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    《雨聲》的作文400字

    時(shí)間:2023-07-15 13:00:38 400字作文 我要投稿
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    《雨聲》的作文400字合集8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的《雨聲》的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

    《雨聲》的作文400字合集8篇

    《雨聲》的作文400字 篇1

      我煩躁的看著一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)題目在我面前“晃來(lái)晃去”,可是明明只是簡(jiǎn)單的漢語(yǔ),我卻連題目都讀不懂,有的時(shí)候都覺(jué)得自己是個(gè)廢物,上課聽(tīng)了那么半天,最后的知識(shí)不還都還給了老師……

      “滴答滴答”,哦?這是什么聲音?我一開(kāi)始以為是房間的鐘表在響,可是望向窗外才發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候小雨滴已經(jīng)慢慢地從天上落了下來(lái)。我把數(shù)學(xué)題放在一邊,靜靜地靠在窗戶上,細(xì)細(xì)的聽(tīng)外面雨打在窗戶上的聲音,“滴答滴答”我閉上了眼睛,感覺(jué)這雨很小。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴開(kāi)始漸漸變大,變成了“啪嗒啪嗒”的聲音。我有些羨慕它們,它們可以自由自在的去自己想去的地方,隨風(fēng)漂流,自在的很。

      我傾聽(tīng)窗外的雨聲,感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)小精靈在與我對(duì)話一般,其中一個(gè)說(shuō)“我們有什么好羨慕的'啊,落到地面上以后陽(yáng)光一照便消失了,我們圖的不過(guò)是一時(shí)的快樂(lè)罷了!

      另一個(gè)也附和道“對(duì)呀對(duì)呀,就那么幾個(gè)小時(shí),我們就要消失了!

      其它雨滴仿佛也都是贊同的,我不由有些動(dòng)搖了,對(duì)呀,那么長(zhǎng)的時(shí)間呆在天上,好不容易來(lái)到地上了,卻只是那么一會(huì)兒的時(shí)間。

      這跟我不很像嘛,上課聽(tīng)了那么半天,不過(guò)是為了做數(shù)學(xué)題,可我卻還不能把握,如果可以像小雨滴一樣就好了!不是么?

    《雨聲》的作文400字 篇2

      奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最喜歡的,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

      小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

      長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

      起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的'古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

      雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

      下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

      看著這變幻莫測(cè)的雨,我越來(lái)越喜歡它了

    《雨聲》的作文400字 篇3

      大自然是美的,大自然的聲音就像許許多多個(gè)音樂(lè)家。我喜歡大自然的許多聲音,有:青蛙的叫聲,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,雨聲等。它們是各種各樣的聲音,千變?nèi)f化,多姿多彩。但是我覺(jué)得聲音最美的音樂(lè)家還是雨。

      我坐在家門(mén)口,頓時(shí)間,一場(chǎng)大雨襲來(lái)。它們是從天上伸下來(lái)的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽(tīng)它們和大地的接觸。它們落在我窗外,發(fā)出咝咝的響聲,在不知不覺(jué)中,原本溫柔的小雨變成了暴躁的中雨,每一粒大雨點(diǎn)落在窗外都會(huì)發(fā)出如同玻璃碎裂的聲響。但暴躁的中雨卻多了些燦爛!她淅淅瀝瀝得灑在大地上,為大地降溫,活像一個(gè)懂事的孩子,又像美麗多姿的仙女在云頭歌唱,讓人們沉浸在優(yōu)美的歌聲中,使人留連忘返。雨中的人們手里打著許多朵花傘,五彩繽紛,路面上匯成了彩色的海洋。人群攢動(dòng),來(lái)去匆匆,雨聲颯颯,傘花浮動(dòng),匯成一條美麗的`河流。汽車(chē)、摩托車(chē)像是一條小船在“河流”上漂浮著,令人陶醉,令人神往。沙啦啦,沙啦啦……這聲音多好聽(tīng)呀!多清脆呀!

      仿佛是雨們聚在一起開(kāi)了個(gè)音樂(lè)會(huì),這些聲音是只有雨們才能演奏出來(lái)的!它讓干旱的泥土變得濕潤(rùn),它讓火熱的大地變得清涼。慢慢的,雨停了,我打開(kāi)窗,享受雨后清新的空氣,花草上一滴滴露珠落在大地上,發(fā)出滴滴答答的聲音,仿佛是一場(chǎng)雨的余韻!

    《雨聲》的作文400字 篇4

      雨中,一切都變得模糊了起來(lái)。高樓大廈被白茫茫的云霧籠罩著,人們不再露出往日那快樂(lè)的笑臉,而是皺著眉頭小聲嘀咕一句:“這鬼天氣!”

