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離別作文400字8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的離別作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離別作文400字 篇1
今天，是軍訓的最后一天，也是離別的一天。大家一個個傷心極了，遲遲不想離開少年軍校。那教室，那禮堂，那國旗，那些被罰站罰趴過的地方，那常常有一兩只松鼠蹦跳的高樹……凡是能看到的，都想再看一看，再摸一摸，再重新感受一遍軍校里的酸甜苦辣、喜怒哀樂。
臨走時，大家一個個都在和教官道別——拍合影留念。同學們還瘋狂地找教官簽名，把樓道都堵得嚴嚴實實，別人見了，準以為哪個大明星來了呢！
吃過午飯，才是真正的離別，上車前，很多同學實在舍不得，紛紛求“打”，教官忙也忙不過來，最終只有吳卓浩和李逸煊成功地求得了一頓打，瞧他倆高興樣兒，還以為是得了什么超級大獎呢！
教官送我們到了上車的地方后，很多同學都哭了，稀里嘩啦的'，舍不得教官啊�？薜淖顑吹模�是平日里被教官罰的次數(shù)最多的馬晨恩。平時，他最討厭教官，但現(xiàn)在，又是最舍不得教官的。不僅是馬晨恩，高燁，吳卓浩，王文宏也都把臉哭得紅彤彤了。
直到回學校，他們都還在哭，還在想教官。搞得來接我們的家長們只能干瞪眼。看來平時不乖的同學也有情意濃濃的一面��！
離別作文400字 篇2
總評：沒有華麗的辭藻，樸實的語言將離別的思緒深深地濃縮，“輕輕地，將鐘往后拔了幾年”讓人讀之意猶未盡。具體評析見文中標示。
點評人：朱雨欣（小學高級教師）
迄今為止，路過太多太多離別的時刻。幼兒園離別，(、)離開興趣班，（、）轉走同學，轉�！磺樵鸽x走。(，)世界設置了很多離別的關卡。每個五歲以上的人都經歷過，但誰又太去在乎它？無人。離別后，人們淡忘了。三十歲后，不知小學離別是怎樣的，老了更忘了。 （實實在在地敘述即可，不要有言過其實的羅嗦。）
離別是游戲嗎？它只是一場課間的游戲，十分鐘便結束。離別很少有痛哭。安安靜靜到來，安安靜靜離去（，似乎平靜得無聲無息……），很平靜。幾乎無人在意離走的瞬間，該向前走就走。不再想它是對的，別在意，否則會有痛苦。從另一角度看，想著它是對的。有太多太多的感情留在離別時，受了傷還能拾起。 （用孩子的.眼光看離別，將離別看做“一場課間的游戲”有獨到之處。）
當我們路過離別那瞬間，
只知道一直一直往前。
那破裂了的（情）感情的碎片，
�。ㄒ苍S將）永遠無法復原。
（盡管，心永遠貼在一起，）
（但，時空的間隔）
�。ㄒ苍S將讓）那離走的友情與親情，
不可能再次看見。
當我們路過離別那瞬間，
是否希望時間重演……
輕輕地，將鐘往后拔了幾年。 （最后這句很震撼人心，美好的往事依稀就在昨天，離別的思緒總是深遠而揪心。）
離別作文400字 篇3
細碎的日子纖塵不染，數(shù)著數(shù)著又到了盡頭。轉瞬間，一千個日子即將過去，而你們也將淡出我的世界，我再也不能闖入你們的生活。記憶中的你們也將被覆上塵土，開始模糊，歲月的腳步使我駐足。別離，就在眼前。
蒼白的陽光照到雜亂的課桌上，笨拙的筆跡，滿是涂鴉的書本，傷痕累累的課桌下的小說和課本里夾著的紙條，這些像是被偷窺的小秘密。但在別離之后，也終將消失殆盡。
窗外濃密的`樹葉被照得發(fā)青，轉過頭，是空寂，是嘈雜，是悲哀，是亂飛的白色粉末，是你們的眉飛色舞，是你們的歇斯底里，是我們的小美好。在這個小世界里，我們都是瘋子�？傻搅朔蛛x之時，卻也只得唯唯諾諾。
我總在想像，竭力的想象，以后沒有你們的日子，我要如何面對，如何煎熬？以后在寢室里，會不會有那么幾個人你推我及，你捶我打，雖痛卻依舊笑得那么沒心沒肺？以后，沒有以后�；貞浀箮�，過去的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前，思緒如沙漏往下落沙般，擔憂、無助。
在這個無邊無際的小宇宙里，我在追著時間跑。回憶過去，窺視未來，別離苦多。我學會笑著點頭，沉默結束。擔憂、無助被拋棄在腦后，碾碎壓破。想了太多太多，對你們，我終究卸下了唯唯諾諾。
淚珠盤旋在眼前，泛著玻璃渣般的絲絲寒光。再無奈也只能扯出一絲笑，輕輕地點頭。
別離后，我該銘記什么亦或該舍棄什么？時間，你能否讓我們美好的時光永駐，讓歲月的腳步駐足？
離別作文400字 篇4
離別，是痛苦的，但又有誰能去阻止呢？好不容易從同學變成了好朋友，已說好的友誼地久天長，可在那一刻也灰飛煙滅了，哎!
