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關(guān)于我和字的故事作文400字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾有一句名言:理想的書籍是智慧的鑰匙。
小時(shí)候,我和大家一樣,總喜歡纏著父母給我講故事聽。漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),總讓父母講故事不過癮。一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音學(xué)完之后,我自己拿起一本書認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來,雖然一字一字的拼讀,比較費(fèi)力,但自己捧著書的感覺,真好。
我清楚的記得第一次買書的經(jīng)歷,由同學(xué)介紹,我對(duì)四大名著的《西游記》產(chǎn)生了興趣。我放學(xué)后,急匆匆的向書店跑去,找的那本書,問清楚了價(jià)錢,便回家纏著父母買書,由于快期中考試了,媽媽堅(jiān)決不答應(yīng)?纪暝嚭,媽媽遞給我一本書,我定眼一看,原來是我盼望已久的書——《西游記》,我高興得手舞足蹈,捧著書,津津有味的看了起來。
我喜歡的書有許許多多,如《安徒生童話》,《愛的教育》,《百科全書》等。
書與我形影不離,它們是我的良師益友,家里的書也不少,但只要有時(shí)間,我更喜歡到圖書館借書。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我們一家人來到了上頭圖書館林百欣借書。辦好了借書手續(xù),我迫不及待的跑進(jìn)閱讀室,如同一只饑餓的小羊撲向草坪。一排排書映入我的窗簾,我恨不得把書都看完。我借了一本《習(xí)慣的力量》,它是我非常想讀的書。
書,是黑暗中的一盞燈;書,是寒冷中的一路陽(yáng)光;書,是力量的源泉;書,是我們的好朋友。我們要愛惜它,保護(hù)它。
我和字的故事作文400字 篇2
我以前也愛看書,但只喜歡看《爆笑校園》這樣的書,而且特別迷戀,寫完作業(yè)就看,睡覺前看,有時(shí)上課我也拿出來偷偷地看。但是別的書我卻不喜歡讀,特別是純文字的。老師讓我們?cè)陂喿x課讀《草房子》,我又不能不看,只能假假地看,我捧著書裝模作樣,別人看,我也看,別人翻頁(yè),我也翻頁(yè),其實(shí)一個(gè)字也沒看到腦子里去。但現(xiàn)在我喜歡看很多書了,因?yàn)橛幸槐緯绊懥宋,這本書就是《瘟神表妹來我家》。
有一天,我到彭老師家寫作業(yè),我寫完作業(yè)給老師檢查過了。老師就叫我拿書來看,我便拿出《爆笑校園》來看。老師生氣地說:“看這個(gè)干什么,拿別的書!蔽一氐溃骸拔揖瓦@本書,沒別的書了!崩蠋熤缓谜乙槐緯o我看。她拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看,我看了兩三頁(yè),說:“我不喜歡看。”老師又找了本《瘟神表妹來我家》,這本書是伍美珍寫的,我看了兩頁(yè)就對(duì)這本書著迷了。老師看我喜歡,就把這本《瘟神表妹來我家》送給我了。到了家,我第二天我就看完了它,后來我又看了第二遍。
過了幾天,我在外公家又看到了幾本伍美珍寫的書,我看是我妹的`,我就拿起來看了。不知不覺中,我看了一下手表,都過了一小時(shí)了,。∫。我馬上放下書,立刻拉起了二胡。我想:下次看書一定要調(diào)個(gè)鬧鐘呀!
讀了伍美珍的一些書后,我發(fā)現(xiàn)我喜歡讀純文字的書了,我又讀了很多書,有《淘氣包馬小跳》《藍(lán)鯨的眼睛》《青銅葵花》等,我現(xiàn)在正在看法布爾的《昆蟲記》。
我和字的故事作文400字 篇3
高爾基說過一句話“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上面”,我從小就非常喜歡看書,下面我就和你說說我和書的一些有趣的故事。
我從小就非常喜歡看書,我記得,在我四歲的時(shí)候媽媽在我睡覺時(shí)常常要說一個(gè)引人入睡的故事,說到很精彩的時(shí)候我會(huì)拍拍我的小手親媽媽一口。
我記得我上三年級(jí)時(shí),我媽媽給我買了一本叫《綠野仙蹤》的書,我高興極了,立馬抓起來就看了看,上面畫了一個(gè)小女孩、一個(gè)稻草人和一個(gè)鐵皮人,我看了看畫,又看了起來,我被綠野仙蹤一個(gè)又一個(gè)精彩又美好的故事深深的吸引了,我越看越想看,我從中午12點(diǎn)一直看到了晚飯時(shí),媽媽說:“彥岐,快來吃晚飯了,有香噴噴的魚和雞腿”,我沒有聽見,因?yàn)槟菚r(shí)我已完全入迷了,我吃飯時(shí)一邊吃魚一邊看書,一不小心,我被魚骨頭卡了,我花了半個(gè)小時(shí)好不容易才吐出來。
在書的`海洋里遨游,真好!書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示,讓我們愛讀書吧!
