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爭(zhēng)吵作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵作文400字 篇1
現(xiàn)在我給你說(shuō)一說(shuō)我和申雨凡爭(zhēng)吵的事情吧!
有一天，我還在申雨凡的旁邊坐著，還在上著語(yǔ)文課，我們李老師還讓我寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，申雨凡就動(dòng)了我一下胳膊肘，我很生氣，她說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽矣X(jué)的她不是故意的，就有開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，我旁邊的申雨凡就又碰了我一下，我更生氣了，我還用眼角偷偷的還她，他還在那里笑，我就想報(bào)復(fù)她，于是，我邊寫(xiě)邊想，要是我碰她一下，這問(wèn)題不是就解決了，于是寫(xiě)著寫(xiě)著，我裝成不小心的樣子碰了她的'胳膊肘，第一次說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的�！叭缓�，原諒了我，最好我又想，他碰了我兩下，我才碰她一下，于是，我有碰了她的胳膊肘一下。突然，他扭過(guò)來(lái)，氣憤的說(shuō)：”你這是故意的�！拔揖驼f(shuō)：”我才不是故意的�！白詈�，我覺(jué)得很不安，心里想申雨凡會(huì)不會(huì)告老師，心里竟是慌張的樣子。最后想和她說(shuō)：”對(duì)不起�！霸趺匆舱f(shuō)不出來(lái)，最后后悔極了，不應(yīng)該動(dòng)她，最后申雨凡給我說(shuō)了一聲我們和好吧，最好我答應(yīng)了她和她和好了。
爭(zhēng)吵作文400字 篇2
那是幾天前的一個(gè)晚上，云集路福廚餐館熱鬧極了！就在這時(shí)， 48號(hào)餐桌傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，是我們家在商定晚餐點(diǎn)什么菜。
“這兒好吃的食物真多，來(lái)個(gè)福廚魚(yú)！”媽媽說(shuō)。
“不行，不行！點(diǎn)這些帶麻辣味兒的東西兒子肯定吃不了。我看要點(diǎn)個(gè)地瓜丸子之類(lèi)的，不像那么辣的.東西�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)。
“還是福廚魚(yú)味道好，要是兒子老吃不得辣的，那今后還怎么敢去餐館吃飯啊！”媽媽堅(jiān)持自己喜歡的這道菜。因此，爸爸媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，聲音越來(lái)越大。
其實(shí)，我很想吃地瓜丸子，卻不敢開(kāi)口�！翱纯矗瑓�，看看。”媽媽笑道，“兒子都不和我爭(zhēng)，哪像你！”
爸爸大聲說(shuō)：“我都是為兒子著想，他怕這些辣味的東西嘛！”看來(lái)，爸媽是爭(zhēng)得沒(méi)完沒(méi)了了。
“我吃地瓜丸子，家常土豆絲�！蔽艺f(shuō)道。48號(hào)餐桌上立刻安靜下來(lái)。爸爸媽媽不爭(zhēng)了，都同意點(diǎn)這兩個(gè)菜，看來(lái)他們是愛(ài)我的。
這次爸媽爭(zhēng)吵讓我明白，原來(lái)他們都是為我好，想我多吃點(diǎn)，吃好點(diǎn)。不過(guò)，我想，最好不要用這種爭(zhēng)吵的方法來(lái)愛(ài)我。
爭(zhēng)吵作文400字 篇3
交通燈有三種顏色：紅，黃，綠，它們每天都熱情地為人們服務(wù)。
有一天深夜，整個(gè)城市都安靜下來(lái)了，工作了一天的交通燈聊起天來(lái)。紅燈說(shuō)：“哎呀，其實(shí)每天我最重要，如果沒(méi)有我，又沒(méi)有交警，整個(gè)城市不就天天出車(chē)禍嗎？”“真是的，就你一盞燈的本領(lǐng)也辦不了什么大事。我的么大事。我的用處 才大呢！”綠燈不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，只有你，整個(gè)城市不堵車(chē)才怪呢？”紅燈兇巴巴地說(shuō)：“老兄，你竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話，我才是最重要的.！”“不對(duì)，是我！”綠燈沖著紅燈大聲喊�！安�，是我�！薄笆俏�。”它們就這樣吵了二十分鐘，正好把在睡覺(jué)黃燈吵醒了，它揉揉眼睛，問(wèn)到紅綠燈：“紅綠燈，你們吵什么呀？”“呆子，瞧你這副模樣，見(jiàn)不得有什么本領(lǐng)�！奔t綠燈其聲說(shuō) 。黃燈明白了，原來(lái)它們是為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵的。黃燈不生氣，反而溫柔的說(shuō)：“紅綠燈哪，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，如果我們不合作好，整個(gè)城市不就亂套了嗎？”聽(tīng)了黃燈的話，紅綠燈慚愧地低下了頭。
從此以后，紅，黃，綠燈協(xié)調(diào)地合作著，經(jīng)常受到大家的稱(chēng)贊。
爭(zhēng)吵作文400字 篇4
意大利有印度一樣悠久的歷史文化，有希臘一樣眾多的歷史文化。還比歐洲每個(gè)國(guó)家的鼎盛文化。
一天，意大利各州府歡聚一堂，談?wù)撃闹菽母俏乃噺?fù)興之都。