那是一個秋天，在那早已熟悉的校門旁，風凄涼的吹著，好像就是為我們倆準備的樂章。我終于忍不住了，說∶“不要那么傷心，只是轉了學而已，又不是再也見不到了，我們還是可以在一起玩的嘛!”他還是不說話，只是一直靜靜的、靜靜的站著。無意間我看見了，在他的腳邊有一兩滴水，不，那是眼淚。正在這時，又一滴晶瑩的淚水落了下來，他小聲的說∶“你就不能不轉學嗎？”“我也沒辦法，我父母想讓我有一個更好的學習環(huán)境�！蔽艺f�！盎丶伊恕！边@時我爸爸來接我了，我無奈的.說了聲∶“再見”
他也無奈的說了聲∶“再見�！�
風依舊在吹，還有“呼呼”的聲音，我覺得這是在為我傷心的哭泣�；丶視r，以前和他在一起的快樂的時光，一一浮現(xiàn)在了我的眼前……一起踢足球，一起玩跳山羊，一起打籃球……這一切，現(xiàn)在已隨著呼呼的風聲，越飛越遠，越飛越遠……
直到成為了美好的回憶……
離別作文400字 篇5
六年級到了，小學的生活也將離去，我也不再是以前那個天真稚嫩的熊孩子了，因為我漸漸在長大。
六年級，一個人生中非常非常重要的階段。六年級成績好，考上了好的中學，再是好的大學，再是好的工作。但是不用功學習，什么學校都考不上，從而人生也不會那么好，而是一塌糊涂了。
六年級到了，也意味著相處六年的同學和我要離別了。老師常說：“我們在一起讀書，是一種緣分。”這六年來，我們一起向著目標進步，迎著晨光實干，攜著自信加速，含著微笑收獲。這六年來，我們有過歡笑，有過痛苦，有過汗水，有過．．．．．．這六年來，我們每天面對面地交流，每天面對面地談心。這些記憶是那么美好，又是那么容易勾起我們心靈深處的傷心。
六年，光影似箭，日月如梭，轉眼間我們都從6歲的小不點，變成了12歲的大孩子。我們懂得了合作，明白了關愛，體會了友誼，領悟了真心。那么多的付出，那么多的收獲，或許換來的就是離別時的.傷心與痛苦。每天，我們背著書包踏進校園，在課堂上舉起激動的小手爭先恐后地回答問題，一起在桌子上做作業(yè)，一起接受老師的批評，一起為班級爭光，一起學習知識．．．．．．
六年前的我們什么都不懂，六年后的我們確是那么實在。
離別作文400字 篇6
還沒有離別，就已經難分難舍了。
我的手顫抖著，慢慢地把畢業(yè)證書卷起來，握在手中。剎那間，我的脈搏一陣激跳，面頰上涌上灼人的熱度，眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著：“再見了！我的校園！”
疑惑，激動，大笑，淚水，變了聲的嗓音，還有緩慢的步伐，全都融進了那最后的一瞥中。當我走到校門口時，我驀然回首，深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥，融進了我的整個兒童時代。
我的校園啊！難道大家真的要分離了嗎？不，你早已象一枚烙印，深深地烙在了我的心上，而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場，象萬花筒似的，把藍天白云，陽光飛鳥，全都變幻成了流光溢彩的圖案，讓人如癡如醉。風兒好像魔法師的雙手，輕輕地揮動著，那些圖案竟活了，陽光流動起來，整個校園，頓時如黃金鋪就。每到月夜，漫天星光，急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園，又宛若白銀鑄成，閃耀著夢幻般的，誘人的光彩。
