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守紀(jì)作文400字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的守紀(jì)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
守紀(jì)作文400字 篇1
星期四下午放學(xué)，彭老師見(jiàn)到我的媽媽，跟媽媽談起我這一段的表現(xiàn)，說(shuō)我這一段上課還說(shuō)話，沒(méi)有改掉這個(gè)毛病，老師都快被我給氣暈了。
老師為了改掉我上課說(shuō)話的毛病，采取了換同桌的`措施，給我換了一個(gè)守紀(jì)律的同桌，但是上課時(shí)我跟她說(shuō)，她不跟我說(shuō)話，我一急就和后面的同學(xué)說(shuō)。實(shí)際上我說(shuō)的每一句話都跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，我也不知道為什么上課老是愛(ài)說(shuō)話，管不住自己，我的表現(xiàn)確實(shí)令老師和媽媽失望和傷心，我該怎么辦呢？我也知道上課說(shuō)話的毛病不好，一是我聽(tīng)不到老師講課的內(nèi)容；二是影響別的同學(xué)上不成課；三是破壞了班級(jí)的紀(jì)律。
我要力爭(zhēng)改掉上課說(shuō)話的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說(shuō)話，跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個(gè)字條，上面寫(xiě)著“上課不說(shuō)話”，我把它精心修剪了一下，貼在了我心愛(ài)的文具盒上，每當(dāng)我想說(shuō)話時(shí)，我就會(huì)看到那張字條上寫(xiě)的字，它提醒了我不再上課說(shuō)話，星期五我已經(jīng)做到了，而且我還要堅(jiān)持，今后我要努力做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。
守紀(jì)作文400字 篇2
大家好，我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩子，因?yàn)閶寢尠盐掖虬绲糜行┻^(guò)于時(shí)尚，大家都以為我很調(diào)皮。你們一定猜不到，我是一個(gè)非常遵守紀(jì)律的小男孩。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，胡博文、張文昊等好幾個(gè)男生先用一個(gè)小空心管子，把紙撕成了小紙片，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，然后把小圓球塞進(jìn)管子里，用嘴把小圓球噴出，接著不少同學(xué)覺(jué)得很好奇，于是一起參與了進(jìn)來(lái)。我不斷地提醒他們，上課不能做小動(dòng)作，他們?cè)趺匆膊宦?tīng)我的話，我記得我媽媽一直對(duì)我說(shuō)：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課�！崩蠋熞步逃覀儯骸罢湎дn堂寶貴的`四十分鐘�！币虼宋姨貏e遵守課堂紀(jì)律。下課后，我把這些同學(xué)不遵守紀(jì)律的事情告訴了辦主任唐老師，唐老師之后也批評(píng)了他們。
有時(shí)候，我因?yàn)檫@樣，也有些男同學(xué)會(huì)欺負(fù)我，說(shuō)我是專門(mén)報(bào)告老師的“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)”。我聽(tīng)了很委屈，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要是對(duì)的事情就要堅(jiān)持，他們遲早會(huì)理解你的。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
希望大家也要像我這樣遵守課堂紀(jì)律，也希望大家能與我做朋友。
守紀(jì)作文400字 篇3
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓。我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保證。因此，文明小學(xué)生首先必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為守則》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們必須遵守法律，愛(ài)護(hù)花草。還要珍惜自己的生命，注意交通安全。不要在學(xué)校玩危險(xiǎn)的游戲，更別說(shuō)追逐和打架了。一些學(xué)生認(rèn)為，說(shuō)到紀(jì)律就沒(méi)有自由，自由不能被紀(jì)律所束縛。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。自由是相對(duì)的和有條件的`。鳥(niǎo)兒自由飛翔；魚(yú)在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥(niǎo)被放入水中，魚(yú)被允許離開(kāi)水，它們不僅不會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上奔跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。其次，我們必須遵守社會(huì)道德。我們應(yīng)該注意公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)公共秩序。在教室里，在路上，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑。你不能在公共場(chǎng)所大喊大叫。最近，在學(xué)校里奔跑和叫喊的現(xiàn)象更加嚴(yán)重，這妨礙了其他人的學(xué)習(xí)、工作或休息。更重要的是，它嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或桌椅上亂涂亂畫(huà)。
我們不僅要愛(ài)護(hù)自己，還要?jiǎng)褡韬椭浦挂恍┤似茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為。努力成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
