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紅色的作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的紅色的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
紅色的作文400字 篇1
冬天，毫不遙遠(yuǎn)的詞。北風(fēng)呼呼的刮著，樹上也只剩下殘留的黃葉在甩動(dòng)。白色的雪覆蓋在冰涼的的大地上，一切都是那么的白。
瞧，遠(yuǎn)處紅色的房子稀稀疏疏的在雪里靜默著。門口站著一位七旬的老人家，她裹著厚厚的棉衣，臉上布滿了皺紋，雖然我們隔得很遠(yuǎn)，但是還能依稀看見那被風(fēng)雨吹過的滄桑的面孔。她向我招招手，我踩著白色的雪走了過去。她對(duì)我說：“小姑娘，你知道我家的嘎達(dá)（雞）到哪去了嗎？”我不忍心拒絕她，就讓她等我一下。我跑到后面的小山上去，看到那唯一一家住在山上的人家，我跑過去朝家里喊道：“XXX的嘎達(dá)您看到了嗎？”只見從家里走出來一個(gè)小姑娘，她說：“在我這，它剛才在樹干下躲著，我見它渾身都被淋濕了，便把它抱了進(jìn)來，但是它好像不中意我。”我見她說完便連忙道聲謝謝，我抱著雞，踩著紅色的雪，飛奔了回去。只見那七旬的老人家在那毫無葉子的樹干下坐著，我把雞遞給她，并說：“你的嘎達(dá)找回來了�！彼倚πΓ靡呀�(jīng)干涸的嘴巴對(duì)我說：“謝謝你呀，小姑娘，你真是個(gè)好人��！”說完她便接過雞轉(zhuǎn)身走回去。這時(shí)天上飄著鵝毛雪，我看著她一步步的`走回去，雪落在她已經(jīng)馱著的背，手里的雞乖乖的在她的懷里。我不禁鼻子一酸。
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不在了，但是我仍是很清楚的記得她對(duì)我那溫暖的笑容，記得她的雞在她的懷里是多么的幸福，我想就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，這一天才是我永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶吧。
紅色的作文400字 篇2
錢鐘書先生曾說過，古代相當(dāng)于人類的小孩時(shí)期，古代是幼稚的，經(jīng)過幾百年的長進(jìn)，才慢慢進(jìn)化到現(xiàn)代。這其中一代代的經(jīng)典都留在我們心中。其中，讓我最為震撼的是毛澤東的《沁園春雪》。
北方的風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，眺望長城內(nèi)外，只剩下白茫茫的一片；寬廣的黃河的上游和下游，頓時(shí)失去了滔滔水勢(shì)。連綿的群山好像一條條銀蛇一樣蜿蜒游走，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，似乎想要與蒼天比試一下高低。等到天晴的時(shí)候，再看紅日照耀下的白雪，格外的嬌艷美好。
祖國的山川是這樣的壯麗，令古往今來無數(shù)的英雄豪杰為此傾倒。只可惜像秦始皇漢武帝這樣勇武的帝王，卻略差文學(xué)才華;唐太宗宋太祖，稍遜文治功勞。稱雄一世的天之驕子成吉思汗，卻只知道拉弓射大雕而輕視了思想文化的建立。而這些都已經(jīng)過去了，真正能夠建功立業(yè)的人，還要看現(xiàn)在的人們。
作者把這首詩寫得蕩氣回腸�？烊诵目�。并運(yùn)用了比喻顯得本文更加生動(dòng)形象。加上環(huán)境描寫，渲染出詞人的.美好理想和詞發(fā)了詩人的雄心壯志。
其中的一句：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！弊屓瞬唤纳锌６潭�一句話，道盡了江山的魅力與吸引。
《沁園春雪》是一首豪邁之歌。詞中展現(xiàn)了雄偉壯闊而又妖嬈美好的北國雪景，縱論了歷史上的風(fēng)流人物，表現(xiàn)了英雄氣概，感情奔放，胸襟豪邁，遠(yuǎn)大的政治理想。在那個(gè)時(shí)期，擁有這種精神是難得可貴的。
而這首堪稱紅色經(jīng)典的詞，也牢牢種在了我的心田上。
紅色的作文400字 篇3
清晨，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來，外面的一切都籠罩在輕紗中了，真有一些“潤物細(xì)無聲”的感覺。