我的校園，象本相冊。翻開它，那一幕幕景象，一定會讓你微笑，嘆息，沉迷……那從地上猛地跳起，去摘葉片的.是我嗎？那在教室里大聲哭泣的是我嗎？那背靠大樹，數(shù)著天上的飛鳥的，也是我嗎？那和朋友們吶喊嬉戲的，還是我嗎？
我會永遠記得，記得那高大斑駁的教學樓，記得那夏天開滿白色小花的大樹，記得那誨人不倦，和藹慈祥的老師，記得那一起玩耍嬉戲，一起學習，一起笑，一起哭的同學，記得這難忘的六年小學時光……
離別作文400字 篇7
窗外，陽光沐浴著萬物，剛換上新衣的柳枝，在微風中跳著婀娜的舞蹈。此刻，我的思緒也隨著這柳枝輕舞飛揚。
當年，我?guī)е闷媾c憧憬，來到了這里。在這里我認識了我的老師，也結識了許多同學和朋友。六年了，這里的一切都已那么熟悉，教室、操場、樹木、花草，甚至每一張臉都透露著溫馨的氣息。
眺望遠方，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面：教室里，坐滿了一大屋子人，有老師，有同學，還有我，黑板上四個正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著我們。我實在不知道那該是一個怎樣的情景，更不知道該如何去面對那離別的場面，是淚流滿面，還是欣然一笑，然后輕輕地揮一揮手，瀟灑地說聲“再見”。
又一陣風吹過，柳枝在風中瘋狂地亂竄，似乎有些失魂落魄和不知所措！太陽躲起來了，它是在為我難過嗎？不經意間，幾滴晶瑩的.東西滑落嘴邊，咸咸的。我哭了，我為那即將到來的離別哭了！
是的，“天下沒有不散的宴席”，離別，終究是要來的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎？難道只有當一切都失去時，我才想到去珍惜嗎？
不，我不能。
在經歷挫折的時候，我一定要學會堅強，勇敢面對一切不能被苦難擊倒。
我抬起頭，風小了，柳枝輕輕飄蕩，太陽又露出了它頑皮的笑臉，那么明媚，那么燦爛。好美啊，真的好美！
離別作文400字 篇8
在人的一生中有許多次離別，有的是同學之間的離別，有的是和家人生命之間的離別，有的是朋友之間的離別。對我而言，我最感傷的一次離別是小學的畢業(yè)。
那是五年級剛開學的.時候，在班上有幾個和我很要好的同學，有時我們談到畢業(yè)的事情，大家都不禁感傷起來，也更加珍惜能共處的時光。轉眼間，兩年過去了，小學階段最后一次段考就要來臨，大家一邊準備考試，依依不舍的氣氛也越來越濃，因為段考后就剩一個月的時間讓同學好好話別，所以離別的不舍壓過了段考的壓力感。段考后，畢業(yè)典禮的準備工作緊鑼密鼓地展開，大家把握時間，熱烈地互相交換禮物、簽寫紀念冊，教室里看起來平靜的氣氛下，暗藏著不安和不舍，大家生怕來不及把埋藏在心里的許多話及事物跟大家說、跟大家分享。
舉行畢業(yè)典禮的日子終于來臨，師長為我們安排盛大的畢業(yè)典禮，還有很多貴賓及家長蒞臨。隨著各種獎項一一頒發(fā)，典禮接近尾聲，氣氛由歡樂變成沉重，畢業(yè)歌響起時，好多人忍不住哭了，老師也濕了眼眶，不知道未來還有沒有機會相見，想到這里，我的眼淚也差一點忍不住落下！
現(xiàn)在我偶爾會和以前的同學聯(lián)絡，雖然有些同學以前曾經欺負過我，但也許是大家太久沒見面，或者因為大家長大，變成熟了，我們都變成了好朋友了。希望未來我們的感情能夠越來越好，天涯海角，友誼永存！