我和字的故事作文400字 篇4
“媽媽,你就給我辦一張卡吧!”我死死的拉住媽媽的.衣角,懇求著。媽媽卻毫不留情面:“光知道看書,卻不好好讀書,哼,想辦卡?沒門兒!”
在我驚天動(dòng)地的哭求聲中,媽媽拉下臉來妥協(xié)了,我多么開心呀!可是,媽媽又接下去說:“回去要好好看書,知道嗎?”
“嗯!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,歡天喜地地辦好了卡,我興沖沖地拿著卡奔向少兒圖書館。我一路飛奔上了樓梯,來到三樓,一開始,我不知道怎么借,我就在那一排排花花綠綠的書架前左看右看,挑選了好多書,捧著一大堆書來到管理員叔叔那兒,那位叔叔對(duì)我說:“小朋友,一次只能借一本書哦!”“啊?原來是這樣。”我只能一本一本地放回原來的地方了,我又挑選了幾本,坐在那椅子上,快樂的讀著,我讀得很快,差不多是“一目十行”,媽媽一直在旁邊挖苦我,說我是“囫圇吞棗”“不求甚解”學(xué)不進(jìn)去,讀了跟沒讀一個(gè)樣兒。而我卻左耳朵進(jìn),右耳朵出。過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽不停地催我別看了。我依依不舍地放下書對(duì)媽媽說:“好吧,我去選書了!眿寢寘s叫住我,說:“就拿這本書吧!”我疑惑不解地對(duì)媽媽說:“媽媽,這本書我都看完了,還看干嘛呀?”“你看你,真是的,你在這本書中得到了什么?主要內(nèi)容是什么?”我支支吾吾的,一下子紅到了脖根兒,“你看,你看了有什么用呀,不是白白浪費(fèi)掉了一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)嗎?”
聽到這話,我后悔莫及:是呀,看書看書不就圖個(gè)從書中學(xué)到知識(shí)嗎?就算一丁點(diǎn)兒也聊勝于無(wú)。
我和字的故事作文400字 篇5
小時(shí)候,我很調(diào)皮。那被我拆散的機(jī)器人,沒眼睛的變形金剛,四個(gè)輪子全沒有的遙控車,全都可憐巴巴地“睡覺”了。除了調(diào)皮,我還喜歡爬上爬下。爬到樹上,順著門爬到天花板上。因?yàn)榕罉浜团缐Γ宜ち嗽S多次。是書改變了我。讓我從一個(gè)頑童變成一個(gè)能坐得住,愛鉆研的人。
一天,媽媽給我買了一套連環(huán)畫冊(cè)。我立刻被上面的圖畫吸引住了。平時(shí)坐不住的我,竟然一口氣看了好幾個(gè)小時(shí)!我感到讀書很有意思。從此,我和書就成了好朋友。漸漸地,我又喜歡上了故事書和科普知識(shí)一類的書!短詺獍R小跳》這套書我很喜歡。書中的馬小跳是個(gè)快樂的孩子。盡管他在生活中碰到了很多遭遇,卻能夠始終保持健康的心態(tài)?破疹惖臅屛叶昧撕芏嘤腥さ.知識(shí),比如,雨是怎樣形成的……隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,《愛的教育》讓我用心去感悟生活中的善與惡,用愛關(guān)心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書讓我擺脫了無(wú)知,書讓我的眼界越來越寬,讓我的生活更加豐富。
我和字的故事作文400字 篇6
我們的生活離不開漢字,我們天天跟漢字打交道,我們每天學(xué)習(xí)寫字說話都離不開漢字。漢字大約生產(chǎn)于4千多年前,漢字是世界上使用人口最多的文字,曾經(jīng)對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字生產(chǎn)過重要影響,現(xiàn)在國(guó)外學(xué)習(xí)漢字的人越來越多。
從上幼兒園時(shí),老師就教我們簡(jiǎn)單的漢字筆畫,從一本本識(shí)字本上看到不同的漢字,他們有的四字包方,有的一邊大一邊小,有的像包上一層層棉襖,有的非常復(fù)雜,也有的'非常簡(jiǎn)單。
記得有一次我寫"自己"寫成了"自已"媽媽檢查之后哈哈大笑,從那次以后我便更小心地寫,以免得鬧笑話。
有一次中秋節(jié)猜字謎,有一個(gè)題目是:一口咬掉牛尾巴(打一漢字)。我隨口答到:"是告訴的告。"媽媽問我為什么,我解釋道:"‘牛’是這樣的‘口’咬掉了‘!奈舶,說明‘口’在‘!南旅嬉У袅宋舶,所以是‘告’字。"猜燈謎的游戲既有趣又可以開動(dòng)腦筋。
生活中的商家為了宣傳產(chǎn)品,故意寫錯(cuò)字,如:一表人才被寫成了"衣表人才",刻不容緩寫成了"咳不容緩。"
漢字真是太神奇了,只要我們多了解漢字,用心去體會(huì),就能得到知識(shí)與財(cái)富,我一定要學(xué)好它。
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