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送傘作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的送傘作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
送傘作文400字 篇1
在雨中送傘是件平常的小事，但是讓我記憶深刻，我必須把它記錄下來。
下午，我們準(zhǔn)備放學(xué)。可出教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下雨了。大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們四五年級(jí)的最后放學(xué)。
好不容易出了學(xué)校。
找到了弟弟和爺爺，從他們衣服濕的程度來看，他們已經(jīng)“恭候”多時(shí)了，真弄不明白，有傘他們?yōu)槭裁床淮�！在回家的路上，爺爺拿了兩把傘，其中一把給了弟弟，另一把給了我。穿過超市后，才發(fā)現(xiàn)爺爺沒打傘！我迅速把傘給了爺爺。弟弟見此情景，對(duì)我說：“姐姐，跟我打一把傘吧！”我的心頓時(shí)被感動(dòng)了，說：“好吧，謝謝你！”
跟弟弟打了一把傘后，發(fā)現(xiàn)他刻意把傘舉得很高，而且還稍微往我這邊斜了一點(diǎn)，我趕緊把傘推了過去。弟弟開始給我說話，我認(rèn)真聽著，不知不覺中，我突然感覺傘又到我這邊來了，這個(gè)弟弟真聰明！我將計(jì)就計(jì)，把傘悄悄往那邊推了推。
突然，我腳下一沉，踩到了一個(gè)小水坑，雖然小，但是很深�！疤炷模倚舆M(jìn)水了！”我自言自語。弟弟聽到了，安慰我說：“沒關(guān)系，我的也濕了�！倍嗪玫�.弟弟啊！他驕傲地問我：“姐姐，我是不是做了一件好事？”我也驕傲地回答他：“你做了一件很好的事！”
弟弟，你長大了，也懂事了！
送傘作文400字 篇2
早晨的陽光真溫暖，我一路享受著陽光一路向上學(xué)的路上前進(jìn)。
到了學(xué)校，我放下書包，開始今天的早讀課，教室里只有郎朗的讀書聲，下課了，我跟著同學(xué)們出去玩，上課了，立即回到教室�？梢哉f，每天都是這樣。因?yàn)樾『⒕驮撨@樣，學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到了最后一節(jié)課，唉，忍忍就可以回家吃飯了，肚子真餓啊!正在想媽媽煮的飯的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，都說這六月的`天氣，像孫猴子的臉——說變就變。還真是這樣，我沒帶傘，怎么辦?這下可慘了，我肚子餓得要命啊!放學(xué)了，同學(xué)們大多都被父母接走了，有的自己帶了雨傘。
熱鬧的教室，一下子變得冷清清的。就在這時(shí)，一個(gè)身影從窗外閃過——是我同桌，林陽，他不是有帶傘嗎?怎么還不走?我心里正想著。他走了進(jìn)來，坐在我旁邊說：”就知道你沒帶傘，我剛才回家吃完飯就想到你沒帶傘呢。就拿了把傘給你，拿去!”“啊?你就特意來給我送傘的?”“對(duì)啊，很奇怪?”我笑了，他也跟著笑了起來。
這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的事了，可到今天，我依然記憶猶新，它像一只小船，將永遠(yuǎn)停留在我記憶的海洋中!
送傘作文400字 篇3
從我8歲那年起，每逢在學(xué)校一看見雨，我就不禁會(huì)想起媽媽那慈祥又和藹的面孔。
記得那是在我念三年級(jí)時(shí)的一天，我驚訝地看著外面不停下著的密密細(xì)雨，氣急敗壞地想：“好倒霉喔，爸爸、上班還未回家，媽媽在家生病了也不可能來接我，遇到這種鬼天氣還能怎么辦？”
我越想越煩，越想越著急，可心急吃不了熱豆腐，看著越來越大的雨，我意識(shí)到再多想也是無用，還不如“三十六計(jì)——走為上”。我找到一份舊報(bào)紙頂在頭上，快步往家趕。雨太大，報(bào)紙根本沒起作用，大約走了幾分鐘，我已經(jīng)變成了落湯雞。突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，轉(zhuǎn)過頭去一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！媽媽撐著傘，身上沾滿了泥水，指不定在哪兒摔了一跤，還一瘸一瘸地�！拔襾硗砹�，教室里都沒人了，肯定是剛才錯(cuò)過了，哎呀，快到傘里來，已經(jīng)濕透了，媽媽太沒用，要不是摔了一跤，也不會(huì)讓你淋雨，都怪我！”媽媽絮絮叨叨地埋怨自己，但我卻已經(jīng)是激動(dòng)萬分，這么大的'雨，沒想到媽媽還會(huì)來接我。我們同撐著傘，慢慢地往家走，我扶著媽媽，全然不顧她身上的泥。不知何時(shí)，熱淚已默默地沾滿面頰，是感動(dòng)，更是幸福！
回到家，媽媽催促著我去洗熱水澡，以免著涼，自己卻裝出一副輕松高興的樣子。衛(wèi)生間里，我偷偷地流著淚，媽媽，您對(duì)我的愛我將永生不忘！
送傘作文400字 篇4
期中考試結(jié)束了，我感覺考得不錯(cuò)，所以吃晚飯時(shí)，心情十分愉快，我們一家人邊吃飯，邊談笑著。忽然天色暗了下來，烏云滾滾，豆大的雨點(diǎn)頓時(shí)傾落下來，打得門窗“啪啪”作響。這時(shí)，
我突然想起：在我放學(xué)時(shí)，語文老師正在批改試卷，現(xiàn)在老師回家了嗎？我決定去學(xué)�？纯�，為老師送傘。我便對(duì)爸爸﹑媽媽說了，媽媽一邊遞給我一把雨傘，一邊叮囑我：“路上小心，注意安全�！薄爸懒耍判陌�！我長大了，會(huì)照顧自己的！”我說完，便向雨幕中沖去。
雨下得很大，路兩邊形成了兩道小水溝，雨下得很突然，街上的行人顯得很慌亂，有的人在商店里躲雨；有的人把包頂在頭上，在路上狂奔；還有的人成了“落湯雞”，全身都是水，顯得十分滑稽�？涩F(xiàn)在我卻無心注意這些，一心只想著為老師送傘。其實(shí)老師在不在學(xué)校，我也不能確定，直到我走進(jìn)校園，看見老師辦公室里的`燈還在亮著時(shí)，我才知道，語文老師還在辛勤地工作著。我走近辦公室，透過窗戶，只見那熟悉的身影正在辦公桌前認(rèn)真地批改我們的試卷，好像對(duì)窗外的風(fēng)雨毫不在意，神情是那么得專注﹑認(rèn)真。我的心頭一熱，多好的老師呀！我真想勸她回家休息，但又不忍心打擾她。于是，把傘輕輕地放在她的辦公室門口，便離開了學(xué)校。
雨還在下著，但沒有了剛才的猛烈，在路燈的映照下，雨顯得又細(xì)又密，到處都彌漫著只有雨天才有的清新的空氣。
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