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關于我和字的故事作文400字匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和字的故事作文400字 篇1
“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供欣賞!睗h字,我天天和它打交道,它就是我的好朋友,在我成長的過程中,我與漢字發(fā)生過許多有趣的故事。
小時候,我對漢字情有獨鐘,我那時候只會寫大、小、人……幾個簡單的字。我在本子上歪七扭八地寫“小大人”這三個字,有時記不住,我就會寫成大人小,要么寫成小人大,F在有時翻看本子看看,我都會情不自禁地笑出聲來。
在識字的過程中,常常會出現讓人哭笑不得的認錯字的小故事。記得有一次,我在電視上看見了“自豪”這兩個字時,我天真地望著它們對爸爸得意洋洋地說:“爸爸,我認識這倆字,念‘白象’”。我還沒反應過來,爸爸就哈哈地大笑起來,笑得前仰后合直不起身子,后來爸爸告訴我那是“自豪”兩個字。
中國的.漢字就是這樣有趣,形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字,是因為它們就像一個個小精靈,是那樣有趣、活潑,那樣調皮。讓人看到它忍不住想入非非,我們不得不為它的博大精深而贊嘆。
作為中國人,我感到很榮幸、自豪;因為,我們中國有一絕那就是漢字,在漢字的陪伴下,我快活地過著每一天。它是我們中華民族的瑰寶,是我們的祖先留下來的寶貴遺產。今后我就像愛媽媽一樣愛每一個漢字,因為它們富有獨特的魅力。
我和字的故事作文400字 篇2
在我很小的時候,就聽爸爸講過這樣一個小故事。從前,有個人在山上砍柴時因為用力過猛,不小心甩掉斧子傷了路人,爾后傷者救治無效死亡。死者家屬跑到衙門告狀。那個被告人慌了,急忙中寫了一份情況說明:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人。官府一看就定那人(故意殺人)的死罪了。后來,幸被巡察到此的巡按大人發(fā)覺其中蹊蹺,方才以“過失”罪名免了人犯的死罪,發(fā)配邊境充軍三年之后就回了老家?梢娨蛔种铍U丟性命,漢字真是神奇、有趣!
說起漢字,我不由得想起了和爸爸一起討論漢字的往事。有一次,爸爸對我說:“焱子,我問你幾個字,看你學過嗎?”隨即在紙上寫了戍、戌、戊、戎。喲!我咬了咬手指,這可把我難住了。爸爸對我笑了笑,他的笑讓我覺得很尷尬。爸爸收起了笑容:“那我就告訴你吧,這個字讀戍(shu),這個字讀戌(xu),這個字讀戊(wu),這個字讀戎(rong)。這樣吧,爸爸給你編個簡短的口訣:戍shu點戌xu橫戊wu中空,十字模樣就是戎rong!薄霸瓉硎沁@樣!”我開心的笑了。
漢字,我天天和它打交道。它也是我的`好朋友,在我成長的過程中,我與它發(fā)生了許多有趣的故事。所以,我們寫字,就要寫方方正正的中國字;做人,就要做堂堂正正的中國人。
我和字的故事作文400字 篇3
有一天,我走在大街上,東瞧瞧西看看。我的目光落在了一家書店,我走進去,看看有沒有自己喜歡,適合自己的書沒有。
在一排花花綠綠的書里美少女,我的眼睛急切的尋找著屬于自己的那一本書。突然我的眼睛一亮,大聲叫到:“這不就是我一直在找的《中國之最》嗎?”在看書的人紛紛看向我,我不好意思的低下頭。拿起《中國之最》走向收費處,問老板:“老板,這本書多少錢?”“小妹,你真是好眼力《中國之最》這本書好賣得很,40元”老板干脆的答道。我吃驚的說放學后我連做夢都想要的好書!
從那天起,每天爸爸給我8元錢買面包的錢,我每天節(jié)約4元,沒有幾天我的錢就刷刷的.往上漲。耶!湊齊了!
