精選小小作文400字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小小作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小小作文400字 篇1

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，我只是個(gè)平凡的學(xué)生，但在陶藝社團(tuán)中，我卻是個(gè)發(fā)明家，創(chuàng)作家。在這里，可以盡情想象，想做什么就做什么；在這里，從我的手中創(chuàng)作出了一件件生動(dòng)有趣的作品；在這里，我的思維不受約束，想象與智慧碰撞出了多彩的火花。

　　漫步在陶藝這條藝術(shù)大道時(shí)，我從其中感受到了許多與學(xué)習(xí)、生活相似的地方。

　　剛進(jìn)陶藝社團(tuán)，我對(duì)“泥巴”充滿(mǎn)了好奇與期待，總想用泥巴捏出我喜歡的卡通形象，并盼望能給它上色，放到展示臺(tái)上．．．．．．但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我每次用許多的泥巴，捏出卡通形象時(shí)，都不被欣賞，反而有一些“前輩”——比我大的學(xué)員，用少量的泥巴，特別的方法捏出了許多優(yōu)秀的作品，這是為什么？原來(lái)，一件好的作品，好的不是“形”，而是在于它的`“意義”，換句話(huà)說(shuō)，就是“空心大蘿卜”外強(qiáng)中干，那是絕對(duì)不行的，只有用上方法——虛實(shí)、概括、線(xiàn)性變化……才能使作品精彩起來(lái)，才能使作品“活”起來(lái)，才能讓人有內(nèi)容欣賞。

　　這與我們平常的學(xué)習(xí)多么相似！在我們的學(xué)習(xí)中，只有用上適當(dāng)?shù)摹胺椒ā�，才能學(xué)好知識(shí)。比如語(yǔ)文的背課文，我覺(jué)得，只有在早上背，記憶力好的時(shí)候，效率才會(huì)高。生活中，也有相似的地方，“方法”好比幽默，生活缺少不了它，要不然日復(fù)一日，生活會(huì)變的黯淡無(wú)味，毫無(wú)生趣！

　　小小泥巴學(xué)問(wèn)大！從里面引出了那么多話(huà)。如果你不信，可以聯(lián)系自己的興趣、愛(ài)好來(lái)想一想，說(shuō)不定會(huì)有更新，更好的發(fā)現(xiàn)哩！

小小作文400字 篇2

　　4月6日，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家觀(guān)察大豆、綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，如果沒(méi)有大豆和綠豆的話(huà)，可以用大米來(lái)做這個(gè)驗(yàn)。

　　晚上吃完飯后，媽媽幫我找來(lái)一個(gè)帶有土的花盆，撿出里面的石子，并把里面的泥土一一捏碎，我找來(lái)大豆、綠豆、大米，和媽媽一起把花盆里面的泥土分成三份，把大豆、綠豆、大米分別撒在花盆里，又給花盆里澆了水。媽媽說(shuō)：“也許明天就會(huì)發(fā)芽了”。我很奇怪，隔幾分鐘就去看一看，爸爸笑我說(shuō)：“哪有那么快就發(fā)芽呀？你長(zhǎng)大還要了很長(zhǎng)時(shí)間呢！”我想：種子，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，我要看看你們?nèi)齻�(gè)到底誰(shuí)先發(fā)芽！

　　好不容易到了第二天，一大早我就去看看我的.種子發(fā)芽了沒(méi)有，看了半天才發(fā)現(xiàn)泥土上有幾個(gè)細(xì)細(xì)地裂縫，而且里面有幾個(gè)白白的東西。我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)：“那是種子正在發(fā)芽，使勁的在向上鉆把泥土給撐破了！”哦，種子還挺利害的呀！

　　三天了，晚上我放學(xué)回家后就去看看前天種的種子發(fā)芽了沒(méi)有，我看到原來(lái)平平的泥土變得亂七八糟一點(diǎn)也不平，還以為是有小老鼠偷吃了種子，我輕輕的扒開(kāi)土，驚訝的大聲叫起來(lái)：“呀，媽媽?zhuān)�快�?lái)，我的種子發(fā)芽了……”我看到了許多白白的小嫩芽把泥土高高地舉了起來(lái)，這是綠豆和大豆的芽，可是沒(méi)有看到大米發(fā)的芽。媽媽告訴我：“大米在被機(jī)器脫殼的過(guò)程中發(fā)芽的那部分被破壞了，所以不能發(fā)芽�！迸�，我又明白了一個(gè)道理，原來(lái)是這樣呀！不過(guò)小小的種子可真了不起，像個(gè)“大力士！”

小小作文400字 篇3

　　各位女士、先生們大家好，我是小小一號(hào)推銷(xiāo)員，我今天向大家推銷(xiāo)的便是這個(gè)顏色鮮艷，造型新穎的“小狗”儲(chǔ)蓄罐。

　　這“小狗”長(zhǎng)得真神氣！它昂著頭，翹著尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個(gè)小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的，只有頭是花的；兩只耳朵耷（da）拉著，還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭。腦袋后面還有一道兩厘米長(zhǎng)的縫——這是塞錢(qián)的地方。我越看越喜歡，有了這只儲(chǔ)蓄罐，你就可以把零錢(qián)省下來(lái)裝進(jìn)去，等“小狗”的肚子裝滿(mǎn)了，再用它買(mǎi)一件有用的東西。

　　“小狗”儲(chǔ)蓄罐可以幫你改掉吃零食的壞習(xí)慣。當(dāng)你嘴饞了想買(mǎi)零食吃的時(shí)候，你就會(huì)看到“小狗”生氣的.表情�！靶」贰奔饶軒湍愦驽X(qián)，也提醒你把錢(qián)用在合適的地方。有一次，我們學(xué)校開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。全校同學(xué)把自己的零花錢(qián)都捐給了失學(xué)兒童，讓他們重返校園。放學(xué)似后，我回到家裏，抱起儲(chǔ)蓄罐，把錢(qián)倒出來(lái)，一個(gè)個(gè)的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛塊的吐出來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“小狗”正在喜悅的笑著，我心里也甜滋滋的。現(xiàn)在我的“小狗”儲(chǔ)蓄罐沉甸甸啦！

　　儲(chǔ)蓄罐，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。同學(xué)們，你們覺(jué)得“小狗”儲(chǔ)蓄罐怎么樣？如果覺(jué)得好，就快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！數(shù)量有限，機(jī)不可失啊！

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