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【精選】情的作文400字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的情的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
情的作文400字 篇1
今年入秋以來,盡管我已經(jīng)期盼了很久,這第一場秋雨還是姍姍來遲了。此刻,看著窗外綿綿不絕的雨絲,聽著雨點(diǎn)打下的聲音,心里竟然又多了陣陣的愜意。
我一向是喜歡聽雨的,喜歡聽雨滴答滴答的聲音,總覺得這聲音好像是在向我們?cè)V說著什么悠遠(yuǎn)的'情愫。說到聽雨,我不覺想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽雨》:
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總關(guān)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。
雨一直在下,不同的年齡,不同的心境,聽雨時(shí)自然會(huì)有別樣的感受。想來少年不識(shí)愁滋味,只知追歡逐笑享受陶醉,聽雨時(shí)也自然是滿心歡喜;而步入壯年,則要飄泊打拼,故難免會(huì)觸景傷懷,聽雨是必然產(chǎn)生些許愁緒;到了老年,很容易會(huì)感到寂寞孤獨(dú),回顧一生的悲歡離合,盡可以在雨聲中聆聽。
在如此的情境下聽雨,我們難免會(huì)發(fā)出這樣的感慨:“青春是一本太倉促的書,來不及我們細(xì)細(xì)品讀。”人們常說,中文歌聽意境,英文歌聽節(jié)奏,而聽雨聽的當(dāng)然是心情了。記得汪國真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話:心晴的時(shí)候,雨也是晴,心雨的時(shí)候,晴也是雨。自古也都說“傷春悲秋”,秋天本來就是一個(gè)容易讓人多愁善感的季節(jié),就讓我們?cè)谶@個(gè)特別的季節(jié)忙里偷閑,靜靜地找一下聽雨的感覺吧,靜靜地找一下秋天的感覺吧……
情的作文400字 篇2
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。我也這么認(rèn)為。
一片片黃葉代替了夏天。秋風(fēng)吹在金黃的麥浪上,使它更加沉甸。吹去農(nóng)民伯伯辛苦已久的累,撫摸著孩子的臉頰。農(nóng)民們的臉上總是浮現(xiàn)出豐收的喜悅。夾雜著農(nóng)民清脆的笑聲。
有人說,綠是春的征兆;紅是夏天的色彩;雪是冬的打扮,那么黃就是秋婆婆的號(hào)角。鳥兒滿心歡喜的飛在枝頭唱歌,好像也為秋天的豐收而歡欣。
我最欣賞的,無非是雨后了。雨下了一夜,終于停了。我?guī)е鴿鉂獾呐d致,去觀看曲曲折折的小路。四周四周滿溢著泥土的清香混雜著果實(shí)的香味。那些圓圓的,閃著光的。像散落的.珍珠,像漫天的星星。點(diǎn)綴在桃子上梨子上小鳥,倏地一下,從一個(gè)枝頭到另一個(gè)枝頭,碰落了顆顆珍珠,愉快的叫著,跳著。時(shí)而清脆時(shí)而甜美,讓人陶醉不已。秋雨總是給人們驚喜,人們謝謝秋雨為她洗去了一切痛苦。
秋天,它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的姹紫嫣紅,沒有冬天的銀裝素裹。但我還是深愛著秋:深愛著秋天豐收的喜悅,深愛著纏纏綿綿的小雨,深愛著那雨后的清新!