在上學(xué)的路上，這些若有若無的霧，像看不見的濕絨絲，粘在手背上、臉頰上、睫毛上，輕輕的、細(xì)細(xì)的，似乎還帶著草香，沁人心脾。閉上眼睛，微動(dòng)嘴唇，探出一點(diǎn)小舌頭，似乎真的品出了那么一絲隱隱的甜味……
定下神來，才發(fā)現(xiàn)這如詩的杰作來自天地間的霧——那粉紅色的霧！那霧如煙如縷，染得一切都有了一層若有若無的輕微的粉紅，連同你的感覺，你的遐思幻想……
這粉紅色并不均勻，卻很自然，“林木深幽”處淡些，光線充足處濃些，卻絲毫感覺不到拼接的痕跡，如果你唱上一支山歌，那旋律便會(huì)如一道粉紅色的小溪流，流向杳不可知的`深處……
粉紅色逐漸加濃，逐漸加濃……終于看清這神秘的顏料來自東方“山”頭上一團(tuán)隱隱升高的緋紅——��！那就是太陽！
太陽升起來了，把她的光輝灑向萬物，一切又是那樣的清晰……
咦？霧呢？那濃濃的霧呢？哦！它累了！它疲倦地臥在了“深谷”，還有那淡得幾乎看不見的幾縷被遺忘在樹梢上……
紅色的作文400字 篇4
秋天的景物，惹人喜愛的頗多，有桂花、秋菊、桔子等，但在我的眼中還喜愛那外表普普通通的葉子――烏桕葉。
它雖然沒有桂花那么清香，也沒有秋菊那樣千姿百態(tài)，更沒有桔子那么果實(shí)累累……但我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。
一個(gè)秋天的早晨，我興高采烈地走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁有數(shù)不清的葉子。有一種紅紅的帶著清香味的“從天而降”――它像一位仙女，提著花籃，把紅色的花扔下來，漸漸地飄下來，猶如給大地穿上了一件鮮紅的衣服�！岸嗝疵姥�!”我禁不住發(fā)出贊嘆。閉上雙眼，仿佛進(jìn)入了婚禮場(chǎng)上。新娘一身上下都穿著紅色的彩衣，坐在花轎里面，又響起以那婚禮進(jìn)行曲……
我把身子蹲了下去，拾起一片烏桕葉。觀察它那優(yōu)美苗條的身子，發(fā)現(xiàn)上面有一條條在大小不一的葉紋，形狀則像一把扇子，仿佛這是為一個(gè)小矮人精心制作似的。
到了學(xué)校，我小心翼翼地夾在書中，又從書中拿出來，讓大家觀賞它。有的說像一只帆船;有的.說像大門，有的說像一張桌子;有的說像地毯;還有的說像鐵扇公主的“芭蕉扇”它有一面是紅色，有一面是青紅色，我很好奇，把柄捏住，葉尖靠近桌面，把它旋轉(zhuǎn)起來，竟像一只球，不停地“自轉(zhuǎn)”、“公轉(zhuǎn)”，仿佛形成了白天和黑夜。
現(xiàn)在你們知道我喜歡它的前因后果了吧!
紅色的作文400字 篇5
風(fēng)，依舊拍打著無辜者的臉頰；雪，仍然覆蓋在哭泣者的淚水；霧，一直在遮擋著她的臉龐；而我，輕輕地用手在眼瞼邊劃過，只留下幾滴淚水在空中漫步。
玫瑰，乃花中之精品，無人不愛。我也不例外，可我不敢愛,因?yàn)椤?/p>
那天，我剛走出門。一扭頭，眼前朦朦朧朧看見一團(tuán)耀眼的紅色。定睛一看才知道，原來是奶奶新種的玫瑰，開了！好奇心驅(qū)使著雙腿向前移動(dòng)。走近了，才看清楚。原來，她竟是如此的.美若天仙！
我被她的美震撼住了! 5分鐘、10分鐘、15分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了。我，依舊站在原地注視著她。
就在這時(shí)，在我大腦的最北邊——極陰之地。蹦出了一個(gè)小魔鬼。它疑神疑鬼的對(duì)我說：“既然你那么喜歡它，那你就可以讓它變的有價(jià)值呀！”我明白它的意思，可我不忍心把她拔掉。
三思而后行。有個(gè)詞語叫“邪不壓正”，可經(jīng)我一夜的思考它應(yīng)該改成“正不壓邪”。
第二天一早，我就心虛地走到玫瑰前。慢慢地伸出手，輕輕的抓住她，緩緩地拔起來。起初，我認(rèn)為拔下來后就可以好好的將她欣賞一番，可令我意想不到的是，沒過幾天，她便謝了。
這時(shí)，我恍然大悟。原來惡魔已經(jīng)在不知不覺中把我吞噬了。
眼看已經(jīng)四分五裂了的玫瑰，我慚愧的低下了頭。眼角涌處一抹淚水。這世間沒有回天之力，所以我把她葬回了土地里，也算是對(duì)我之前做過錯(cuò)事的彌補(bǔ)吧！
幾天后，走出門外。我又一次看向那個(gè)地方，已是一片綠色。在那綠叢中，似乎又出現(xiàn)了一抹紅……
紅色的作文400字 篇6
記得那是一個(gè)星期六，陽光明媚，鳥語花香，天氣格外晴朗，我們一家三口一起去延安旅游。
一大早，就起來了，坐上去延安的汽車，一路上，風(fēng)景很美，一片朝氣蓬勃的景象，使我總想高歌一曲，表示我的愉快，你看，花呀、草呀、樹呀都在向我招手呢!
