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有關(guān)我和字的故事作文400字匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我和字的故事作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和字的故事作文400字 篇1
如果要說(shuō)我和漢字發(fā)生的故事，記得最清的就是我和"小″發(fā)生的故事了。
三四歲的時(shí)候，我在幼兒園里學(xué)字，學(xué)到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的字:小。但馬上就要放學(xué)了，我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在課上老師讓我們寫(xiě)"小"字，可我不會(huì)，滿(mǎn)腦子都在想怎么寫(xiě)。最后，我交了一個(gè)錯(cuò)的"小"字。回家后我讓媽媽教我寫(xiě)"小″字，媽媽寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，我看著寫(xiě)，寫(xiě)出了一個(gè)歪歪扭扭的″小"字。關(guān)鍵還是錯(cuò)的。媽媽無(wú)奈的笑了笑，接著又寫(xiě)了一遍，我也跟著寫(xiě)了一遍。媽媽一看，我把"小″字的'勾寫(xiě)沒(méi)了。接著寫(xiě)，然后就“勾寫(xiě)右面了″。媽媽哭笑不得地說(shuō):"勾是寫(xiě)在豎的左邊的，不是右邊�！宓也恢雷笥曳謩e在哪，就迷迷糊糊的又寫(xiě)在了右面。媽媽也沒(méi)辦法，只好讓我明天再去聽(tīng)聽(tīng)課。
過(guò)了幾天，我們終于學(xué)了"左″"右"分別在哪，媽媽接我回去后，我告訴媽媽我會(huì)寫(xiě)"小″字了，媽媽讓我再寫(xiě)一遍。我就寫(xiě)了一個(gè)，結(jié)果把點(diǎn)寫(xiě)反了。我看著也不像，于是就改了一下，終于對(duì)了。
一個(gè)人一定要堅(jiān)持才能成功，就像我寫(xiě)″小″字。
我和字的故事作文400字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我最早讀的書(shū)是《一年級(jí)》，也不算讀吧！只能算是看圖畫(huà)。因?yàn)槲夷菚r(shí)也認(rèn)識(shí)不了多少字。我在二年級(jí)時(shí)開(kāi)始多讀書(shū)，三年級(jí)讀的.書(shū)最多，四年級(jí)開(kāi)始下降。我的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了書(shū)，但是，有百分之六十五是雜志。說(shuō)真的，雜志有百分之九十是用我的零花錢(qián)訂的。
其實(shí)，我爸倒不怎么反對(duì)我讀書(shū)，主要是我媽?zhuān)屹I(mǎi)一本課外書(shū)可難了，除非老師讓我們買(mǎi)。舉個(gè)例子：有一次，我和妹妹去“展望”買(mǎi)書(shū)，我們倆個(gè)買(mǎi)了三四本書(shū)，媽媽見(jiàn)了，靠她多年“退書(shū)”經(jīng)驗(yàn)，把六七本書(shū)的缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天，只剩一本了，叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個(gè)故事》，媽媽說(shuō)：這本書(shū)封面臟了，退掉。我故意說(shuō)不知道從哪拿的，又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后，她終于同意了。我說(shuō)：給張瑋琪（妹妹）也買(mǎi)一本吧。媽媽瞪了我一眼，惡狠狠地說(shuō)：你倆換著看！
我終于知道我雄辯的口才原來(lái)是我媽基因遺傳。
再談?wù)効磿?shū)。我看書(shū)有一個(gè)習(xí)慣，買(mǎi)了一本新書(shū)，不管在哪，都要擠出時(shí)間來(lái)看。當(dāng)然了，上課不能看。記得有一次，我從夏宇坤家借了三本書(shū)，在一個(gè)多小時(shí)之后，看完了兩本，但不是囫圇吞棗，把書(shū)中所有的字都看過(guò)了，也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書(shū)《女巫》很厚，我擠出了一晚上時(shí)間，才看了五分之三。結(jié)果，晚上睡著睡著突然醒了，就再也睡不著了，我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了，才沉沉睡去。
我和字的故事作文400字 篇3
如果書(shū)是一片天空，我便是翱翔在上空的小鳥(niǎo)；如果書(shū)是一片森林，我便是那奔跑其中的小鹿；如果書(shū)是一片海洋；我便是自由游弋的小魚(yú)……
