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關(guān)于我和字的故事作文400字匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
小時(shí)候,我躺在自己的小床上,每當(dāng)媽媽坐在我身邊,拿著一本書(shū),我就在床上暗暗地笑著,對(duì)媽媽“媽媽,快講快講!眿寢屩v啊講,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)的時(shí)候,我一直想買一本《安徒生童話》,看見(jiàn)同學(xué)們拿著自己的新書(shū)在那互相炫耀,我就在那呆呆地坐著,回到家里,我就小心翼翼地跟媽媽說(shuō)“:媽媽,我想買一本《安徒生童話》,可以嗎?”“當(dāng)然了!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。買回來(lái)的時(shí)候,我生怕把它弄壞,就用牛皮給他做了一件“衣服”。每次要看的時(shí)候都要把小手洗得干干凈凈,翻頁(yè)時(shí)都要小心翼翼,一天要看好幾遍,只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡,媽媽看我如此愛(ài)看,就給我買了《窗邊的小豆豆》《昆蟲(chóng)記》《三國(guó)演義》……記得有一次,我一手拿起《窗邊的`小豆豆》看,就讓我著了迷。當(dāng)我看得津津有味,媽媽就叫我?guī)退P(guān)廚房正在燒的水,我不情愿放下書(shū),就連書(shū)都帶過(guò)去了,我邊走邊看,“呯”一聲,我撞到了墻,我忍著痛坐在床上看書(shū),這時(shí),我既快樂(lè)又痛苦,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容給我?guī)?lái)了快樂(lè),媽媽在樓下等,沒(méi)等到我,氣沖沖地沖上樓,看見(jiàn)我在床上津津有味地看那本書(shū),媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳,原來(lái)媽媽在客廳里看著我。媽媽一邊幫我抹藥,一邊責(zé)備我“:下次再這樣,就不給你買書(shū)了!薄昂美埠美玻院蟛贿@樣了。”
我在書(shū)的王國(guó)中無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在書(shū)是我生命中不可缺少的一部分!
我和字的故事作文400字 篇2
我最愛(ài)看書(shū)了!書(shū)給我們?cè)鎏砹瞬簧僦R(shí),也給我?guī)?lái)了豐富多彩的體驗(yàn)。書(shū)籍好比一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈之窗。
下面就一起來(lái)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!
從我記事那天起,媽媽就開(kāi)始給我講《狐貍和烏鴉》,《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽(tīng)了很多遍,每一遍都聽(tīng)得津津有味,從不厭煩。從此以后,每當(dāng)媽媽一有空時(shí),我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué),讀書(shū),識(shí)字,不再光聽(tīng)媽媽的了,自己捧著書(shū),如饑似渴地。
看起來(lái)。
我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí):大禹治水色過(guò)家門(mén)而不入;雅典阿城的美麗傳說(shuō);美國(guó)"阿波羅一號(hào)已經(jīng)在月球登陸",這標(biāo)志著人類航天事業(yè)的'發(fā)展······我讓爸爸為我寫(xiě)了一句格言:舒適力量的源泉。我將它貼在臺(tái)燈上,用來(lái)激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。
去年暑假,有一天我正在讀書(shū),媽媽喊我"阿雅,吃飯了,快一點(diǎn)!"我應(yīng)了聲,但是仍然埋頭看書(shū)。我完全被書(shū)中的情節(jié)深深迷住了我,有時(shí)還不由自主地模仿書(shū)中的動(dòng)作和語(yǔ)言,連媽媽端碗的呻吟都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一本書(shū)看完啦,接著又從書(shū)桌抽出一本書(shū)來(lái)看,我完全沉浸在書(shū)的海洋里啦!這一頓我只吃了一個(gè)包和一點(diǎn)點(diǎn)面條湯。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),就像一位知心朋友;就像一架飛機(jī)在我從地面飛向高高的空中,童年陪我度過(guò)一天又一天。
我和字的故事作文400字 篇3
天,逐漸轉(zhuǎn)涼了,入秋了。風(fēng),吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒(méi)有感到絲毫寒冷,麻木地朝著家的方向走去。
冷不丁,刮起了一陣大風(fēng),以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準(zhǔn)確地說(shuō),那不是一張普通的紙,而是一張考卷。
若是以往,我定會(huì)笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉,眼淚止不住地落下。
