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精選意義的作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的意義的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
意義的作文400字 篇1
“一個人的生命就像一塊糖果,雖然自己會被吃得越來小,直到消失,但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?
我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時,綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強(qiáng)大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動,讓我忍不住把它放了。我被它這股強(qiáng)烈的求生勇氣感動了。
放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗,也不知道它經(jīng)歷了多長時間的孕育,在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅持。
在課堂上,老師為我們帶來了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的'輪椅上,全身能活動的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅持努力學(xué)習(xí)、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。
生活的意義在于充滿勇氣,學(xué)會堅持,擁有頑強(qiáng)的意志!
意義的作文400字 篇2
今天是十月一日國慶節(jié),在這個特殊的日子里,我也想為祖國盡一份小小的力量——做個“環(huán)保小衛(wèi)士”
吃過午飯后,我來到了位于我家附近的小商場品市場。這里是城鄉(xiāng)結(jié)合部,是外來務(wù)工人員密集的地方,衛(wèi)生比較差,于是,我決定和小伙伴一起去撿可樂瓶,既環(huán)保了環(huán)境,我又能賺到錢,這不是一舉兩得嗎?走在路上,秋風(fēng)徐徐吹來,樹葉被吹得沙沙作響。就連空氣也迷漫著桂花的香味。我們哼著小調(diào)兒,時不時地還要往四周張望一下看看會不會有什么意外的收獲,老天爺真是慈愛,不久就讓我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。一個,兩個,三個......我們快速奔跑,路上還時不時有人丟棄可樂瓶,見此情景我和小伙伴樂得都合不攏嘴了,就像農(nóng)民伯伯大豐收一樣高興,收集完后,我數(shù)了一數(shù),一共17個瓶子。我們都想回家了,可就在這時,旁又有了兩三個瓶子,這又激發(fā)了我的.興趣。我又開始忙碌了起來。又過了幾個小時,瓶子就收集了50多個了。這一天下來,我們的收獲可真不少,瓶子也賣了4元5角呢!
通過今天的事情,我在這里鄭重地向大家呼吁:保護(hù)環(huán)境,從我作起,從小作起!
意義的作文400字 篇3
在你們的印象中,0是個什么樣的數(shù)字呢?是不是這樣的:“0分;0=沒有價值;0是最會花錢的,因為有個詞就叫零花錢”,0在你們的印象當(dāng)中應(yīng)該都是不好的,因為毫無意義。
在數(shù)學(xué)里0有很多意思,比如0可以表示沒有;0可以用來“占位”;“0”可以表示一個“確定的量”……
但我覺得0沒有這么數(shù)字化,0非常形象,你看:0像一個輪子,0像一面鏡子,0像一張嘴巴,0像一塊石頭。0可以是很多東西,多么奇妙!
可為什么大家都覺得0毫無意義?難道是因為“0分”嗎?
今年這幾句話特別有意義:“0新增確診人數(shù);0死亡率;0確診病例”,聽到這些話,你是不是覺得0非常美好呢?
0是萬物的起源,0歲是代表生命的開始,0是很多成功人士的起跑線,地球的誕生也是從0開始的。0是一切的一切。
0是很有價值的。比如說,一個數(shù)字后面跟一個0,他的'價值馬上就翻了10倍;跟兩個零就翻了100倍。有了0才有了整十、百、千、萬數(shù),有了0才會有這么多美麗的數(shù)字。
0是很美好的。不然為什么現(xiàn)在大家都希望新冠肺炎確診人數(shù)為0呢?0是一種希望,0是現(xiàn)在大家最需要的數(shù)字。
從現(xiàn)在來看,0是最純潔最美好的,0并不代表沒有價值,而是對生活最純真的期盼!
意義的作文400字 篇4
今天上午,石校長給我們五年級上了一節(jié)意義非凡的班會課。
我們做完早操,俞老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了多功能廳。一進(jìn)多功能廳,我就看見石校長坐在主席臺上。咦?今天班會課難道是石校長給我們上嗎?果然不出我所料,等我們坐好,石校長說道:“我們現(xiàn)在是五年級了,要給弟弟妹妹們做個好榜樣。我要跟你們講七個習(xí)慣,如果你們養(yǎng)成這七個好習(xí)慣,會受益終生。”是哪七個習(xí)慣呢?我們都好奇極了,用期待的目光盯著石校長。
石校長接著說道:“這七個習(xí)慣是:規(guī)劃時間、制定計劃、收納整理、系統(tǒng)閱讀、整理錯題、關(guān)心他人和擔(dān)當(dāng)家務(wù)!甭犕晔iL對這七個習(xí)慣的講解,我受益匪淺,并且開始反思。
我覺得我在規(guī)劃時間、制定計劃、系統(tǒng)閱讀方面做得還不夠。我做作業(yè)的時候喜歡開小差,時間就偷偷溜走了。從今以后,我一定要制定一個時間表,嚴(yán)格安排時間。我還要為自己設(shè)定一個目標(biāo),并且為之努力,在這學(xué)期爭取實現(xiàn)我的目標(biāo)。
我以前只喜歡看有趣的歷險記或者偵探之類的書。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們是五年級的學(xué)生了,應(yīng)該讀一些經(jīng)典名著。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還要更加關(guān)心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的.家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),哪怕是一些小小的舉動也能讓他們感到欣慰。
我要養(yǎng)成這七個好習(xí)慣,做一個大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”!為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。
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