情的作文400字 篇3
陽光暖暖的,照在地上。
金燦燦的,像逝去的,破碎掉的時(shí)光。
我花了一塊錢,買了一只小碎筒。 小碎筒是我們學(xué)校里賣的很火的'一種冰淇淋。
抬頭望天,想想好久沒有單獨(dú)逛逛學(xué)校了。
那次路過男生宿舍,一個(gè)臉熟的男生站在門口對(duì)我笑。
說實(shí)話,他笑的真猥瑣。
其實(shí)他整個(gè)人長得都萎縮。
我歪頭想了好久,才想起來,哦!原來他是我朋友的一個(gè)同學(xué)。
后來,從學(xué)校門口進(jìn)去,就會(huì)路過男生宿舍。那次分班,搞得同學(xué)疏離。
一見面,就是淚眼朦朧。
我想,那天燦爛的午后,我把我的記憶都埋葬在那里。那個(gè)看似溫暖,實(shí)則炎熱透頂?shù)牡胤健?/p>
常常在月考完之后,我和小女生無意識(shí)地停留在男生宿舍樓下,漫無目的仰望那一扇扇窗子,仿佛里面,透著美好傳奇。
或許,這來源于異性的吸引。挽著我手的女伴這樣對(duì)我說。
我笑笑,不置一語。
就這樣走過去,留給那棟樓一個(gè)蒼涼的背影。
誰也不知道,那棟樓下,曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事。曾經(jīng)有一個(gè)男生,把他的笑容留在了那里,我也把我的心留在那里。
這次停駐一望,不過是要拿回我的心。
罷了。
情的作文400字 篇4
當(dāng)我們愛上一個(gè)人的時(shí)候,我們明明知道是錯(cuò)的,可是還要執(zhí)著的追求下去,因?yàn)槲覀儾桓市;可是有時(shí)候我們明明知道彼此真心相愛,卻選擇了分手,因?yàn)閮?nèi)心清楚愛下去不會(huì)有的結(jié)局;有時(shí)候,我們彼此相愛中看不到明天的路,仍就攜手相行,因?yàn)槲覀兩岵坏脕G棄那份。
當(dāng)我們知道自己的走到了盡頭,卻刻意躲避以為蒙上自己的眼睛可以逃脫現(xiàn)實(shí)的痛苦。
當(dāng)我們知道對(duì)方不愛自己,自己卻愛著對(duì)方的時(shí)候,我們時(shí)時(shí)刻刻想著對(duì)方,而對(duì)方卻不愛你,因?yàn)槲覀兲盗恕?/p>
當(dāng)我們的愛情受傷了,我們要時(shí)刻提醒自己:天空中兒飛過是不會(huì)留下痕跡的,愛情的痛苦在心中是不需要眼淚詮釋的。
當(dāng)對(duì)方背叛了愛情,我們要理解對(duì)方的勇氣,我們自己要有勇氣去接受背叛者的行為,因?yàn)榍罢咭苍S是一種沖動(dòng),可是我們的.頭腦里有的。
不要因寂寞去錯(cuò)誤的操縱你錯(cuò)愛一人,因?yàn)殄e(cuò)愛一人可能造成你愛情的一生錯(cuò)位,甚至錯(cuò)愛一人,寂寞一生。
愛情不要被勞力士俘獲,不要被車房收買,因?yàn)槲覀儞碛辛苏嬲\的愛情未來我們擁有,我們可以攜手創(chuàng)造未來;被車房綁架了的愛情,可能失去了的,那樣的結(jié)局是可怕的。
情的作文400字 篇5
在寧靜的教室里,你那充滿熱情與活力的聲音喚起了我對(duì)朋友的記憶。感謝你聽我訴說心中的壓力;感謝你再三給予機(jī)會(huì);感謝你的一路相伴,我想對(duì)你說:“謝謝你,我最好的'朋友!
剛升上五年級(jí)重新分班時(shí),只有我一個(gè)人被分到這一班,在這既陌生又無從尋求協(xié)助的地方,我就像一只在遼闊天空中迷了路的小鳥,不知該如何是好的我,只能安靜的做好自己該做的事。你是第一個(gè)跟我說話的人,就像再黑暗中為我點(diǎn)起了一盞燈,為我找到光明。從那時(shí)開始,我也對(duì)你打開了我的心房,成為了彼此的好友。
感謝你再三給予機(jī)會(huì),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),你提醒我、安慰我、相信我、鼓勵(lì)我;我需要協(xié)助時(shí),你大方的給予了我需要的;感謝你聽我訴說心中所有的壓力;遇到挫折時(shí)陪我一起咬牙苦撐;感謝你在我最孤單、最寂寞、最需要陪伴的時(shí)候,陪我度過了最煎熬的時(shí)候;也感謝你對(duì)我的不放棄,跟我一起分享你的所有;你對(duì)我的幫助,和我一起經(jīng)歷所有快樂與痛苦的回憶,我一輩子都忘不了!
朋友,感謝你的一路相伴,像一道不會(huì)熄滅的光線,引導(dǎo)我從黑暗中找回光明;感謝你所有的給予,陪我一起度過了小學(xué)最后的所有時(shí)光。因?yàn)橛心悖也拍軗蔚浆F(xiàn)在。朋友,你是我生命中不可或缺的明燈。
情的作文400字 篇6
再也等不到你打來的電話,而你的號(hào)碼也一并遺落。在我的世界已無法將你找尋,縱使自己并沒放棄,而遺憾卻未曾間斷。這個(gè)夜晚,手觸照片,卻無法將你的影子摸索,因?yàn)槟悴]和我們留影呵!