就這樣，我看著一幅幅美麗的“風(fēng)景畫”入了迷，不知不覺的到了延安……
剛走進(jìn)延安，就被一片熱鬧景像給吸引住了，你瞧延安人歡快地紐起了秧歌，唱起了本地的歌曲《東方紅》，迎接遠(yuǎn)客的到來，延安人真熱情��！
旅游的第二天，我們來到了一座巍峨雄偉、壯觀的寶塔山，站在塔頂你能看到整個(gè)延安市區(qū)的.繁華景像，我們來到一個(gè)亭子旁邊，一位照相的叔叔說：“來，小朋友，你也穿一穿紅軍當(dāng)年的衣服，留個(gè)紀(jì)念吧！”我向媽媽說：“媽媽，你說我穿上紅軍當(dāng)年的衣服，像不像個(gè)小八路軍？”說著我挑了一件衣服穿上，大家給我留念照相，你還別說，從照片上看我，還真像一個(gè)小八路軍！
隨后，我們又去了棗園，革命博物館……，看見了許多戰(zhàn)爭時(shí)代有骨氣的英雄，比如，董存瑞、王二小、劉胡蘭……都是為了現(xiàn)在我們能有好日子過，才犧牲了自己寶貴的生命；都是為了創(chuàng)建一個(gè)和諧、美好的家園，而奮斗……
逛一天后，我們回到賓館，把東西收拾好，準(zhǔn)備回家，可我和延安人戀戀不舍，臨走前，延安人送給我了三枚小小的徽章，雖然徽章不多，但飽含著延安人的熱情……
回家后，我把這件事寫在了作文本上。這真是一次難忘的延安之旅！
紅色的作文400字 篇7
緋紅色的櫻花，慢慢飄下，這棵茁壯的櫻花樹，充滿懷念和思念。對(duì)于別人來說，可能他們只會(huì)認(rèn)為這只是一片片緋紅色的花瓣，對(duì)于我來說，這卻是緋紅色的思念，緋紅色的結(jié)晶……。
那年的這個(gè)季度，我與她在櫻花樹下，欣賞著這一片片的花瓣，慢慢飄落，也是在這時(shí)，她在我心中刻下了緋紅色的色彩，原本暗淡無色的內(nèi)心世界，增加了緋紅色的顏色。如今，我一人無情地走在這里，扶著一顆顆櫻花樹，欣賞著充滿美麗回憶卻又無法挽回的悲痛的美麗花瓣，在風(fēng)中偏偏起舞，越飄越遠(yuǎn)，如同我們的.愛一樣，剎那時(shí)，以美麗的絢爛，變成了無盡的悲痛。櫻花樹，在我心中是如此美麗！如此美麗無暇！卻受不起風(fēng)吹雨打，如同一切一樣。風(fēng)，吹走了思念；雨，帶來了悲痛。風(fēng)雨如此無情。櫻花受到風(fēng)吹雨打的磨練，卻經(jīng)受不住。就像依米花一樣......“你知道依米花的花語是什么嗎？“這個(gè)……不知道誒�！拔腋嬖V你吧！是轉(zhuǎn)瞬即逝的愛。”她給的愛卻是刻骨銘心，永遠(yuǎn)也忘不了跟她在一起的時(shí)光，現(xiàn)在，卻如同一面鏡子一樣，被弄得支離破碎。我們以前彼此相乘，但現(xiàn)在卻各自走各自的路，不知道你是不是也在想我？櫻花，美麗無瑕！吸引了多少游客的注視！人們只知道櫻花樹是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，風(fēng)雪的磨練長出了美麗的櫻花，卻不知道長出來的櫻花如此脆弱不堪......。
曾經(jīng)的回憶，擺脫不了了，櫻花，我們愛過的象征！
紅色的作文400字 篇8
我有一支紅色彩筆，是我的好朋友李亞紅轉(zhuǎn)學(xué)之前送我的。