守紀(jì)作文400字 篇4
中國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。意思是說(shuō)，人生活在社會(huì)上，就必須要遵守紀(jì)律，成功的人都是遵守紀(jì)律，有規(guī)矩的人。在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都要 遵守紀(jì)律。
我們班的小明就是一個(gè)典型不守紀(jì)律的'男生。記得清明節(jié)時(shí)，我們五、六年級(jí)遠(yuǎn)足去西山陵園掃墓，掃完墓后，大家又參觀戰(zhàn)士生前用過(guò)的東西，參觀了一會(huì)后，小明竟找不到了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小明才跑到隊(duì)伍里。紀(jì)律是非常重要的，如果不遵守，后果不堪設(shè)想。
不光是人類要遵守紀(jì)律，動(dòng)物也一樣。從前，有一只小雁，在秋天跟隨隊(duì)伍往南飛，半路上它飛出隊(duì)伍，由于不和團(tuán)隊(duì)在一起，差點(diǎn)成了一只野貓的美餐。小雁這才 醒悟，以后再也不能亂跑了，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。遵守紀(jì)律，能為生命多一份保障。
邱少云是抗美援朝的英雄，大火把他燒著了，他都一動(dòng)不動(dòng)。如果他就地一打滾，身上的大火可能會(huì)撲滅，但可能會(huì)暴露目標(biāo)，隱蔽在他周圍的許多戰(zhàn)士可能都會(huì)有犧牲的危險(xiǎn)。邱少云為了戰(zhàn)士們的生命，為了戰(zhàn)斗的勝利，以頑強(qiáng)的毅力，在熊熊的大火中一動(dòng)不動(dòng)，直到犧牲也沒(méi)有挪動(dòng)一寸……可想而知，遵守紀(jì)律是多么重要。
遵守紀(jì)律，要從小做起。一個(gè)遵守紀(jì)律的人可以看出他的思想情操和文化修養(yǎng)。希望我們做過(guò)講文明守紀(jì)律的少年。
守紀(jì)作文400字 篇5
這兩天，翟老師都不在班，因?yàn)槔蠋煹狡渌麑W(xué)校聽(tīng)課了。有的同學(xué)遵守紀(jì)律，有的同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。
我身為語(yǔ)文班長(zhǎng)，當(dāng)然得帶頭遵守紀(jì)律了。因?yàn)槲抑�，老師在班里我們�?yīng)該遵守紀(jì)律，老師不在班里我們就更應(yīng)該遵守紀(jì)律，這樣才能顯出我們二三班的自覺(jué)性。
上課的時(shí)候，我一會(huì)管班，一會(huì)寫(xiě)作業(yè)。下課的時(shí)候，我沒(méi)有在班里追逐打鬧，因?yàn)槲抑廊绻诎嗬镒分鸫螋[，就會(huì)影響班里的.同學(xué)學(xué)習(xí)。要是想要玩耍或者做游戲的話，到校園里玩是最好的辦法，因?yàn)檫@樣不會(huì)影響班里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
以后，無(wú)論在家里還是學(xué)校或是其他地方，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守那里的規(guī)則和紀(jì)律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生！
媽媽的話：媽媽相信李偉齊是一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。但從你的作業(yè)完成程度，媽媽能看出來(lái)，李偉齊雖然遵守了紀(jì)律，但是也沒(méi)有專心致志地學(xué)習(xí)，對(duì)不對(duì)呀？可能是班里比較亂，李偉齊身為語(yǔ)文班長(zhǎng)，還要管班。但我們要在不管班的時(shí)候?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，那樣才能學(xué)習(xí)“工作”兩不誤。
守紀(jì)作文400字 篇6
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此，做文明的小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲，更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為：講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的.，自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉；人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社會(huì)公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場(chǎng)所不能大喊大叫，最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息，更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。
我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)。
守紀(jì)作文400字 篇7
上學(xué)是一件非常美好的事情，是一件非常光肉的事情，但是有的人不但不珍惜，還違反紀(jì)律，甚至頂撞老師，這樣的行為實(shí)在是可惡極了，這簡(jiǎn)直就是不把老師看在眼里！
有一次，我得知了一件非常令人憤怒的事情：一個(gè)沒(méi)禮貌的一個(gè)同學(xué)，居然頂撞老師，咒罵老師，當(dāng)時(shí)老師的.心情可想而知是傷心的。我真為那個(gè)不知羞恥的人感到悲哀，也許他應(yīng)該知道什么叫沒(méi)家教，什么叫禮貌，什么叫道德……
記得還有一次，我看到那個(gè)沒(méi)禮貌的同學(xué)又犯錯(cuò)了，而且這一次犯的錯(cuò)真不可思議。他砸爛了隔壁班的玻璃窗：下課了，那個(gè)同學(xué)在課室里打籃球，籃球一不小心掉到一樓去了，他跑去一樓，準(zhǔn)備上二樓時(shí)，竟然把籃球從一樓扔上二樓，“啪”玻璃碎了，不止這樣，他還對(duì)著所有人喊道：“是我不小心扔到玻璃的，這是意外，我根本不知道。”意外？天哪！這難道真的是意外嗎？從一樓往二樓扔籃球已經(jīng)夠嚴(yán)重的了，還死活不認(rèn)賬，臉皮可真厚。最后，他的家人賠了玻璃的錢(qián)。
