多彩的事作文400字五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的多彩的事作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的事作文400字 篇1

　　我的課余時(shí)間大部分都被讀書(shū)“占領(lǐng)”，受爸爸媽媽的影響，我也上廁所帶一本書(shū)。就這樣慢慢形成了一個(gè)難以治愈的“綜合癥”——廁所讀書(shū)綜合癥！

　　這不，看，正在寫(xiě)作業(yè)的我從椅子上一躍而起，匆匆從書(shū)架上抽出一本《哈利·波特》沖進(jìn)衛(wèi)生間。“干什么？”對(duì)于媽媽的疑問(wèn)，我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛(wèi)生間里盡情地讀書(shū)，完全沉浸在書(shū)的情節(jié)里，無(wú)論媽媽怎么催促，我也只應(yīng)付幾聲。最后懷著戀戀不舍的心情被迫趕出了“領(lǐng)地”。

　　有時(shí)，買(mǎi)了新書(shū)，沒(méi)看完人在寫(xiě)作業(yè)，心卻牽掛它。我計(jì)上心頭，假裝上廁所，卻津津有味地看起書(shū)來(lái)�？珊没ú怀ｉ_(kāi)，好景不常在，出我所料，一次、兩次、三次，詭計(jì)被媽媽識(shí)破了，她宣布：我寫(xiě)作業(yè)不能上廁所，全家上廁所不能帶書(shū)！可沒(méi)過(guò)幾天，這規(guī)矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書(shū)！

　　到了暑假，媽媽動(dòng)真格了，因?yàn)槲冶徊槌黾冉曆塾忠暳Σ睢Ｋ职l(fā)號(hào)施令了：全家嚴(yán)禁上廁所看書(shū)，違者罰干家務(wù)！

　　到此為止，我的“廁所讀書(shū)綜合癥”在殘酷的.診斷下，被媽媽強(qiáng)制治愈了，我很留戀廁所看書(shū)的幸福時(shí)光！

多彩的事作文400字 篇2

　　童年，是絢麗多彩的，童年，是天真無(wú)邪的，我的童年是趣味無(wú)窮的。

　　記得在我7歲那年的一個(gè)中午，叔叔買(mǎi)了一些牛肉，炒熟后，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上直冒熱氣的牛肉，饞得我直流口水。叔叔看到我像饞貓的樣子，笑著故意對(duì)我說(shuō)：“小孩子不可以吃牛肉，吃了就會(huì)變成牛�！蔽倚南耄何页粤伺Ｈ饩蜁�(huì)變成牛，哎，我才不干呢！我就躲在一邊偷偷地看。

　　吃完中飯后，我趁叔叔午睡時(shí)偷偷地走進(jìn)廚房，輕輕地打開(kāi)櫥門(mén)，盤(pán)里還剩下不少牛肉，我用筷子夾起一塊便往嘴里塞�！鞍�，又香又好吃�！痹賷A了一塊。突然間，想起叔叔的話，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，完了，這不犯傻了，要變成牛了，我變成牛之后，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我，我也不能和小伙伴們一起玩了……這可怎么辦呢？想著想著，淚珠撲籟撲籟地流了下來(lái)。我急忙跑到房間里，閉上眼睛，等著變成牛。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得腳有點(diǎn)癢，心里象撥浪鼓似的“咚咚”跳。莫非開(kāi)始變了，我壯了膽子，低頭一看，原來(lái)是一只大蚊子在咬我呢！我才松了一口氣……

　　傍晚,媽媽從外婆家回來(lái)了,看見(jiàn)我生病似的,她摸摸我的額頭,問(wèn)我是不是病了,我把偷吃牛肉的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑：“那是叔叔為了騙你這小讒貓才說(shuō)的`�！边@時(shí)我才恍然大悟。

