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    人家的孩子作文400字

    時(shí)間:2023-07-01 18:43:25 400字作文 我要投稿
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    人家的孩子作文400字5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的人家的孩子作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    人家的孩子作文400字5篇

    人家的孩子作文400字 篇1

      在生活中經(jīng)常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。

      記得有一次考試前夜,我復(fù)習(xí)得有點(diǎn)晚,結(jié)果考得并不是很理想。

      媽媽就說(shuō):“平時(shí)不復(fù)習(xí),等到要考試就臨時(shí)抱佛腳,有意義嗎?結(jié)果還不是一樣!”我邊跟著應(yīng)幾句:“嗯嗯!”想躲過(guò)那刺人的語(yǔ)句?蓩寢屓跃o緊逼近:“你看看別人家的孩子,平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,晚上需要復(fù)習(xí)嗎?考試不照樣考得那么好!”聽到這句話,我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。

      之后的一次考試終于令我滿意了,我想著大概媽媽也會(huì)滿意,但依然逃不開那句話。

      回到家,我把試卷理直氣壯地?cái)[在桌上。

      “這次考了第二,要是不粗心的話,在多一分就第一了!”但我說(shuō)完這句話不久后,就后悔了。

      “什么?粗心了一分,粗心了還這么驕傲,這么簡(jiǎn)單的.試卷!”媽媽瞪了我一下,我已經(jīng)知道下文了。“你看看別人家的孩子,考第一哪兒有你這么驕傲,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步……”

      有時(shí)候想對(duì)父母說(shuō):“既然別人的孩子這么好,你為什么不去找別人的孩子當(dāng)孩子呢?”心中處處是不滿。

      那次到表弟家去做客,走后發(fā)現(xiàn)東西忘記拿了。剛走到舅舅家門口,耳邊就傳來(lái):“你看看你表哥多聽話,你怎么不學(xué)學(xué)別人家的孩子……”

      我猶豫半天要不要敲門,突然門“砰”一聲打開了。

      “那個(gè)……”我十分尷尬。

      表弟幽怨地看了我一眼。

      唉,“別人家的孩子”,真不好受!

    人家的孩子作文400字 篇2

      我恨別人家的孩子,也嫉妒別人家的孩子,他們一直在煩惱著我。

      有一次,我數(shù)學(xué)考試一不小心落了個(gè)小數(shù)點(diǎn),整道題錯(cuò)了,只考了95分。我懷著不安的心情回到家,小心翼翼地放下書包,輕手輕腳地走到書房,但不出我所預(yù)料,媽媽來(lái)了,開口就問(wèn):“今天考得怎樣?”我先是一愣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“烤焦了......了......糟透了!”媽媽馬上又問(wèn):“幾分呀?”“九......九十......十五......五!蔽疑枚吨卮稹靶(shù)......數(shù)點(diǎn)抄......抄錯(cuò)了!眿寢尨蜷_書包,以旋風(fēng)的速度翻出試卷,看了一遍,火冒三丈,以百分百的音量大吼道:“看看別人家孩子吳凡,考100分,從來(lái)沒(méi)有不細(xì)心,只見你犯錯(cuò)!我看全段就你一個(gè)錯(cuò)了這道題!”我簡(jiǎn)直恨死了“別人家的孩子”,媽媽眼里只有吳凡這個(gè)學(xué)霸。

      另一次,我寫完書法,給媽媽看。我寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,寫得很慢,但我很認(rèn)真。誰(shuí)知,媽媽看后破口大罵:“看看別人家的孩子,寫得多好,有像你這樣?xùn)|錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè)的嗎?多學(xué)學(xué)別人家的.孩子,寫得又快又好,再看看你自己,寫得像個(gè)什么......”

      “看看別人家的孩子,穿衣服動(dòng)作有你那么慢嗎?”“看看別人家的孩子,多優(yōu)秀!”......別人家的孩子,灌滿了我整個(gè)生活,真讓人難受!