羅馬搶先道來(lái)：“各位兄弟姐妹”，他端起紅酒高腳杯，嗞了一口，“文藝復(fù)興之都的每名嘛，肯定是我的呀！”
“憑什么？”米蘭很生氣，“羅馬哥哥，你太不謙虛了吧！”
“就憑歐洲那最大的教堂，由文藝復(fù)興三杰之二共同完成壁畫(huà)的——圣彼得大教堂�！绷_馬驕傲道。
“哼！”佛羅倫薩不屑一顧，“那早已是過(guò)去了，圣彼得大教堂是梵蒂岡的！另外，以但丁與薄伽丘的大名，說(shuō)我是文藝復(fù)興之都，一點(diǎn)不過(guò)！”佛羅倫薩更加猖狂！
米蘭面紅耳赤地爭(zhēng)辯道：“喲，我比你強(qiáng)多了呢：李?yuàn)W納多的《最后的晚餐》，拉斐爾的《雅典教院》不都是米蘭公園的'寶貴遺產(chǎn)嗎？”
它們吵得不可開(kāi)交……
“真無(wú)聊！”旁邊的盧加諾看不下去了，“你們哪一個(gè)州單拿出來(lái)都如白水般單調(diào)，只有你們每個(gè)州的歷史、藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、建筑和山水匯于一體，才湊成了意大利這個(gè)五彩繽紛的水果拼盤(pán)！”
一番話，州府們低下了它們那高傲的頭。
爭(zhēng)吵作文400字 篇5
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，從字典公公家里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，這是怎么回事？原來(lái)，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們鬧別扭了。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得很大，扯著大嗓門(mén)，振振有詞地說(shuō)自己很重要，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
首先，拄著拐杖的感嘆號(hào)大聲喊道：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”它的聲音重得就像敲銅鼓，震得大家的耳朵嗡嗡作響。
“哼，你算什么，文章里要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考呢？”小問(wèn)號(hào)不服氣地嘲笑道。
小逗號(hào)也著急了，它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要不是我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”
這時(shí)候，省略號(hào)也坐不住了，它還是一副學(xué)問(wèn)很深的樣子：“要講我的.作用嘛……哦，不說(shuō)大家也知道�！�
輪到句號(hào)發(fā)言了，它總愛(ài)留在最后作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，字典公公實(shí)在看不下去了，就發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“孩子們，你們都很重要，缺少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)那么美妙了。只有團(tuán)結(jié)一致，才能讓文章更生動(dòng)、更優(yōu)美�！�
聽(tīng)了字典公公的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵作文400字 篇6
其實(shí)小小的文具盒也是一個(gè)溫馨、和諧的家，不過(guò)它們是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在討論誰(shuí)的功勞大。鉛筆兄弟說(shuō)：“我們幫小主人寫(xiě)數(shù)字、寫(xiě)英語(yǔ)單詞，還是我們的功勞最大。”
直尺姐妹接話道：“鉛筆你們算什么，要不是我們幫小主人畫(huà)直線、做連線題，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“還不是我把你們寫(xiě)錯(cuò)的、連錯(cuò)的.擦掉，就憑你們，小主人真的能得高分？”
默默無(wú)聞的鋼筆哥哥終于開(kāi)口了：“爭(zhēng)功的人是真的有功勞嗎？你們看我，每天辛辛苦苦地幫小主人寫(xiě)作業(yè)，我哪天叫過(guò)累？倒是你們，居然一直在這里搶功勞�！�
文具盒實(shí)在是看不下去了，說(shuō)道：“你們別吵了，你們?cè)趺茨芑ハ嘣g毀，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助才對(duì)，需要我們每一個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)�！�
經(jīng)過(guò)文具盒的一番教誨，大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，利用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)他人的不足。
爭(zhēng)吵作文400字 篇7
一個(gè)夜深人靜的夜晚，屋里突然聽(tīng)到說(shuō)話聲，原來(lái)是文具盒一家在爭(zhēng)吵。
首先是鉛筆發(fā)話：“在我們中間，我的功勞最大，主人都要靠我寫(xiě)字。”橡皮反駁說(shuō)：“鉛筆我問(wèn)你，你每次寫(xiě)了錯(cuò)字，是靠誰(shuí)幫你擦掉的.��？沒(méi)有我你行嗎？”最后是尺子說(shuō)：“我才是功勞最大的一個(gè)，否則，鉛筆你畫(huà)的線彎彎曲曲的，主人肯定要受批評(píng)�！本瓦@樣它們就在爭(zhēng)吵中睡覺(jué)了。