我在我們班級(jí)成績(jī)可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個(gè)腳絆子,讓我摔在了最為基礎(chǔ)的`題目上。
到了家里,我機(jī)械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒(méi)有斥責(zé)我,反而還柔聲安慰我?晌倚母邭獍,再加上心情不佳,不但沒(méi)有理解母親,反而還誤會(huì)母親是來(lái)諷刺我的。
煩,煩,煩!真煩!我把自己獨(dú)自反鎖在房間里,帶著耳機(jī)聽(tīng)起音樂(lè)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
我雖然考砸了,但,這只是一個(gè)小小的失誤,沒(méi)什么大不了的,摔倒了,再站起來(lái)。母親是真心待我,而我卻……
想到這兒,我沖出房門(mén),抱住了母親,對(duì)她耳語(yǔ)道:“母親,謝謝您!”……
想到這兒,我沖出房門(mén),抱住了母親,對(duì)她耳語(yǔ)道:“謝謝!”
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)是我最好的朋友,雖然他不及電視電腦顯示的那么動(dòng)感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候是我一歲的時(shí)候。我趴在床上,翹著腳,有模有樣地看著。我看的是識(shí)字書(shū)。小時(shí)候我非常喜歡聽(tīng)故事,其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感,就連丑小鴨,我也常會(huì)掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問(wèn):“丑小鴨的`媽媽去哪了?”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎?”之類的問(wèn)題。后來(lái)實(shí)在不行,媽媽把書(shū)給了別人。在我五六歲的時(shí)候,書(shū)卻離我遠(yuǎn)了不少,我對(duì)書(shū)的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對(duì)書(shū)的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國(guó)演義》《名人傳》等等名著。
我讀書(shū)時(shí)常會(huì)發(fā)生一些趣事例如:有一次,我一個(gè)人在家。到了中午,我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水,一邊在邊上等一邊讀書(shū),沒(méi)想到讀入了神。等我回過(guò)神來(lái),面都冷了,因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在,書(shū),依然是我最好的朋友。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書(shū)。他叫《波西杰克.遜》主要講的是:美國(guó)帝國(guó)大廈第六百層是希臘天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過(guò)洛杉磯錄音室;加凶x寫(xiě)困難癥與多動(dòng)癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過(guò)程中展開(kāi)了故事。我又開(kāi)始迷戀起來(lái)。
書(shū)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄它。
我和字的故事作文400字 篇5
漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的,還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字只有了了四筆,但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū),同時(shí)也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了。
煮書(shū)
在我小的時(shí)候,對(duì)書(shū)就有種莫名的喜好。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)什么煮書(shū)類似的東西。這些話激發(fā)了我的好奇心,便趁爺爺不注意時(shí),偷偷拿了兩本書(shū),進(jìn)了廚房。我把火打開(kāi),往鍋里倒?jié)M水,把書(shū)也放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)便散開(kāi)了,我想著是不是還差些什么。突然,我看到了蔥,便把蔥切成小片撒了進(jìn)去,又放了許多調(diào)料。過(guò)了一陣,我看著白花花的書(shū)、綠色的蔥花,還有五顏六色的調(diào)料混在一起時(shí),我幼小的心,別提有多高興了。為了讓爺爺看看我的“杰作”,我便小心翼翼的`將書(shū)乘進(jìn)碗里,端著碗到了爺爺面前。只見(jiàn)爺爺之前還笑嘻嘻的臉,瞬間布滿了黑云……
記得還有一次,我正看書(shū)看的津津有味,媽媽突然喊我吃飯,我隨口答應(yīng)了幾聲,便繼續(xù)看書(shū)。等媽媽煮好飯,還未見(jiàn)我人影,便走到了書(shū)房,看我還在看書(shū),便對(duì)我大喊:“看看看,看什么看,全家人都等著你吃飯呢!”我卻學(xué)著媽媽的樣子怪喊“催催催,催什么催,整本書(shū)都等著我看完呢!”
