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【精選】再見作文400字5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的再見作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
再見作文400字 篇1
從軍訓(xùn)的那天起，我學(xué)到了很多。
我學(xué)到了怎樣踢正步，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)聲音，多么穩(wěn)重，多么堅(jiān)定。我學(xué)到了怎樣疊豆腐塊，方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，正如我們所說的：沒有規(guī)矩，不成方圓。我還學(xué)到了怎樣站標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，挺挺拔拔，像一棵棵小松樹，筆直，向上。
從軍訓(xùn)那天起，我要感謝地人很多。
我要感謝教官。教官在這五天里就像我們的大哥哥，他們雖然對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，還會(huì)罵我們，罰我們，但是他們?cè)谕砩蠣奚约旱乃X時(shí)間，起來插床，白天，給我們喊隊(duì)，教我們動(dòng)作，一位教官把嗓子都喊啞了。所以，我要感謝教官。
我要感謝老師，老師這五天跟我們一起來到了條件艱苦的軍營，每天起得比我們?cè)�，睡得比我們晚，還要跟我們一起頭頂烈日，還不停的給我們照照片，給我們的'軍訓(xùn)生活做記錄。還在各個(gè)方面照顧我們。所以，我要感謝老師。
我要感謝學(xué)校，學(xué)校給了我們這次來軍營鍛煉的機(jī)會(huì)，所以，我要感謝學(xué)校。
我要感謝同學(xué)，在我有困難的時(shí)候幫助我，借我東西，所以，我要感謝同學(xué)。
再見作文400字 篇2
五月，天很靜，校園里的樹葉都紅了，風(fēng)輕輕的吹著。院里沒有一個(gè)人，只有樹葉陪伴著我。
陽光透過樹葉照射在地面，太陽暖暖的。可我卻冷冷的，走在院子里，看著樹葉隨風(fēng)落下，我不禁想起了昔日的家。在那十幾年里，陪我走過一個(gè)又一個(gè)快樂時(shí)光的家。
那年，墻角的蒲公英開了，白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過，像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方�？粗压⒕従徤仙叶嗫释幸惶�，我會(huì)像蒲公英那樣自由的'飛翔。
我知道，它們都是從一個(gè)個(gè)小球變成那白色的絨球；我知道，它們被風(fēng)吹離了媽媽，去尋找屬于它們自己的世界；我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會(huì)每一個(gè)都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的世界。
我曾經(jīng)夢(mèng)見，有一天，我像蒲公英那樣，也會(huì)自由的飛翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太陽玩捉迷藏。只是，這個(gè)夢(mèng)醒來后，一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步，去尋找那些夢(mèng)。只希望自己會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)。但我發(fā)現(xiàn)，我離夢(mèng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我無法靠近，曾經(jīng)幻想會(huì)從夢(mèng)中醒來。只是，自己發(fā)現(xiàn)，從始至終，自己都在夢(mèng)外。
蒲公英依然飛著，依然堅(jiān)持著屬于它們的夢(mèng)，總有一天，它們會(huì)找到那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)只屬于它們自己的夢(mèng)與世界。
六月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。
再見，蒲公英，再見，我的“夢(mèng)”。
再見作文400字 篇3
六年了，我們相識(shí)六年了。記得每天都要聽到各種各樣的八卦，誰和誰牽手了，誰暗戀誰3年了……很煩很吵，有無奈過，有抱怨過，只想過聽不到這聲音會(huì)有多自在，卻沒想過有一天突然聽不到了，會(huì)有多么懷念……
我們，有幾個(gè)星期沒見了？你們還好嗎？
大家在干些什么呢？曾經(jīng)想過，若班里的那個(gè)群不在跳來跳去，該有多清靜，卻不料到有一天自己會(huì)多么期待它閃爍起來。
偶爾看到同志們的'留言還會(huì)傻傻的笑笑，因?yàn)楹苷鎸?shí)，很真實(shí)的感覺到你們的存在�；蛟S期待過以后全新的生活，卻不料自己也是那么戀舊。我以為我會(huì)看得很開，我以為我不會(huì)想念。但是，那只是我以為……眾里尋他千百度，暮然回首那人卻在燈火闌珊處……如果我突然想回來了，你們還會(huì)歡迎嗎？
也許你們都不知道，但是我想告訴你們：我不討厭你們，一個(gè)都不討厭，我很久很久以前就非常想和每個(gè)人都成為朋友。并不期待還會(huì)相遇，并不期待我能被回憶，但至少，在街上遇到的時(shí)候，能報(bào)以對(duì)一個(gè)陌生人有好的態(tài)度對(duì)我輕輕笑笑。那樣，我就知道了：啊，其實(shí)這些年的相處，沒有白費(fèi)……
我們錯(cuò)過了諾亞方舟，錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，我們還要繼續(xù)錯(cuò)過……
只能祝福了……對(duì)，祝福。再見，我的小學(xué)同學(xué)。
再見作文400字 篇4
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。
想起過去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀察母校。啊！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的`樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng)，我們?cè)谶@里拿下多少獎(jiǎng)狀，我們?cè)谶@里流下多少辛勤的汗水，我們?cè)谶@里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班被選為領(lǐng)隊(duì)，于是，我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著，終于，我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是，我將進(jìn)入中學(xué)了，也就將再見不到相處五年的同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！
�。∧感�，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，當(dāng)我們邁出校門，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
母校再見，我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來的；老師再見，我不會(huì)忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！
再見作文400字 篇5
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光，也只剩下兩個(gè)多月了，我也只有最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
記得我小時(shí)候喜歡自己做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。比如把姐姐的沒水放入杯子里，加上石頭當(dāng)糖;把媽媽的裙子，剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長長的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑，小貓咪的胡子這么長，我來幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì)，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來，小貓咪用警惕的眼神望著我，但是我生拉硬拽的`把小貓咪給拽了過來，小貓咪哼哼的瞪著，我還對(duì)我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來搖搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的，起初我有點(diǎn)害怕，生怕它會(huì)死。后來看它只是走路搖晃，沒有與平常不一樣，我就開始哈哈大笑起來，小貓咪，因?yàn)樽呗窊u晃，向我撲過來時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢，爸爸媽媽回來了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無語了，后來我才知道小貓咪的胡須是用來測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今，我不會(huì)再做這樣的傻事了，因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。