呢天她淘氣地對(duì)我說；“我的朋友王鑫，這支紅色的筆我就送給你了，這可是我最最最喜歡的顏色，你可不要把它弄丟，如果你弄丟了，我就再也不和你玩了，到時(shí)候咱倆相遇時(shí)的契物就是它，所以你要好好珍惜�！蔽衣牫鏊穆曇粲行╊澏端幌胱屛铱吹娇奁乃室庠陔[瞞感情，我緊緊抱住她流著淚說；“亞紅，你想哭就哭出來吧，我不想看到自己的朋友撒謊�！敝灰娝赖轿业募缟�，哭了起來，我不停地用語言安慰她又克服住自己的感情，自從她轉(zhuǎn)學(xué)后，我好幾天都沒和班里的.人說過一句話，只是時(shí)不時(shí)地拿起這根彩筆默默地看著，一直這樣持續(xù)了一個(gè)月，直到有一天媽媽把這件事告訴了老師，老師輕輕走到我面前，一把奪過握手中的彩筆，輕輕扭開帽蓋，只見兩張小紙條落到桌旁，上面寫著；“朋友，謝謝你一直守護(hù)我到現(xiàn)在，也許，我們以后不能再見面了，你手中拿的這根筆，就像是我，大大咧咧的性格但又充滿倔強(qiáng)和陽光�！蔽腋袆�(dòng)極了又翻開了另一張，這一張是她的大頭貼。
老師對(duì)我說；“其實(shí)她就在你身邊，就是這根筆，她會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你。”
紅色的作文400字 篇9
中午，帶著忙碌的身體走到辦公室，圓圓就走上前遞給我一個(gè)東西,說是顔海燕送我一條圍巾，還問我知不知道她的電話號(hào)碼，要我打過電話給她。我說知道，且不要打電話，下午放學(xué)后我們?nèi)タ匆幌滤?/p>
接過圍巾的那一下，圓圓說她想我給她打電話時(shí)候，我差點(diǎn)哭了。因?yàn)檫@是孩子對(duì)老師的思念，想到這，我感覺自己做得非常不好，根本不配孩子這樣的想著我。
孩子從初一進(jìn)到我們班，我們就知道她身體不好。在初一、初二的這兩年里，雖然我盡了我所能來關(guān)心孩子，在班上交錢方面也自做主張的給她少了。但初三她轉(zhuǎn)到2班后，聽她班主任說她只上了兩天學(xué)就一直沒有來了，說是什么又生病了，而之后我基本上是沒有過問孩子的病情與學(xué)習(xí)，更沒有打電話關(guān)心過孩子。在中秋節(jié)收到孩子祝福的`短信時(shí)，我也只是用平常的心態(tài)去回了孩子，也沒有更深切地來關(guān)心孩子。今天孩子卻用這樣的方式來表達(dá)她對(duì)老師的愛與思念。我真感覺是無地自容，羞愧難當(dāng)。我沒有想到孩子會(huì)這樣地想著我和她的同學(xué)們。想到這，如果我再不去看看孩子的話，我就真的不是一位好老師。雖然放學(xué)后會(huì)很晚，雖然我回家還要做飯，不管有千百個(gè)雖然，在孩子的面前現(xiàn)已都不足一提。今天下午，我一定要去看看我這個(gè)可憐的學(xué)生。
想到這，我給自己一條忠告，不管學(xué)生如何對(duì)我，我一定要全心全意的愛護(hù)她們，呵護(hù)她們，幫助她們，改變她們。盡量的做一個(gè)她們需要的良師益友。
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