第二天，主人上課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不小心寫(xiě)了錯(cuò)字，他生氣極了，正想把鉛筆扔到垃圾桶的時(shí)候，橡皮跑來(lái)幫忙，幫鉛筆躲過(guò)了這一劫。一會(huì)兒主人又遇到了一道連線題，尺子見(jiàn)自己露臉的時(shí)候來(lái)了，連忙跑過(guò)來(lái)，可是沒(méi)有鉛筆又不成，鉛筆看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)，尺子和鉛筆合作，幫助主人輕輕松松的做了這一題。
回到家以后，鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我都不知道現(xiàn)在我被主人扔到哪個(gè)角落里了�！背咦佑謱�(duì)鉛筆說(shuō)：“要不是你幫忙，我自己根本畫(huà)不了直線，謝謝你！”
最后文具盒爺爺說(shuō)：“你們的功勞都很大，只有你們團(tuán)結(jié)一心，小主人才能做好每件事，不能驕傲，否則什么事情也做不成。”
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑�，他們慚愧的低下了頭，從此他們?cè)僖矝](méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵，小主人也更加愛(ài)惜他們了。
爭(zhēng)吵作文400字 篇8
前天晚上我和媽媽大吵一架，吵得很兇！媽媽說(shuō)我不要強(qiáng)，墮落不好好學(xué)習(xí)，越來(lái)越不像她的女兒了。說(shuō)實(shí)話我真的沒(méi)有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭，這是我最大的缺點(diǎn)，我承認(rèn)！現(xiàn)在想想媽媽批評(píng)得挺對(duì)的！
我很后悔，不應(yīng)該那樣頂撞她，可是說(shuō)，我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺(jué)得沒(méi)能給我一個(gè)完整的家庭對(duì)我很愧疚，所以一直以來(lái)她都在努力補(bǔ)償我。真的，媽媽你一點(diǎn)都沒(méi)有虧欠我。是你的愛(ài)都讓我不知道拿什么去償還，我不知道我有沒(méi)有這個(gè)能力，雖然你經(jīng)常說(shuō)什么都不要我的'，但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是她生命的全部，我說(shuō)媽媽是我精神的支柱！因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄我，當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的，當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的傾訴對(duì)象。
我知道這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人就是我的媽媽?zhuān)圆粸閯e人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰，不能讓她傷心。如果連她都傷心了，不要我了我都不知道生命的意義了！
所以媽媽你放心吧，我不會(huì)辜負(fù)你的，我不會(huì)讓你失望的，嗬嗬，會(huì)讓你為我驕傲的！
爭(zhēng)吵作文400字 篇9
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩，陳明一不留意把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分生氣，心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，便一把奪過(guò)他的小木船，使勁的'扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說(shuō)了一句：“叫你敢破壞我的東西！”陳明的眼淚頓時(shí)奪眶而出。
放學(xué)后，我走回家的途中一向在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒(méi)必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學(xué)校，跟人家同學(xué)道一個(gè)歉，人家說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢。
第二天，我到了學(xué)校，看見(jiàn)了陳明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過(guò)去，心里不明白該怎樣說(shuō)才好。這時(shí)，之間陳明低下頭輕輕的說(shuō)了一句：“昨日的事真是對(duì)不起，我不就應(yīng)先把你的小木船摔壞，請(qǐng)你原諒我。陳明的寬宏超多感動(dòng)了我：“沒(méi)關(guān)系的，是我不對(duì)，我不該踩你的木船，對(duì)不起。”“期望我們永遠(yuǎn)能是好朋友�！�
從此，兩人又恢復(fù)了以前的又友好，在學(xué)習(xí)上互相幫忙，成了一對(duì)好要好的朋友。