精選老鼠的作文400字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老鼠的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

老鼠的作文400字 篇1

　　這個(gè)月，憨憨很不高興，因?yàn)樽约杭业膹N房找來了老鼠，這只老鼠不僅十分狡猾，而且還膽大妄為。還有一次，那只膽大包天的老鼠還鉆到了憨憨的鼻子里，讓憨憨差點(diǎn)窒息！于是，忍無可忍的憨憨就開始滅鼠！

　　憨憨首先使用了粘鼠板。他用粘鼠板堵住了洞口。上面還放了一個(gè)可口而美味的香腸！憨憨以為這樣就可以高枕無憂了，誰知，那只狡猾的老鼠用尾巴卷走了香腸，而憨憨也追逐老鼠的時(shí)候踩上了粘鼠板。真是倒霉。

　　憨憨又采用了毒鼠靈和鐵架子。他將鼠藥灑進(jìn)了樹洞，又將鐵架子放進(jìn)了洞口。可是當(dāng)憨憨轉(zhuǎn)過身來的.時(shí)候，他徹底的傻眼了。原來那只老鼠已經(jīng)從另外的洞口鉆了出來，正在眨巴著小眼睛看著憨憨滿頭大汗的忙活呢。老鼠見憨憨轉(zhuǎn)過頭來，立刻就鉆進(jìn)了憨憨的鼻子。最后，憨憨只好去了診所。

　　憨憨用水灌。可是老鼠早有通風(fēng)口。他用煙熏。老鼠早已不知去向。他用火燒，老鼠跳進(jìn)了蓄水池……最后，小象憨憨只好去找蛇先生幫忙。蛇先生一口答應(yīng)了下來�！氨ＷC給你們家去除掉老鼠”蛇先生說。

　　只見蛇先生緩緩進(jìn)入了洞口。過了五分鐘，蛇先生打著飽嗝出來了。憨憨十分高興，請(qǐng)蛇先生來做客。

老鼠的作文400字 篇2

　　小老鼠拉著氣球飄啊飄，眼看離地面越來越遠(yuǎn)，天也暗了下來，周圍靜悄悄的，小老鼠嚇得渾身發(fā)抖，哇哇大哭。這時(shí)月亮阿姨看見了，關(guān)心地問：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠一邊哭一邊回答：“我找不到家了�！痹铝涟⒁贪参啃±鲜笳f：“小老鼠，別哭。我們一起想想辦法吧！”這時(shí)小鳥飛過來了，問：“月亮阿姨，怎么啦？”月亮阿姨說：“小老鼠回不了家，我也幫不上忙�！毙▲B說：“讓我來送送它吧！”小老鼠感激地說：“謝謝你，小鳥。”小鳥讓小老鼠爬到它背上，抓住他的脖子，拍動(dòng)著翅膀向小老鼠家飛去。小鳥一邊飛一邊問小老鼠為什么迷路了。

　　小老鼠把偷氣球的事告訴了小鳥。小鳥說：“小老鼠，你這樣偷別人的東西是不對(duì)的.！”“我知道錯(cuò)了。”小老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說。回到了家，小老鼠告別了小鳥，就來到河馬大伯的家。它低著頭說：“河馬大伯，對(duì)不起！我不該偷你的氣球�！焙玉R大伯聽了，笑瞇瞇地說：“小老鼠，知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子�！毙±鲜舐犃�，紅著臉，撓著頭，不好意思地笑了。

老鼠的作文400字 篇3

　　“呱唧、呱唧”老鼠老師正在吃玉米。

　　老鼠老師有一對(duì)潔白的大板牙，他一笑就會(huì)露出來，常常逗的同學(xué)們“哈哈”大笑。中午吃飯時(shí)，同學(xué)們最喜歡吃玉米，因?yàn)樵诔杂衩椎臅r(shí)候，我的老鼠老師會(huì)露出他那對(duì)大板牙，還會(huì)發(fā)出“呱唧，呱唧”的聲音。同學(xué)們一旦聽見老師吃玉米的聲音就會(huì)像大合唱似的齊聲笑起來。

　　“叮咚、叮咚”上課了，但是我們還在大叫大喊，有的跳上桌子，有的爬上窗戶�！斑恕暗囊宦暎�老鼠老師打開了門，一看到我們這樣，就生氣了，皺著眉頭說：”干嗎呢？干嗎呢？“我們一聽見這聲音，像是有誰指揮一樣，馬上坐了回去。

　　上課時(shí)，老鼠老師的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他是在看我們有誰在說悄悄話呢。他還時(shí)不時(shí)地前后走動(dòng)，他走的很快，第一秒，他還在講臺(tái)上，第二秒就不知去了哪里，就像一只搜尋食物的老鼠。

　　老鼠老師還有一個(gè)誰也不知道的秘密——“喜歡吃奶酪”。這可是我去老鼠老師辦公室交作業(yè)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。我走到門前，剛想敲門，只聽“呱唧，呱唧，呱唧”的聲音，我爬上老鼠老師的窗臺(tái)，看見老鼠老師在吃奶酪�！疤炷�！”我大叫起來，老鼠老師的小眼睛馬上掃到了窗臺(tái)，我跳下窗臺(tái)，跑回了教室，嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　我的老鼠老師是不是很可愛呢！小秘密可不要告訴他哦！