仍記得那個(gè)夜晚,你頭痛,發(fā)熱。我和鐘鳴憂心忡忡,陪伴你身旁,為你擦去頭額的汗,可你就像那次弄傷手指時(shí)我給你小心包扎時(shí)一樣,是個(gè)樂呵呵的樂觀的男孩,在你的推托下,我們也只好睡去了。但我們真的不知道,那是一個(gè)怎樣的夜晚,你想了些什么,而你熬了過來。
生活從那晚開始改變,而你也悄悄的離開了我們,老師也悄悄的隱瞞著,而我就這樣的`蒙在鼓里打轉(zhuǎn),以為你馬上就會(huì)回到我們身邊?赡憬K于走了,連行李也拿走了。
他們終于告訴我了,我也撥通了你的電話。又是那么個(gè)夜晚,我跟你交談著,像往常一樣的我的語言,卻換回你的千叮萬囑,他一定知道連我也知道了真像,可他還有什么可隱瞞的,他還有離開的理由嗎?可是,他的聲音仍那么堅(jiān)定,那么樂觀,又那么輕快,那么美好,為我拉開夢的帷幔。那個(gè)夜晚,我聽見雨聲在敲打屋檐,淅淅瀝瀝,哀婉又悠長。
我們終于畢業(yè)。帶著夢離開了我們的東洲中學(xué)。
而我竟得知你患了腦瘤。
情的作文400字 篇7
每當(dāng)我和別人談起“同學(xué)”這個(gè)話題時(shí),我就會(huì)感到無比的親切與溫馨,如春雨一般落在了我的心田里。談起往事,我深深感謝同學(xué)之間對(duì)我的關(guān)懷與照顧。
記得有一次上體育課,大家紛紛從教室里跑到操場上,排好整齊的隊(duì)伍來迎接老師,老師說:“繞著跑道跑兩圈!”可是我的運(yùn)氣還真差,還沒來得及跑完一圈,自己就被一塊大石給絆倒了,不僅腳扭傷了,膝蓋也擦破了。跟在我后面的同學(xué)見了,馬上飛奔過去報(bào)告了老師,并說帶我去醫(yī)護(hù)室把傷口做了個(gè)消毒,這下老師才同意。那位同學(xué)又重新回跑到了跑道上,兩只手輕輕地將我扶起,慢慢地走向醫(yī)護(hù)室。那一瞬間,我就感覺我是這個(gè)學(xué)校里最幸福的學(xué)生了,竟然有同學(xué)對(duì)我這么好。其實(shí)我那時(shí)很想跟她說聲謝謝,但那時(shí)我的膝蓋疼得已經(jīng)不能說話了。到了醫(yī)護(hù)室,那位好心的同學(xué)跟校醫(yī)說了我受傷的`事,校醫(yī)讓我把腿抬到桌子上,拿來一個(gè)紅紅的瓶子,把棉簽放進(jìn)瓶子里蘸了幾下再涂到了我的膝蓋上,醫(yī)生看了看說,沒什么大礙,只是最近不要巨烈運(yùn)動(dòng),過兩天就沒事了。那位同學(xué)將我輕輕地扶回了教室,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟她說了聲“謝謝”。
這件事之后,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,這件事令我至今都難以忘記。
情的作文400字 篇8
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”這一首詩道盡了天下母親對(duì)孩子的關(guān)愛和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛著我。
從小到大,媽媽一步一步地教會(huì)我走路,教咿呀學(xué)語的.我流利地說話,帶給了我很多關(guān)愛。有一次,我跑步時(shí)摔倒了,腳受傷了,流了很多血,非常痛。媽媽看見我受傷了,著急地飛奔過來,快速地把我扶起來,大聲地問我:“兒子,你怎么樣了呀?痛不痛?”我搖了搖頭,沒說話。媽媽著急得眼淚都快要出來了,又說道:“快,我送你去醫(yī)院!”于是,她把我扶在自行車上,快速地蹬騎自行車去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠,不一會(huì)兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度,我看了看自行車下面的輪胎,比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號(hào)、檢查、治療,從早上一直忙到晚上,勞累了一天才讓醫(yī)生把我的傷口處理好。到了晚上,我們終于回到了家,我剛躺在床上就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而媽媽還在默默地守護(hù)著我,擔(dān)心著我沒有蓋被子。這件小事就讓我感覺到媽媽的愛是多么的偉大呀!
媽媽是我生命里的陽光,給我溫暖,給我希望,我愛您,媽媽!
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