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精選看書(shū)的作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的看書(shū)的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看書(shū)的作文400字 篇1
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，他叫小凡。他的頭發(fā)短短的，濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，像黑寶石般閃閃發(fā)光。一個(gè)小巧的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的耳朵大大的`，一看就很有福氣。他瘦瘦的，身高138厘米。
他是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，有一次他到我家去玩，看見(jiàn)我家書(shū)房里有很多有趣的圖書(shū)，就連忙跑進(jìn)去把他喜歡的書(shū)一一挑了出來(lái)，然后坐在沙發(fā)上，如饑似渴地看了起來(lái)。連我媽媽叫他吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他看書(shū)時(shí)就像屏蔽了整個(gè)世界似的。
他不僅愛(ài)看書(shū)，還很樂(lè)于助人。有一次我們?nèi)タ措娪�，在馬路上看見(jiàn)了一位行動(dòng)不便的老奶奶一搖一晃地走著，他連忙跑過(guò)去挽著那位老奶奶過(guò)馬路，老奶奶說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子啊!”他說(shuō):“老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”從那天起，我就下定決心，一定要像他那樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
他除了愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人、還很聰明。有一次考試，一道附加題，其他同學(xué)都沒(méi)有做對(duì)，就只有他做對(duì)了。老師，同學(xué)們都夸他是個(gè)“聰明鬼”。
我為有這么一個(gè)好同學(xué)感到驕傲、自豪!
老師點(diǎn)評(píng):文章敘述生動(dòng)有條理，讀起來(lái)自然流暢，選材也很恰當(dāng)，安排合理，詳略得當(dāng)。
看書(shū)的作文400字 篇2
我叫鈕奕銘，今年九歲了，在三實(shí)小三（1）班上學(xué)。我的個(gè)子不高，頭發(fā)又密又黑，硬硬的，像一根根小刺豎在頭頂上。一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。
我的`興趣廣泛，有游泳、看書(shū)、踢足球、打羽毛球……其中，我最喜歡看書(shū)了。
我家的書(shū)房有一個(gè)書(shū)櫥，里面裝滿了我的書(shū)，有《去年的樹(shù)》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》、《足球大俠》、《斑羚飛渡》等。少兒圖書(shū)館也是我最?lèi)?ài)去的地方，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。
記得有一次，老師把作業(yè)布置好之后，我為了放學(xué)能有更多的時(shí)間看書(shū)，就拿起筆飛快地做起作業(yè)來(lái)，終于趕在放學(xué)前做好了�；氐郊�，因?yàn)槲覞M腦子都在想著書(shū)，所以我顧不上休息，扔下書(shū)包就直奔書(shū)房去看書(shū)了。我津津有味地翻著書(shū)，甚至連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽喊了半天見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就走進(jìn)書(shū)房把我拉了出來(lái)。我一邊吃飯一邊看書(shū)，竟然不知不覺(jué)把饅頭和粥吃完了，菜一口沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，媽媽讓我?guī)退脫{面杖，我竟然拿了一把菜刀給她，把媽媽嚇了一大跳。
愛(ài)看書(shū)讓我受益匪淺，讓我獲得了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。我還積累了大量的好詞佳句，作文也進(jìn)步很快，還發(fā)表了好幾篇文章呢。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，你們?cè)敢夂瓦@樣的我交朋友嗎？
看書(shū)的作文400字 篇3
毛老師中等個(gè)子，上圓下尖的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的火眼金睛，眼睛下面是一個(gè)頂鼻子和櫻桃小嘴，流暢的頭發(fā)扎成了馬尾辮，看上去樸素又大方。
毛老師最喜歡的.是看書(shū)。兩天不看書(shū)相當(dāng)于四天不吃飯。她看書(shū)時(shí)，時(shí)而在書(shū)上劃劃，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)，時(shí)而背背，時(shí)而抄抄，看到好詞好句也會(huì)多讀幾次。
