那么多人做錯？這巖漿一噴出，便點燃了空氣中火藥，火藥一爆炸，這聲音震耳欲聾，我們都嚇著了。
老師，您似柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰我們懵懂的心，謝謝您！
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