      可我卻很喜歡下雨天。雨水噼里啪啦地落在地上,像一支正在演奏的樂(lè)曲,而不像烈日炎炎的夏天,所有人都只能躲在涼快的空調(diào)房里,不然,一出門(mén)就會(huì)被曬得紅彤彤的回來(lái)。下雨天可不一樣,天氣變得異常的涼爽,在空曠無(wú)人的街道上,粉紅的花瓣伴隨著綠油油的樹(shù)葉被綿綿的小雨吹落下來(lái),有一種凄涼的美。

      馬路上,車(chē)來(lái)車(chē)往,喇叭發(fā)出的叭叭聲像一首打擊樂(lè),和閃亮的車(chē)燈完美的'結(jié)合在一起,好似一場(chǎng)巨型演唱會(huì)。輪胎上濺出的點(diǎn)點(diǎn)水花與觀眾產(chǎn)生了有趣的互動(dòng),一閃一閃的轉(zhuǎn)彎燈,成為觀眾們手上的熒光棒,跟著節(jié)奏慢慢揮舞著……

      人行道上,人們撐著各種各樣的傘,有紅的、藍(lán)的、粉紅的、綠的……形成了一幅美麗的畫(huà)卷。小女孩兒靜靜地在街上走著,眨巴著她水靈靈的大眼睛,像是在思考著她的人生問(wèn)題。一旁的大叔,戴著潔白的耳機(jī),聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),慢悠悠地走在路上。年輕的姐姐,穿著時(shí)尚的星球短裙,帶著一股清香緩緩地走過(guò)我的面前。

      雨,使許多人變得不一樣了,雨聲,便是治愈人心靈最好的樂(lè)曲。

    《雨聲》的作文400字 篇5

      灰蒙蒙的烏云預(yù)示著雨的到來(lái)。

      一聲響雷驚動(dòng)了白龍山,在山的那一頭,狂風(fēng)大作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)雨簾刮來(lái)。

      整座山頓時(shí)安靜了下來(lái),蟬不鳴了,鳥(niǎo)不叫了,只有樹(shù)木在舞蹈。

      “唰,唰,唰……”雨來(lái)了,這雨不像淅淅瀝瀝的小雨,也不像狂躁亂舞的大雨,而是一陣又一陣,一聲又一聲,讓人頗感神秘。

      把頭倚在窗前,傾聽(tīng)雨的聲音,這聲音是寂寞的還是快樂(lè)的?是寂寞的吧,蛙鳴有蟬聲陪伴,風(fēng)兒有葉聲相隨,那雨聲呢?只是一聲響雷后,就“唰,唰,唰……”潑灑下來(lái)。單調(diào)?乏味?或許是吧。反正我不大喜歡。

      我喜歡的是那淅淅瀝瀝的小雨。站在屋檐前,小雨隨風(fēng)舞動(dòng),飄灑在河面上。河面的漣漪一波接著一波,甚是好看。假若下的是太陽(yáng)雨,波光粼粼,景象更是動(dòng)人。我撐著一把小傘輕輕邁進(jìn)雨中,滴滴答答,雨珠在傘上化為一小股水流。我仿佛置身在水簾之中。雨聲填滿了我的耳朵,世界似乎已經(jīng)被凝結(jié),剩下的只有雨聲,淅淅瀝瀝的雨聲,我記憶中的美妙的雨聲。

      抹去記憶,我回過(guò)神來(lái)。雨已經(jīng)停了,腳下的.水洼越積越深。合上傘,抬頭望,灰蒙蒙的云遮住了我的視野,臉上感到?jīng)鼋z絲的,微風(fēng)拂過(guò),我轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲坐在河邊——“唰唰唰”的雨聲也成為了一種記憶。

    《雨聲》的作文400字 篇6

      雨,淅淅瀝瀝地下著,滴落在許多地方,像是一位音樂(lè)家,奏出悅耳的“滴答”聲,奏出了一首又一首清脆的小曲。

      “滴—答,滴—答”,每一聲,都像是一個(gè)個(gè)帶有動(dòng)聽(tīng)聲音的小音符,在雨這位大音樂(lè)家的引導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)伍,匯成了美妙的樂(lè)章。