唉，假如是聽(tīng)話、有家教、有禮貌的人會(huì)這樣嗎？要是每個(gè)人都遵守紀(jì)律那該有多好�。咳绻沁@樣，世界就會(huì)漂亮多了！
守紀(jì)作文400字 篇8
在校園中，有很多的同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地遵守公德，但有些同學(xué)對(duì)公物卻是隨意的破壞，故意浪費(fèi)，在沒(méi)有老師和同學(xué)的情況下，甚至隨意丟棄班級(jí)的公共用品，這些都是非常不良的行為，反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平及人生的修養(yǎng)的高低。
有些同學(xué)認(rèn)為，違反一點(diǎn)兒校園紀(jì)律并沒(méi)有什么大不了的。如此的想法對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)是十分有害的。因?yàn)檫@樣想便會(huì)這樣做，時(shí)間長(zhǎng)了，便養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。習(xí)慣成自然，這樣小事變大事，以后到社會(huì)上也會(huì)忍不住干一些違法的事，于是，違紀(jì)變成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)的，一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法意識(shí)的習(xí)慣的人，即使長(zhǎng)大了，也十分難說(shuō)他能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
我們要從小自覺(jué)地遵守公德，將誠(chéng)實(shí)、守法作為自覺(jué)地行動(dòng)，成為一種內(nèi)在的要求，而不是強(qiáng)制的，也不是在老師或家長(zhǎng)的監(jiān)督下產(chǎn)生的.，雖然在沒(méi)有老師同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督的情況下，你做些違背紀(jì)律的事，也沒(méi)有人知道，但你的良心卻會(huì)受到譴責(zé)，一個(gè)真正遵守公德的人是不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人而違紀(jì)違法的，只有這樣，我們才可以真正稱得上“人”。
守紀(jì)作文400字 篇9
“同學(xué)們，下課不許瘋趕打鬧，不許大聲喧嘩，上下樓梯靠右行……”看到這個(gè)題目，老師每次苦口婆心地教導(dǎo)我們的話語(yǔ)總會(huì)在我耳畔響起。這也是我們?cè)趯W(xué)校必須遵守的紀(jì)律！
確實(shí)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。所謂紀(jì)律，也是我們將遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。作為學(xué)生，最重要的還是用自己的行動(dòng)執(zhí)行這莊重的“紀(jì)律 ”二字。在學(xué)校，我們要尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極發(fā)言，做個(gè)守紀(jì)律的`小學(xué)生。這樣，我們就會(huì)成為一名好學(xué)生！
然而，不僅學(xué)生如此，每個(gè)人在生活中都應(yīng)該受到紀(jì)律的約束。大家想想：當(dāng)垃圾不再因?yàn)槲覀儊y扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，“愛(ài)護(hù)環(huán)境”便不會(huì)再是一句空話；當(dāng)關(guān)門(mén)聲不再因?yàn)槲覀兠土Φ氖侄蔀檎鸲胍魰r(shí)，“珍惜公物”便會(huì)隨時(shí)都能實(shí)現(xiàn)；當(dāng)排隊(duì)等候的隊(duì)伍不再因?yàn)槲覀兊膿頂D插隊(duì)而扭曲變形時(shí)，“文明禮讓”便得到了很好展示……
這樣看來(lái)，貌似約束人的紀(jì)律并非那么可怕！要遵守它，也不是那么難做到！它就像一雙無(wú)形的手，指引著我們更好地成長(zhǎng)，也讓我們的社會(huì)更加和諧美好！就讓我們從現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，遵守紀(jì)律，從我做起吧！
守紀(jì)作文400字 篇10
周五中午課前，呂寒冰因?yàn)椴皇丶o(jì)律，沈老師把他語(yǔ)文書(shū)上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又響了起來(lái)。這時(shí)，沈老師走進(jìn)教室。“趴著休息一會(huì)兒。”沈老師說(shuō)。突然老師對(duì)夏鳴陽(yáng)說(shuō)：“你去拎拎他耳朵，去問(wèn)問(wèn)他現(xiàn)在該干嘛！”沈大人指著小呂說(shuō)。夏鳴陽(yáng)立馬塞好凳子，跑到小呂座位旁，拎了拎他耳朵，問(wèn)：“現(xiàn)在該干嘛？”小呂摸摸腦袋不說(shuō)話，夏鳴陽(yáng)又問(wèn)，可小呂還不說(shuō)話。第三遍的.時(shí)候，小呂才說(shuō)：趴好�！澳銊偛旁诟墒裁�？”夏鳴陽(yáng)又問(wèn)�！拔以凇�(huà)畫(huà)�！眳魏ブX袋說(shuō)�！鞍褧�(shū)拿來(lái)！”沈大人說(shuō)。小呂趕緊把語(yǔ)文書(shū)給沈老師。“畫(huà)在哪一頁(yè)？還要我說(shuō)嗎？”沈問(wèn)。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課，心想：這一課還要默寫(xiě)呢！這時(shí)，沈老師毫不猶豫地?fù)屵^(guò)書(shū)，把他畫(huà)的那一頁(yè)飛快地撕下來(lái)，非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當(dāng)想坐下來(lái)時(shí)，沈老師跟夏說(shuō)：“你去把他的書(shū)扔到垃圾桶里，他又不要�！眳魏宦�(tīng)，立馬跑過(guò)去把書(shū)撿起來(lái)，回座位。
呂寒冰，你以后一定要遵守紀(jì)律，不能讓老師生氣!
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