從我學(xué)字開(kāi)始，不知讀過(guò)多少本書(shū)，不知經(jīng)歷多少讀書(shū)故事，可最難忘的'還是那次……
那是一個(gè)中午，剛吃過(guò)午飯，我興沖沖的跑到書(shū)架，拿起《苦兒流浪記》，坐到旁邊的沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。
可還沒(méi)看幾章，就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。
她硬把書(shū)從我手中奪走，又把我趕到了床上，并讓我趕快睡覺(jué)。我的心仍就想著書(shū)中的內(nèi)容：雷米會(huì)不會(huì)被送到孤兒院？他以后的命運(yùn)如何？想著想著，我靈機(jī)一動(dòng)，決定把書(shū)“偷”出來(lái)。
我首先裝作出去喝水，可是，剛一出門(mén)便看見(jiàn)媽媽在書(shū)架旁，這個(gè)計(jì)劃只能泡湯了，我垂頭喪氣地走出房間。
我像熱鍋上的螞蟻，焦急地等了一會(huì)，決定開(kāi)始實(shí)施第二方案，假裝去小便，這次媽媽不在書(shū)架旁，我頓時(shí)欣喜若狂，毫不猶豫地沖到書(shū)架旁，小心翼翼地拿下來(lái)書(shū)，又躡手躡腳地走回房間，這次計(jì)劃終于成功了！我既擔(dān)心又興奮的看著，耳朵一直聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜�？墒�，沒(méi)想到翻書(shū)聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑫?shū)被收走了。我趴在床上，號(hào)啕大哭起來(lái)。事后我知道該干什么的時(shí)間就要干什么，那是午睡時(shí)間就應(yīng)該休息啊。對(duì)不起，媽媽。
我要感謝書(shū)教給我的知識(shí)，給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)，書(shū)是一位向?qū)В瑸槲艺业街R(shí)的源泉；書(shū)是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了智慧的星空……我愛(ài)讀書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友。俗話(huà)說(shuō)：家中沒(méi)有書(shū)籍，就像是一間空空如也的房子。由此可見(jiàn)，書(shū)是多么重要呀﹗
在現(xiàn)實(shí)生活中，某些人認(rèn)為書(shū)是不太起眼的東西，但也有許多人認(rèn)為書(shū)很了不起。當(dāng)然，就算書(shū)不起眼，可它卻豐富我們的知識(shí)，教給我們?cè)S許多多的道理。
我喜歡在茫茫的`書(shū)海中遨游，有時(shí)讀著讀著仿佛置身其中，就好像自己是書(shū)中的主人公，在經(jīng)歷酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。
小時(shí)候我特別喜歡看書(shū)，雖然不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但總覺(jué)得看圖畫(huà)就知道大概意思了。不過(guò)每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是讓媽媽給我講我今天看過(guò)的故事，生怕哪個(gè)地方我理解得不透，而且每個(gè)故事都要聽(tīng)三四遍。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，該我給媽媽講故事了，因?yàn)橐郧奥?tīng)得太多，所以不用看書(shū)就講下來(lái)了。空余時(shí)間，我還會(huì)看一些書(shū)，如：《假如給我三天光明》《魯賓孫漂流記》《意林小淑女》等。從書(shū)中我也明白了許多道理，知道了什么是珍愛(ài)生命，什么是努力拼搏，什么是腳踏實(shí)地，什么是誠(chéng)實(shí)守信。
在書(shū)中收獲了知識(shí)，也感受到了樂(lè)趣，非常快樂(lè)。
書(shū)是浩瀚無(wú)比的海洋，它蘊(yùn)藏著無(wú)限寶藏，吸引我們?nèi)ヌ剿鲗ふ遥粫?shū)是一位無(wú)聲的老師，它教會(huì)我們很多很多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，讓我們變得聰明。
我和字的故事作文400字 篇5
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！痹谖业难壑校瑫�(shū)就是知識(shí)源泉；就是讓我飛像藍(lán)天的一雙翅膀；就是我生命的方向盤(pán)；就是……
