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笑的作文400字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的笑的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑的作文400字 篇1
在這個(gè)大千世界中，我認(rèn)為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否會感到開心，是否會感到溫暖，而有時(shí)又是否感到幸福呢?
在我的眼里，微笑真的是太偉大，太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信，還給了我努力的決心。
有一件事，一直深深地印在我腦中。一個(gè)周末，老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā)，也許是我那次感覺特別好，所以，寫出來的'作文與平時(shí)與眾不同。老師看后挺滿意，于是，便在作文上寫了兩個(gè)紅紅的數(shù)字：28!并且，當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表揚(yáng)了我一番，更讓我高興的是：老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下，老師又給了我一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被一股暖流所包圍，一個(gè)一定要把作文寫好的決心在心中更加堅(jiān)定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。
記得那是我上一年級的時(shí)候。我?guī)е约旱男氊悺粋�(gè)可愛的芭芘娃娃去好朋友家里玩�？墒撬o娃娃穿衣服的時(shí)候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折斷了。我見了，可氣憤了，我可不能讓娃娃受一點(diǎn)兒“傷”。正想罵她時(shí)，可小伙伴卻微笑著說：“對不起�！弊焐系脑捯簿脱柿讼氯�，只好說了一句：“沒事兒，還可以接還的。”微笑使人與人之間能友好相處，如果沒有那個(gè)微笑，也許我們現(xiàn)在也不會是好朋友了。
朋友，如果你用微笑去面對生活中的一切，那么，你將每天都會擁有一個(gè)好的心情。
笑的作文400字 篇2
鄰居家有個(gè)小弟弟，他的名字叫澤澤，今年5歲了。有一天，他說了一句令我哭笑不得的話，事情是這樣的。
那天是周末，我爸爸正在小區(qū)洗車。只見澤澤蹦蹦跳跳地跑過來，他對我爸爸說：“伯伯，我的新自行車回來了，你能幫我裝一下嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了他，放下手里的活，胸有成竹地來到自行車配件旁邊，三下五除二就安裝好了。澤澤迫不及待地跳上他的新自行車，興奮地繞著院子騎了好幾圈。
他騎累了，就停下來休息，這時(shí)他一本正經(jīng)地對媽媽說：“媽媽，給我換個(gè)爸爸吧！我爸爸一點(diǎn)都不好，就知道睡懶覺，都不陪我玩，也不幫我裝自行車，我想讓貝貝哥哥（我的小名）的爸爸當(dāng)我的'爸爸�！薄澳秦愗惛绺缒兀俊彼麐寢屝χ鴨��！白屗偃フ乙粋�(gè)爸爸唄！”哈哈哈……他媽媽大笑起來。這句話被傳到了我的耳朵里，真是令我哭笑不得��！
我的爸爸特別勤勞，總是把車洗得干干凈凈，而且他還喜歡帶著我們院子里的小孩一起打籃球、抓知了、撲蝴蝶……所以他是“香餑餑”，院子里的小朋友們都很喜歡他。但是再怎么喜歡，他也是我的爸爸呀！這么好的爸爸，我才不舍得換呢！不換，堅(jiān)決不換！我就當(dāng)澤澤是童言無忌，才不會把他這句話當(dāng)真呢！
笑的作文400字 篇3
我上一年級的時(shí)候?qū)W習(xí)不是很好，因此，媽媽每天指導(dǎo)我寫作業(yè)，希望我長大成為有用的人，每天看到媽媽疲憊的身影，我的心理十分不好受。