　　通過(guò)這事，我明白了一切事情，都要經(jīng)過(guò)自己大腦的分析，作出正確的選擇，并要通過(guò)自己親自去嘗試，才會(huì)知道真理。

多彩的事作文400字 篇3

　　星期五這天，我們班的男生又有好去處了，活動(dòng)由溫森煒，林小博客舉辦，地點(diǎn)在林小博家里，游戲就玩電視巜奔跑吧，兄弟》里的著名游戲一撕名牌。

　　到了林小博家中，分好了組，游戲開(kāi)始了！我一組的'人員飛也似的跑了起來(lái)，我組是黑隊(duì)以跑為主，對(duì)方藍(lán)隊(duì)則己攻擊為主。我和溫森煒，陳鵬鴻與隊(duì)長(zhǎng)跑散了，眼看四個(gè)藍(lán)隊(duì)的跑了過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)閃進(jìn)了一個(gè)房間，我們己經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了“全部死不如讓我一人出去�！蔽谊�(duì)友藏起來(lái)后，我用左手按住了身后的名牌，一見(jiàn)到藍(lán)隊(duì)的身影，我便撲了上去，偷襲成功！現(xiàn)在人數(shù)一樣多了，溫森煒不躲了，撲向杜宇杰，糾纏在了一起，藍(lán)隊(duì)的人回過(guò)頭去看了，我趁機(jī)上去又撕了一個(gè)人的名牌，只剩下陳子然了，幾經(jīng)拭探后，我與他撕扯在了一起由于我一只手按著名牌上，他怎么也撕不掉，而他自己的后背毫無(wú)防備，咝！我輕松的撕掉了他的名牌。我急忙跑向溫森煒可來(lái)不及了，溫森煒OUT！我連撕三人名牌，體力不支也倒下了。

　　望著杜宇杰去找我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)林梓杰時(shí)，我在心中默念：干掉他林梓杰，奔跑吧！兄弟！

多彩的事作文400字 篇4

　　有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對(duì)多姿多彩的夏天情有獨(dú)鐘。

　　夏天是炎熱的。天上的太陽(yáng)炙烤著大地，大地就像是一個(gè)火爐，誰(shuí)也逃不出去�；ú荼豢镜玫拖铝祟^，好像是被媽媽說(shuō)了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來(lái)散熱，雞用翅膀來(lái)散熱，馬不停地跑來(lái)跑去，像病了一樣。有些人在夏天里會(huì)躲在空調(diào)房里，有的人會(huì)在陰涼的地方吃冰條。賣(mài)冰條的老板希望望夏天越來(lái)越熱，這樣他的生意就會(huì)越來(lái)越好。

　　夏天是歡樂(lè)的。有的人會(huì)準(zhǔn)備出門(mén)旅游，當(dāng)然他們肯定不會(huì)去炎熱的地方旅游，而會(huì)去海邊或游泳池。去海邊的人都會(huì)去搭沙堡和玩水。去游泳的人都會(huì)去找一位對(duì)手和他進(jìn)行比賽，他們一開(kāi)始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲，風(fēng)聲，笑聲組成了一首夏之歌。

　　夏天是甜蜜的。游泳完了，就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜，那個(gè)西瓜看起來(lái)十分大，可是夏天太炎熱了，我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的'汁水在我的舌尖流淌，趕走了夏天的炎熱。在這個(gè)夏天里吃西瓜是最好的享受。

　　夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過(guò)得長(zhǎng)一點(diǎn)。

多彩的事作文400字 篇5

　　在驕陽(yáng)似火的八月，迎來(lái)了小記者的寫(xiě)作培訓(xùn)課堂，我懷著期盼而又興奮的心情參加活動(dòng)。

　　伴隨著“噔噔噔、噔噔噔”的腳步聲，老師帶領(lǐng)著小記者來(lái)到了八樓，雖然很累，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。

　　隨著鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，寫(xiě)作培訓(xùn)課開(kāi)始了。老師說(shuō)的內(nèi)容分為二節(jié)課，第一節(jié)課是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，第二節(jié)課是擬題。老師提出：如何使用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓文章寫(xiě)得生動(dòng)出彩？如何在文章中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)？細(xì)節(jié)描寫(xiě)有哪些方法？帶著疑問(wèn)，我仔細(xì)地聽(tīng)并認(rèn)真做著筆記，因?yàn)榧?xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)事件和人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理以及環(huán)境等一些細(xì)微而又典型意義的情節(jié)所做的細(xì)膩、具體的描寫(xiě)。人物細(xì)節(jié)的描寫(xiě)能夠讓人物更加立體，更加生動(dòng)傳神，所以我在寫(xiě)作中要學(xué)會(huì)運(yùn)用它，讓自己的文章富有生命力。老師還通過(guò)范文和提問(wèn)互動(dòng)的方式，讓我們?cè)诳鞓?lè)的.課堂里掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的寫(xiě)法。

　　第二節(jié)課，老師教我們?nèi)绾螖M題�！邦}目是一篇文章的眼睛，題目要吸引人，讓讀者眼前一亮，比如《神奇的陶藝》《沒(méi)做成功的碗》�！苯酉聛�(lái)，老師讓我們以“幸福”為內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)擬題，我寫(xiě)了《幸福的美妙》《和幸福做朋友》和大家分享，老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)。

　　這次寫(xiě)作培訓(xùn)課真有收獲，以后我也要嘗試著用到寫(xiě)作中去，讓文章錦上添花。

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