      要是某一天那個(gè)別人家的孩子能消失,我就會(huì)超級(jí)高興的,又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。

    人家的孩子作文400字 篇3

      兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘,兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈(暫且,叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))。

      這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻,B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。

      從此,A暗暗竊喜、B默默奮斗,終于有迎來(lái)了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的.成績(jī),一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了,連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī),對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后,考慮兩位家長(zhǎng)的問(wèn)題。

      他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?

    人家的孩子作文400字 篇4

      自我上一年級(jí)時(shí),別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊,久久流連,從那時(shí)起,我便下決心,超過(guò)他,,讓自己成為別人口的別人家的孩子。

      可是每當(dāng)我下定決心之時(shí),總會(huì)馬上把這一份決心拋到九霄云外,每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù),未能成功。

      五年之后,有一天,我在網(wǎng)上漫游,突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是:如果放棄了自己的決心,那便永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

      這讓我記起了五年前的那份決心,也讓我記起那一次又一次的目標(biāo),一次又一次的反思都沒(méi)有付出行動(dòng),那么多的'光陰都已白費(fèi)。

      這一次我再次反思:每次考完試回到家:總會(huì)聽見,你看看,被人的的孩子考了滿分,你呢,你考了多少,別人有滿墻的榮譽(yù),而你卻沒(méi)有一星半點(diǎn)。

      為什么會(huì)這樣,這一次我重啟決心,為自己訂了很多計(jì)劃,我只知道,我不要做回,也不能做回以前的廢材,失敗者。我要成為他人口中的好孩子,要做成功者。.

      從那天起,我放棄了娛樂(lè)的時(shí)光,收心去學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候還是被吸引,但后來(lái)慢慢不會(huì)了。我專心,一絲不茍的學(xué)習(xí)。

      后來(lái)慢慢的:“別人家的孩子這個(gè)惡魔終于遠(yuǎn)離了我,我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。

    人家的孩子作文400字 篇5

      別人家的孩子,是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈,正因?yàn)橛兴麄,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得成功。

      冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來(lái),我的手已凍得毫無(wú)知覺(jué),跟石頭一樣硬,我的眼睛被強(qiáng)大的北風(fēng)刮得睜不開,眼充滿了淚水。可就是這樣惡劣的天氣,媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。

      我慢悠悠地走在曠闊的廣場(chǎng)上,周圍的樹木都反剩下一些細(xì)小的枝條,以往如同繁星般的花兒不見了,只剩下幾片殘缺的花瓣,隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢(shì)不可擋的風(fēng)刮散了,整個(gè)廣場(chǎng)寂寥無(wú)比。

      走進(jìn)閱讀區(qū),來(lái)來(lái)往往的人們雖然穿著厚厚的大衣,但從他們身上感受不到冬天那清冷,寂寥的.氣息,他們眼中充斥著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿著獲取知識(shí)的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕,來(lái)來(lái)往往的孩子們,要么捧著一本書細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣,領(lǐng)悟其中的道理,學(xué)習(xí)其中的知識(shí),要么,快速地奔向書架,生怕自己心儀的書籍被搶走。

      好不容易尋得一處座位,發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專心致志地翻動(dòng)著書頁(yè),要么就不停地寫著作業(yè)。

      不管外面的環(huán)境有多么冰冷,多么惡劣,別人家的孩子的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,在這個(gè)世界上,只要有一個(gè)求學(xué)心,不管條件再艱苦、惡劣,你都會(huì)走向成功。而一個(gè)人,如果自身并沒(méi)有求學(xué)的上進(jìn)心,那么不管他的條件有多么優(yōu)秀,他都將一事無(wú)成。

      別人家的孩子在一個(gè)冰冷的冬天告訴我,一個(gè)人,只要擁有一顆火熱的求學(xué)信,就會(huì)獲得成功。

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