記著那一次，我拿著一個(gè)一百分興沖沖的回家給媽媽看，媽媽很高興，一把將我抱起來。那時(shí)，媽媽笑的那樣美、那樣迷人，因此我認(rèn)為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心，一定次次考一百分，這樣，媽媽可以天天開心和高興！
所以，媽媽這一次的笑容，我深深的印在腦海里。
這件事我絕對不會忘記，一輩子也不忘記。不！不是一輩子，是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……不會忘記那開心的一刻。
媽媽的笑容像春天的陽光哺育著小草，因此我怎么也不會忘記這個(gè)高興、快樂的時(shí)刻！
等我升到二年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步許多，慢慢的不再需要媽媽的指導(dǎo)了，只是在寫完作業(yè)之后，不會忘記讓媽媽檢查，這樣的習(xí)慣我一直保持至今。
媽媽那陽光般的笑容一次又一次給我鼓勵(lì)，為我加油。那是“人間最美的`笑容"。
我喜歡并珍惜媽媽那美麗迷人的笑容，我聽說過“笑一笑，十年少”。呵呵！我希望媽媽是長壽老人，永遠(yuǎn)陪在我身邊。如果媽媽經(jīng)常不高興，就會成為我自編的“哭一哭，白發(fā)生”。
媽媽，我愛你，更愛你那美麗的笑容。
笑的作文400字 篇4
微笑，一個(gè)普普通通的表情，卻讓我感受到了無限的溫暖。媽媽的微笑照亮了我絢爛的生活。
媽媽，謝謝您給我的微笑，當(dāng)我不小心打碎了碗，當(dāng)時(shí)的我也被絆倒，而您第一時(shí)間是來扶我起來。我站起來時(shí)，眼淚汪汪，說道：“媽媽，對不起，我不小心打碎了碗，你能不能別罵我，我錯(cuò)了�！眿寢屛⑿χf：“沒事，我知道是你不小心的，我不會罵你的`，要怪就怪我，是我把線隨便亂放的�！眿寢屇脕頀咧�，清理著地面。我原以為媽媽會責(zé)怪我，但是您卻沒有，您給了我一個(gè)微笑，你微笑著對我說：“我們下次都注意�！迸叮瑡寢�，謝謝您的微笑。
媽媽，再次感謝您給我的微笑。當(dāng)我意外考砸了，但我怕您知道后會生氣，所以沒跟您說，卻藏在書包里。過了幾天，您在收拾書包時(shí)發(fā)現(xiàn)的那張?jiān)嚲�，您看見了大紅的分?jǐn)?shù)——89分。您快步來到我身邊，逐條講解我錯(cuò)的題目，分析我錯(cuò)的原因，還時(shí)不時(shí)給我一個(gè)微笑，我很奇怪地問：“難道您不生氣嗎？”您回答道：“一次失誤并不代表以后，‘失敗乃成功之母’，這次錯(cuò)了，下次不要再犯了�！敝x謝您寬容的微笑，讓我燃起了自信之火，讓我在哪兒摔倒就爬起來重新戰(zhàn)斗。
哦，謝謝您的微笑，這種微笑是您給我的鼓勵(lì)，這份微笑是您給我一次重新戰(zhàn)斗的機(jī)會，這微笑讓我的生活充滿了色彩和陽光。
笑的作文400字 篇5
我認(rèn)為，微笑是全世界最美好的事物之一。但是，陌生的人與人往往是不會相互微笑的，但如果真的有人這樣做了呢？
又是一個(gè)平凡的周末，只見一個(gè)扎著馬尾辮，身上穿著紫色厚毛衣，身形微胖，同時(shí)手上還提著一大袋零食的少女在樓道中走著。今天明明陽光明媚，但氣溫卻依然低的嚇人。盡管如此，但少女依然氣喘個(gè)不停，沒辦法，誰叫她買這么多零食呢。
而這名少女便是我了。這時(shí)，我的`體重已經(jīng)光榮的跳出了‘100斤’這個(gè)范圍，盡管藥店老板和家人都說這個(gè)體重算正常，但愛美之心人人皆有，我也是十分在意我的體重的，但我抵不過零食的誘惑，對于一部分女生來說，零食是很重要的呀！
就在我辛苦的‘萬里長征’時(shí)，樓道里出現(xiàn)了另一個(gè)身影。好吧，這沒什么意外的，但我在這里住了5年了，這個(gè)人還是第一次見到。她走近了，是一位漂亮的姐姐。她的樣子我已經(jīng)記不起來了，但知道她有著棕色，微卷的長發(fā)，身形高挑，是一位不折不扣的美女。
一看見她，我便立馬有一種‘丑小鴨’的感覺，自覺的給她讓路。但還未等我移動自己的腳步，她就已經(jīng)對我露出微笑，移到墻邊，用溫和的口吻說：“小妹妹，你先走吧�！�
“好人呀！大好人呀！”這時(shí)，我感到十分舒暢，我知道，憑這點(diǎn)認(rèn)定她是一個(gè)好人也許不對，但這人一定十分有禮貌。
聽到了“指令”我哪敢停下腳步，但也不忘送上一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，道聲謝。
世界上共通的語言很多，微笑便是其中之一。
笑的作文400字 篇6
在茫茫的時(shí)間長河里，有許許多多的人和事，有的讓我怦然落淚，有的讓我開懷大笑，有的讓我怒火中燒，而我記憶最深的便是那一個(gè)微笑。
那是四年級一次月考后，本來穩(wěn)居第一的我卻被宋涵宇擠了下去，聽到這個(gè)消息后，我猶如霜打了的茄子一樣，打不起精神。老師把卷子發(fā)下來改錯(cuò)，我渾渾噩噩的改錯(cuò)，這時(shí)我遇到了一道題。左思右想，都想不出來，腦袋像要爆炸了一樣，讓我更加煩躁。宋涵宇突然走了過來，我心想：這可惡的家伙一定是來炫耀自己成績的。我一定要懟死他，不讓他嘲笑我。
不曾想他來到我桌子前問我哪道題不會，我說道：“貓哭耗子假慈悲，快走吧，我不想看見你�！彼裁匆矝]說，而是朝我一笑，那一笑讓我解開了心結(jié)，那一笑讓我驅(qū)散了心中的黑暗。那一笑讓我放下了對宋涵宇的成見，我怔怔的拿手指指那道難題，他耐心地為我講解這道題，不出兩分鐘我就完全弄明白了。
然后宋涵宇又指出了我語文的缺陷，又幫我指點(diǎn)了一下平時(shí)的難題，讓我懂得了許多，我真誠的向他道了歉，隨后我又向他請教了一些其他的問題。他也和我立下約定，以后考完試哪個(gè)人考的好，就幫助另一個(gè)人解決不懂的問題。
我們成為好朋友，不僅僅是因?yàn)槟且恍�，更多的`則是宋涵宇的寬容，大方，善良，我想要不是那一笑，我的成績可能因?yàn)檎鞙啘嗀宦淝д桑@就是一個(gè)微笑的力量。在這里，我真誠的向宋涵宇道謝。
笑的作文400字 篇7
世間萬物都有魅力。但我說，微笑最有魅力。
在犯錯(cuò)時(shí)，老師對你微微一笑，告拆你錯(cuò)誤的嚴(yán)重性后原諒了你，讓你重新走向陽光大道。
在困惑時(shí)，父母對你微微一笑，為你解開心結(jié)，讓你變回那個(gè)快樂的你。
微笑的魅力無處不在，在賽場邊為我鼓勁的朋友散發(fā)著微笑的魅力。
那一次，我報(bào)了400米長跑，很快我就進(jìn)入了決賽。隨著“砰”的'一聲槍響，決賽開始了，我們?nèi)缂话阃皼_，但在搶道的那一剎那，我被身旁的一個(gè)優(yōu)生踢了一腳，我的頭重重地摔到了地上。我想爬起來，卻感到頭重腳輕，怎么也爬不起來。賽道邊為我鼓勁的朋友發(fā)話了：“加油！你是最棒的！”她聲音很小，但笑得很甜，散發(fā)著微笑的魅力。我渾身涌起一鼓力量，我飛快地爬了起來，奮力追趕。一下子沖到了前面，跑累了，腦子里就浮現(xiàn)出了她那甜美的笑容，速度又快了起來。那次，我得了第一。我感受到了微笑的魅力。
微笑，你讓犯錯(cuò)的人重新走向光明大道；微笑，你讓困惑的人走出困境；微笑，你讓傷心的人不再傷心；微笑，你讓摔倒的人重新爬起來！微笑，你魅力四射。
笑的作文400字 篇8
昨天我去上課，好不容易上完了，我的天，困死了，哈欠連天，眼睛都要充血了，頭還昏昏的，都沒有怎么聽老師講，扳指頭算算，都出來好幾個(gè)小時(shí)了。我如行尸走肉般晃悠著，眼睛不時(shí)瞟向周圍的小店，看看有沒有賣雜貨的店，＂哇塞，我找到了！＂我快步跑向前方的雜貨店，店門口有兩個(gè)長長的桌子，上面擺滿了吃的，喝的，玩的等，我剛準(zhǔn)備買一瓶礦泉水喝，忽然看到了一張十元紙幣，它整整齊齊地壓在糖果盒下，咦？怎么會有錢在這兒呢？老板站在里面，應(yīng)該看不到的.，會不會是前一個(gè)客戶放在這兒的啊？我心中的小惡魔突然蹦了出來，他指著我的頭說：＂你個(gè)傻子，還不快拿走，反正也沒有人看到。＂我剛準(zhǔn)備拒絕，小天使又?jǐn)D了出來：＂不能拿啊，主人！要不然你就成偷了，是不是窮瘋了��？＂一旁的小惡魔不服氣了，與小天使干了起來，我整理了一下思緒，拿起了那張十元紙幣，（別說我偷�。。┳呦蚶习迥�，＂老板，那邊有十元錢，可能是上一個(gè)客戶給的錢，喏，給你。＂老板娘看見了我手中的十元錢，很是感謝，我又掏出五元錢來：＂老板，給我一瓶礦泉水。＂。 小惡魔的話，顯示出了人們心中做丑陋的地方，若我看見了，拿走了，自己難道不會感到愧疚嗎？如果我沒有看見，說不定就被某個(gè)沒有良心的人拿走了，不，是偷走了！這件事情，不同的做法就造就了不同的結(jié)果，當(dāng)我看到老板娘臉上的微笑，如花兒般美麗，我真的很開心！也許，你的舉手之勞，就能讓他人微笑，自己開心！