記得有這么一次：毛老師看到我們看書(shū)都不寫(xiě)旁注，不劃出好詞好句，便對(duì)同學(xué)說(shuō)：“看書(shū)要關(guān)注題目和作者，要邊讀邊做筆記，還要?jiǎng)澇龊迷~好句，以便下次寫(xiě)作文時(shí)用到。大家來(lái)看一看我的書(shū)吧。”說(shuō)完，拿起了一本她平時(shí)看過(guò)的《俗世奇人》，只見(jiàn)里面的每一頁(yè)都是密密麻麻的小字，還有各種各樣的符號(hào)，“看見(jiàn)了吧，我看過(guò)的每一本書(shū)都是有備注的�！钡拇_，這讓同學(xué)們驚嘆不已。
還有一次，毛老師正在講臺(tái)上聚精會(huì)神的看書(shū)，一些同學(xué)把訂正好的卷子給老師改，可老師用商量的口吻說(shuō)：“先放在講臺(tái)上，等我看完書(shū)再改，好嗎？”
看書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提升語(yǔ)言能力。這就是毛老師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的老師！
看書(shū)的作文400字 篇4
我是一個(gè)小女孩，一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)而黑的睫毛，透出一股靈氣。我的身高1米四十五，夠高了吧。可體重么……不好意思，只有56斤！身材纖細(xì)的我，似乎來(lái)一陣風(fēng)就能把我吹倒��！
我的愛(ài)好廣泛：彈鋼琴、講故事……特長(zhǎng)還不少吧！其中我最大的愛(ài)好是閱讀。
我最喜歡看課外書(shū)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。這不，有一次，我便以上廁所為借口，偷偷從書(shū)架上摸了一本書(shū)，溜進(jìn)了廁所，還警惕地往四周張望了一下。還好，媽媽沒(méi)來(lái)。我為什么這么怕媽媽呢？因?yàn)槲业?視力逐步下降，媽媽擔(dān)心我成小“四眼”，不準(zhǔn)我多看書(shū)。漸漸地，我看書(shū)入了迷。突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我一驚，不好，媽媽來(lái)了。我連忙找藏書(shū)的地方，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了洗衣機(jī)，就不假思索，把書(shū)往里一塞，想過(guò)一會(huì)兒再拿出來(lái)�？蓻](méi)想到，我一轉(zhuǎn)身，居然忘了取書(shū)。
第二天一大早，爸爸就把我從床上拽了起來(lái)，生氣地說(shuō)：“到衛(wèi)生間去，看看你做的好事！”經(jīng)爸爸這么一提醒，我猛然想起了書(shū)還在洗衣機(jī)里呢！我快步?jīng)_向衛(wèi)生間，只見(jiàn)地面上到處是紙片。原來(lái)洗衣機(jī)把書(shū)洗成了紙片，爸爸取衣服時(shí)，濕紙片粘在衣服上，爸爸花了好大的工夫，才把衣服上的濕紙片剝干凈……為此，爸爸罰我把地面打掃干凈。
雖然拾粘在地上的小紙片費(fèi)了我好大的勁，但我不怕麻煩。只要能讓我看書(shū)，讓我干什么，我都愿意！
看書(shū)的作文400字 篇5
今天，我和一個(gè)上二年級(jí)的男孩一起去三元書(shū)店看書(shū)。我認(rèn)真地挑了一本書(shū)，是迷宮書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g益智類(lèi)的書(shū)。我正準(zhǔn)備津津有味地看書(shū)，他突然叫了起來(lái)：“我也有迷宮！”我看了一眼，真的，我就和他進(jìn)行了交換。我快看完了，他又發(fā)現(xiàn)一本內(nèi)容不一樣的書(shū)。我以和他進(jìn)行了交換。我看了一會(huì)兒，抬頭看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他拿了幾十本書(shū)，我再看看外面，天已經(jīng)黑了，我就拉他回家。他說(shuō)：“天還有點(diǎn)藍(lán)呢�！笨礃幼樱�舍不得回家呢，我就硬拉他回家。看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，下次有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)看書(shū)。看書(shū)作文（4） 今天雖然是暑假的第四天，但我的作業(yè)早已做掉一大半了，該干什么呢？嘿，我眼睛一亮，看見(jiàn)了《四書(shū)五經(jīng)》。我懷著好奇心拿起那本書(shū)津津有味的'看了起來(lái)。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在此于至善。”咦，古代也有“大學(xué)”嘛？真滑稽！我又看了下去�！爸苟笥卸�，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！蓖�，整整5個(gè)“而后能”�！拔镉斜灸掠惺冀K。知所先后，則進(jìn)道矣�！边@話我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)，也不知它啥意思，無(wú)可奈何之下，我只好看了起來(lái)：明德之本，新民為末；知止為始，能得為終。
看了這本書(shū)，我想：古代人真有學(xué)問(wèn)，這幾句話的含義都是讓我們做文明、善良的人，但是他們卻能用好幾種形式來(lái)表示，我發(fā)自?xún)?nèi)心地敬佩他們！