當(dāng)然,我和書(shū)的故事還有很多,從這些中就已經(jīng)可見(jiàn)一斑了。如果你還想聽(tīng)的話,可以來(lái)我家做客喲。你一定會(huì)看到正在看書(shū)的我的。
我和字的故事作文400字 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!
洗完澡后,我坐在床上看《查理九世》。媽媽看了一下時(shí)鐘,便叫我復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文。我怕書(shū)被媽媽沒(méi)說(shuō),趕緊拿起語(yǔ)文書(shū)象征性地讀一讀,看見(jiàn)媽媽走出房間,馬上把《查理九世》拿起來(lái),外面墊著語(yǔ)文書(shū)。媽媽時(shí)不時(shí)地走進(jìn)來(lái)看我有沒(méi)有,但是每一次都被我的語(yǔ)文書(shū)外皮糊弄過(guò)去了。
九點(diǎn)到了,媽媽硬把我拖去睡覺(jué),可我怎么也睡不著。我趁媽媽不注意的時(shí)候,把臺(tái)燈拿了過(guò)來(lái)放進(jìn)被窩里,再把《查理九世》放進(jìn)被窩里,等待媽媽去睡覺(jué)。
終于,媽媽去睡覺(jué)了,我鉆進(jìn)被窩里,打開(kāi)臺(tái)燈,再找出《查理九世》,翻開(kāi)我看到的那一頁(yè),當(dāng)看到“百鬼夜行”這一篇,我心里也為書(shū)中的小伙伴捏了一把汗。突然,背心一股冷氣吹來(lái),我以為是那些鬼來(lái)了,又一想:鬼應(yīng)該是怕光的呀!我馬上把臺(tái)燈向后一照,沒(méi)有看到什么啊,“真是奇怪”!我隨口一說(shuō),忽然,被子被掀起來(lái)了,是媽媽。媽媽很利索地把臺(tái)燈和書(shū)本沒(méi)收了,還瞪了我一下,我識(shí)趣地蓋上被子睡覺(jué)了。
這一次雖然沒(méi)有逃過(guò)媽媽的法眼,但是我心里并不難過(guò)。書(shū)是人類打開(kāi)智慧大門(mén)最好的`鑰匙,要多讀書(shū),才能一步步走到階梯的盡頭,打開(kāi)智慧大門(mén)。
我和字的故事作文400字 篇7
臧克家說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!痹谖业纳钪,也有這樣一本好書(shū),它像一位良師益友,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻提醒我:堅(jiān)定信心、不怕困難、迎難而上。
今年暑假,奶奶帶我去大禹學(xué)子書(shū)店買了幾本書(shū),其中有一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,在她19個(gè)月時(shí)一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力,不久,她又失去了語(yǔ)言表達(dá)了能力。在這種情況下,海倫?凱并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話,而且以優(yōu)異的.成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔,她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。
今年暑假,我準(zhǔn)備通過(guò)鋼琴6級(jí)考試。每天除了寫(xiě)暑假作業(yè),還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱,每次練琴時(shí),大汗淋漓,手腕酸痛,反復(fù)練習(xí)考級(jí)曲目,感覺(jué)非?菰铩C慨(dāng)我彈完一首曲子后,我總會(huì)在賴在床上,想休息一下,心想:實(shí)在是太累了,我還是放棄吧!這時(shí),奶奶總會(huì)用凱勒的故事激勵(lì)我。凱勒雖然身體殘疾,可她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),不放棄,F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?最后,我堅(jiān)持下來(lái),終于通過(guò)了鋼琴6級(jí)考試。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!边@些有益的書(shū)就像忠誠(chéng)的朋友,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),教給我們很多道理,我們應(yīng)該多讀書(shū)。
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