      聽(tīng)著這美妙的樂(lè)章,讓人感覺(jué)好像走進(jìn)了和風(fēng)細(xì)雨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊,好像走進(jìn)了初春時(shí)一場(chǎng)綿綿的春雨,看著枝條上的新芽洗凈了往日沾染的塵埃,悄悄換上一件嫩綠色的外衣,在雨中展現(xiàn)著自己的美麗;鳥(niǎo)兒站在枝頭,享受著這美麗的雨景,鈴鐺一般的歌聲里帶著難以言訴的歡悅。再看艷麗的花兒,她們?cè)诩?xì)雨中喝著甜甜的甘露,輕輕的舒展柔軟的身軀,向其他人展現(xiàn)自己曼妙的.舞姿,漂亮的舞衣薄如蟬翼,鮮艷的色彩雖艷麗卻絲毫不俗氣,甚至讓人感覺(jué)像是由雨絲編織的一件素紗衣,只是因染上了大自然的繽紛多彩而變得絢麗多姿。那令人沉醉的舞姿更加吸引人的目光,在和風(fēng)中,花兒輕輕扭動(dòng)腰枝,細(xì)雨里,花兒輕輕點(diǎn)頭。這流暢的動(dòng)作,匯成了一支奇妙無(wú)比的舞蹈。

      雨聲的奇妙讓人不禁感嘆大自然的神奇。聽(tīng),“滴答,滴答”的聲音仍然不斷地響起,好像是音樂(lè)家美妙悅耳的琴聲,經(jīng)久不息。

    《雨聲》的作文400字 篇7

      時(shí)光飛逝,如今我已升入初一。這里的生活,使我處處水土不服,這更讓我明白了,小學(xué)時(shí)光是多么珍貴。

      已是下午時(shí)分,我坐在初一教室里,今天的天氣不作美,下起了大雨,現(xiàn)在雨小些了,但還是淅淅瀝瀝的嚇著。新的初一老師在講臺(tái)上熱火朝天的講著課,而我,卻無(wú)心聽(tīng)講,這些知識(shí)暑假補(bǔ)課早已了如指掌。我盯著教室窗戶外面的世界,不禁走神了,開(kāi)始回憶曾經(jīng)小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)時(shí)的我,是如此的無(wú)憂無(wú)慮,不用像如今這樣,每天心驚動(dòng)魄;小學(xué)時(shí)的我,與無(wú)比友好的同學(xué)們快樂(lè)相處,而如今,深處快班的我感覺(jué)周?chē)?同學(xué)好陌生,表面的友好可掩蓋不了內(nèi)心的險(xiǎn)惡;小學(xué)時(shí)的我……當(dāng)我想到這些,不禁雙眼濕潤(rùn),小學(xué)種種,似過(guò)往青煙飄散在時(shí)光的長(zhǎng)河里,而我,再也找不回來(lái)了。外面的雨淅淅瀝瀝的下著,陰暗的天空描述了我此時(shí)此刻的心情,雨“滴滴答答”仿佛它也在為我憂傷。

      如今的我,好迷茫,我該怎么辦,我不知道。外面的雨,還在淅淅瀝瀝的下著。

    《雨聲》的作文400字 篇8

      今夜下了雨,使我不由得想起當(dāng)我二十年后再聽(tīng)到這雨聲的時(shí)候那又會(huì)變成什么樣子呢?同學(xué)么又會(huì)再干什么呢?老師又會(huì)在干什么呢?

      今夜下了雨,我正在作一篇小說(shuō)的結(jié)尾工作。望著窗外,淅淅瀝瀝的雨如剪斷的絲線一樣,哎!“人生如戲,吸如人生!倍昃瓦@樣過(guò)去了,F(xiàn)在的我已是文壇頗賦盛名的作家了,我正在為明天的生日聚會(huì)犯愁呢!送什么好呢?一不小心我碰掉了小時(shí)寫(xiě)的詩(shī),打開(kāi)一看我跳了起來(lái)。

      第二天,我乘坐小型jm裝甲飛機(jī)來(lái)到老師家門(mén)前。依舊那條街,仍是那條巷,二十年的改造,視野這里已是高樓大廈。我放開(kāi)一看同學(xué)們都來(lái)了。瞧。那不是文藝界屈指可數(shù)的初雨晴嗎!不愧是名人,后面還有一群記者跟著呢!哎!那不是我的好伙伴———武磊嗎,要不是看他一貫的`做風(fēng),我還真有點(diǎn)人不出他來(lái)呢。這也不怪我看他滿臉的皺紋,準(zhǔn)是當(dāng)官當(dāng)?shù)奶量嗔恕@蠋熌?我四處尋找。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里,“老師”胖胖的身材,炯炯有神的雙眼,略帶絲的頭發(fā)。老師一點(diǎn)都沒(méi)變還是那么和藹可親。同學(xué)們都送了禮物,有貴重的,有精心別致的,有表演歌舞的,我打開(kāi)了那張白紙, 時(shí)光匆匆,來(lái)此早已數(shù)載。

      情誼綿綿,您之心我心明。永不改變,我們永是師生。

      再過(guò)數(shù)載,我們亦是友朋。

      無(wú)意間,外面又下了雨

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