放學后,我以最快地速度跑到書店。上氣不接下氣的問老板:“老板…那本…《中國之最》在哪里?”老板一臉悠閑的邊回答我,邊磕著瓜子,說:“哦,你說的那本書,剛剛…被買走了。”“!哦!蔽曳浅J,心里像是五味瓶打翻了似的——不是滋味。我不氣餒,接下來,我有跑了幾家書店,終于如愿以償得到了那本《中國之最》!我興高采烈的把書捧回了家。
這本書可真是有意思,我睡覺前看,吃飯也看,就連上廁所也不閑著。
我明白了:讀一本適合你的書就等于找到了你一聲的伴侶。我喜歡書!我愛書!因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
我和字的故事作文400字 篇4
每個人都有和書在一起的故事,現在來聽聽我和書的故事吧。
七歲那年,我的生日到了,媽媽送給我一本《十萬個為什么》,我很高興,就收下了這本書,興致勃勃地看了起來。生活中解決不了的小問題,在這本書里基本都能找到答案。我一天一天地看,終于,我看完了。然后,我對媽媽媽說:“能不能再給我買一本?“媽媽說:“好啊,不過,我要考驗一下你,你能通過的話,我就給你買!蔽覇枊寢專骸霸趺纯简灠?”媽媽笑著說:“保密。”我真是丈二和尚摸不著頭腦。
第二天早上,爸爸給了我一個雞蛋,我沒有吃,就放在了另一個雞蛋旁邊。中午放學回家后,我又想吃,正要去拿,這時,媽媽說:“別著急,小心吃生雞蛋了!痹瓉,我把熟雞蛋放到了生雞蛋的旁邊,這下可真難分清了。這可怎么辦?我去問爸爸,爸爸說:“好好想想,我相信你一定會有辦法的!蔽蚁氚∠氚。蝗,眼前一亮,《十萬個為什么》里不就講過生熟雞蛋的區(qū)別嗎?其實很簡單,把兩個雞蛋放到桌子上轉一下,哪個能快速轉動起來,哪個就是熟的。
我趕緊拿來兩個雞蛋,試著分別轉了一下,果然,速度不同,我打開其中一個后——成功了!我欣喜若狂,趕緊告訴了爸爸媽媽。這時,媽媽說:“考驗結束,結果是再獎勵你一本《十萬個為什么》!”我高興得跳了起來。
這就是我和書的故事。在我成長的`過程中,書永遠是我的好朋友,好老師!我們的故事還在繼續(xù),下次,我再給你講更有趣的吧!
我和字的故事作文400字 篇5
從我幼年時代,書就悄悄融入了我的生活,為我把知識城堡的大門逐漸打開,讓我從中找到快樂。后來當我整理書時,總能從中回憶起小時候的事,又好似時光在倒流,把我?guī)У搅宋业膬和瘯r代。
有一天早上,陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在天空中飛舞著,蜜蜂也在辛勤的采著蜜。這時,我在家里的椅子上,津津有味地看著書,媽媽一邊走出門口一邊說道:"女兒,我外出買點東西,你看著那些煮的水,過幾分鐘你就關了它,別讓水繼續(xù)煮下去。”我不假思索地說:"嗯,我知道了,我會關了煮著那些水的。”說完,我又繼續(xù)看起了書,
我看的是一本《假如我有三天光明》的書,里面海倫·凱勒堅持不懈、努力學習的精神讓我十分感動,莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質讓我值得學習。半個小時過去了,媽媽回到家,聞到了一股燒焦的氣味,連忙路到廚房里,只見鍋還在煮著,但里面的水卻煮干了,媽媽馬上把它關了,細心一看,鍋底還一大片黑乎乎的',媽媽來到客廳,看著我說:“女兒,我不是叫你把它關了嗎?你怎么沒有關啊,現在水也干了!”我不好意思地說:“媽媽,對不起啊,我正在讀書,忘記了你說的話!眿寢屔鷼獾卣f:"你真是個"小書迷”,整天想著讀書、買書!“
書就是我進步的階梯,書就是我成長的道路,書就是我精神的糧食,書就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。
我和字的故事作文400字 篇6
我和漢字發(fā)生過許多故事,但今天不說我寫文章,不說我猜謎語,不說我收集歇后語,就說我寫詩。
去年寒假,我和媽媽去游漓江。那天,天空漂著濛濛細雨,江面上霧氣繚繞,猶如仙境一般。一座座形態(tài)各異、高大雄偉的山峰在煙雨中若隱若現,有的像惟妙惟肖的玉筍,有的像活靈活現的蝙蝠,有的像咆哮兇猛的老虎,還有的像金戈鐵馬的駿馬……山上有時會瀉下清清的`瀑布,瀑布邊有各式各樣的小花,美麗極了。
從桂林到陽朔,煙雨迷離中的漓江就像一副絕美的潑墨山水畫,百里漓江、百里畫廊,令人陶醉。我想記錄下來,可是,怎么記錄呢?寫文章嗎?哎呀,那太麻煩了。是不是可以寫詩來記錄?對,就這么辦!我感覺靈感倍增,大腦里閃現詩句,一氣呵成,不禁吟朗出來:
雨中賞漓江,水長山高大。
千匹大駿馬,百里水墨畫。
我趕緊記下來,加標題“雨中游漓江”,拿給媽媽看,媽媽說:“沒想到你用一首小詩基本把漓江的美表現出來。”我說:“這是因為漢字博大精深呀!”
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