小時(shí)候，在一次生日時(shí)，叔叔給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà)————《西游記》。這套連環(huán)畫(huà)也是我自己第一套連環(huán)畫(huà)。我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)，哇！想不到連環(huán)畫(huà)比故事書(shū)還好看。我沉浸在書(shū)的海洋中，被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了，連媽媽叫我吃飯了也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽只好把飯菜端在我的面前，我才一邊吃飯一邊看書(shū)，因?yàn)槲铱磿?shū)看的太入迷了，竟然用筷子去打湯的笑話(huà)�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是太好笑了。
還有一次我八歲時(shí)過(guò)生日時(shí)，姑姑送給了我一個(gè)洋娃娃，姑姑把禮物給我時(shí)，說(shuō)：“你一定要好好讀書(shū)！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那時(shí)起，我才知道讀書(shū)非常重要。每當(dāng)我看到這個(gè)洋娃娃時(shí)，我總會(huì)想起姑姑對(duì)我說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)在，那個(gè)洋娃娃還躺在我的床頭。
書(shū)，是我無(wú)生的`老師。是書(shū)，給了我無(wú)窮的智慧；是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界。是書(shū)，為我插上翅膀，飛向更高的天空；是書(shū)，告訴我該走哪一條正確的道路，是書(shū)…… 是書(shū)……
我和字的故事作文400字 篇6
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角；是祖國(guó)的向往；也是少先隊(duì)員的代表。紅領(lǐng)巾也是我們一年級(jí)盼望已久的夢(mèng)想，到了二年級(jí)這個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
一年級(jí)時(shí)，紅領(lǐng)巾在我們心中是一個(gè)很高的地位，二年級(jí)時(shí)，也是紅領(lǐng)巾掛在我們脖子上的時(shí)候，在那一天，我們站在大操場(chǎng)上時(shí)，幫我們戴上紅領(lǐng)巾就是那些大哥哥和大姐姐們，在做廣播體操時(shí)，風(fēng)一吹來(lái)，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，在跑步時(shí)，你不小心脫落了，我們也會(huì)彎下腰把你撿起，在敬禮時(shí)，你是我的驕傲，你那鮮艷的'紅色，跟國(guó)旗是那么相襯，系在白領(lǐng)下，是那么相配，那么美麗的兩頭，在風(fēng)中，好像在翩翩起舞，你在我的心里是那么千姿百態(tài)，掛在脖子是用一個(gè)三角形的方式，你的三角形也就是國(guó)旗的一角，而且?guī)狭四�，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那一種感覺(jué)，是多么奇妙，那種感覺(jué)，讓我感覺(jué)到自己是一位正式的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾在我心中，有一種正義感，也有一種安全感，紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，也讓我感到非常的溫暖，紅領(lǐng)巾你是我的守護(hù)神。
我和字的故事作文400字 篇7
晚上，我正趴在書(shū)桌上寫(xiě)字，不知不覺(jué)我困了，睡了起來(lái)，突然……
一只小豬把我叫醒了，我一看，這只小豬長(zhǎng)的還可以，我就問(wèn)：“你有事嗎？”小豬說(shuō)：“我叫陶佳，我是小豬國(guó)的精靈，現(xiàn)在我們小豬國(guó)遇到了危險(xiǎn)，豬國(guó)王要我來(lái)找你，去拯救我們小豬國(guó)�！薄拔摇蔽覈樀�'張大了嘴巴。“是的，小豬國(guó)的拯救者，請(qǐng)跟我來(lái)�！蔽颐悦院木透吡�。過(guò)了幾秒鐘，我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，這里到處都是豬的頭像，豬的棒棒糖等等，之后，我隨著小豬精靈區(qū)間了國(guó)王陛下，國(guó)王陛下說(shuō)，拯救小豬國(guó)，必須要闖過(guò)壞蛋設(shè)的關(guān)卡，一共有三關(guān)，國(guó)王陛下送了我三件寶貝，一件是魔法棒，第二件是小豬棒棒糖（吃了可以增加體力）。還有一件事豬豬跑跑鞋（可以增加跑步速度）。我?guī)е@三件寶物出發(fā)了，第一關(guān)是與魔法師比魔法，我用國(guó)王陛下給我的魔法棒戰(zhàn)勝了魔法師，第二關(guān)是比舉重，我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏(yíng)了大力士，第三關(guān)是比跑步，我用豬國(guó)王的豬豬跑跑鞋戰(zhàn)勝了長(zhǎng)跑冠軍，戰(zhàn)勝了壞蛋，拯救了豬豬國(guó)，全國(guó)上下都為我歡呼雀躍，我也很高興拯救了豬豬國(guó)，等我們高興過(guò)后，國(guó)王陛下請(qǐng)我吃了頓晚宴，又讓豬精靈把我送回去了。