笑的作文400字 篇9
我的數(shù)學(xué)老師姓吳，是一個(gè)留著短發(fā)、身材瘦瘦的女老師，嘴角總是掛著淺淺的微笑。
記得在三年級上學(xué)期的一天，班長生病請假了，沒人喊起立。那天第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，那幾個(gè)“搗亂大王”還在吵吵鬧鬧的，根本沒注意到吳老師已經(jīng)進(jìn)入教室。吳老師安靜的站在講臺上，用那種既有善意責(zé)備，又有善意關(guān)懷和耐心等待的目光看著那幾個(gè)還在打鬧的同學(xué)。我原以為他們會很快的安靜下來，沒想到那幾個(gè)“搗亂大王”打鬧的勁頭一點(diǎn)沒減，以前可沒這種情況呀！
這時(shí)上課已經(jīng)兩三分鐘了，我腦中浮現(xiàn)出一幕情景：吳老師下面要不是用黑板擦猛敲黑板或講臺桌，就是用最大的`音量吼住那幾個(gè)“搗亂大王”，再不就是拿起書本轉(zhuǎn)身去找我們班主任，要知道，我們班主任可是非常嚴(yán)厲的呀！我不敢想了，屏住呼吸注視著講臺上的吳老師……
“搗亂大王”們終于發(fā)現(xiàn)了老師的到來，教室里瞬間安靜下來了，靜的連自己的呼吸也聽得見，空氣好像也停住了流動，我們都做好了迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備。沒想到，吳老師用她那微笑的目光掃了一下全班的同學(xué)，什么也沒說，教室里就傳來了吳老師那清脆的講課聲。
直到現(xiàn)在，我還能清楚地想起當(dāng)時(shí)吳老師那微笑的目光，是那么溫暖和寬容，我也學(xué)會了用這種微笑的目光去認(rèn)識周圍的同學(xué)，去觀察這個(gè)世界，這微笑的目光，將是我寶貴的財(cái)富。
笑的作文400字 篇10
老師的一次微笑使我進(jìn)步，使我終身難忘，使我懂得了怎樣感恩。
那一次我作業(yè)沒有寫完，老師叫我補(bǔ)完再回家。我哭了起來，想趕快把全部做好，可過了許久，我仍然沒做完呀！看著同學(xué)們都回家了，我著急地哭了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走來，原來是老師來了，她說：“姍姍，你的作業(yè)補(bǔ)完了嗎？”“還沒呢”我說。
“那趕快做，早點(diǎn)回家�！崩蠋熚⑿χ艺f。她的微笑使我想到《歌聲與微笑》里的“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”。我心里平靜了下來，開始安靜地寫作業(yè)了，頓時(shí)感覺四周一片寂靜。
過了一會兒，那個(gè)身影又走來了，腳步是那么清脆，那么有節(jié)奏。老師走到我面前，面上帶即親切又溫馨的'微笑對我說：“姍姍，還沒完嗎？”“快了，請老師您等我一下可以嗎？”老師輕輕地說：“好，我等你，順便可以關(guān)電燈和關(guān)學(xué)校大門�！崩蠋熢捯魟偮洹！昂昧�，終于做完了”我大聲地說。老師平靜地說：“那快點(diǎn)回家吧！”我高興地說：“好的，快點(diǎn)回家飽飽地吃一頓�！崩蠋熚⑿Φ貛е易吡顺鋈�。
就是這微笑給了我自信心，從此我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
老師的恩情使我難忘，尤其是老師的微笑，那是迷人的笑，溫暖的笑。感謝老師！
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