“笑笑，笑笑，起來(lái)，別趴在桌上睡，容易著涼”。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽。我望了望四周，豬精靈不在了，國(guó)王陛下也不在了，我想了想，哦，原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我常常會(huì)想到豬精靈陶佳和小豬國(guó)在一起過(guò)著快樂(lè)的日子！
我和字的故事作文400字 篇8
小學(xué)六年的時(shí)光里，我讀過(guò)的書(shū)很多，數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)橄矚g閱讀，在我身上發(fā)生過(guò)很多和書(shū)的故事。書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，承載著知識(shí)。熱愛(ài)閱讀書(shū)籍，可以讓我們從浩瀚的知識(shí)海洋當(dāng)中收獲新知。
這里列舉我閱讀過(guò)的幾本書(shū)籍，《魯兵遜漂流記》這本書(shū)是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)候看過(guò)的。作者丹尼爾，號(hào)稱(chēng)是英國(guó)小說(shuō)之父，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之后來(lái)到一個(gè)荒島上，從而在荒島上發(fā)生著許許多多的故事。
《木偶奇遇記》這本書(shū)是我在四年級(jí)時(shí)候最熱衷的，這本書(shū)是格林童話(huà)當(dāng)中的很有名的，講述一個(gè)小木偶在人類(lèi)世界當(dāng)中的遭遇，折射出我們每個(gè)人的真是生活態(tài)度，給我很大啟發(fā)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)也是很好，我目前正在看，這本書(shū)涉及的知識(shí)面很廣，有世界名著、未解之謎、名家紀(jì)傳等等，里面的.文字優(yōu)美，敘述的事情生動(dòng)豐富，能夠很好地培養(yǎng)我們的閱讀興趣，提高我們的文化涵養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，我讀過(guò)的書(shū)籍不少，可是我知道知識(shí)無(wú)界，我不應(yīng)該因?yàn)殚喿x了幾本書(shū)就滿(mǎn)足于此，更應(yīng)該懷著謙遜的心情繼續(xù)在知識(shí)的海洋里歷險(xiǎn)與探索。
我和字的故事作文400字 篇9
高爾基曾說(shuō);"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。''莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。''書(shū)就像是一位知心朋友，陪伴你。書(shū)就像一把鑰匙，幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)。
小時(shí)候，我愛(ài)看《灰姑娘》，故事中的繼母和繼母女兒的所做所為讓我非常痛恨她們�！缎〖t帽》，故事中的小紅帽用自己的智慧斗過(guò)了大灰狼……
書(shū)可以讓我看到喜怒哀樂(lè)，又讓我們看到五彩繽紛的世界。我非常愛(ài)看閑書(shū)，一看就是幾個(gè)鐘頭，媽媽叫我吃飯，我也不理睬。媽媽見(jiàn)我不理睬，悄悄走過(guò)來(lái)把我的書(shū)搶走了，又把我的書(shū)藏起來(lái)了。我又哭又喊，媽媽奈何不了我，只好把書(shū)還給我。我一拿倒書(shū)就津津有味地看了起來(lái)，媽媽不知怎么辦。
我到紹興去，總是要到新華書(shū)店去買(mǎi)幾本閑書(shū)。我從書(shū)中可以學(xué)到了不少知識(shí)。比如《格林童話(huà)》豐富了我的想象力，《木偶奇遇記》讓我懂得了一個(gè)人不能撒謊，《作文起步》提高了我的`寫(xiě)作水平……
書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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