【精選】笑的作文400字六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的笑的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑的作文400字 篇1

　　只要心情是晴朗的，人生便沒(méi)有雨天。給生命一個(gè)笑臉，迎接屬于你的生命的天空。--題記

　　沒(méi)有悄然綻放的花朵，便沒(méi)有香氣四溢的溫馨;沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。我們既然哭著來(lái)到這個(gè)世界，就應(yīng)該用微笑去面對(duì)人生，給生命一個(gè)笑臉，讓自己的生命變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，這個(gè)人生就會(huì)獨(dú)一無(wú)二，充滿意義。

　　每當(dāng)狂風(fēng)來(lái)襲，刮走的是成千上百的瓦片，刮走的是許多綠意盎然的花草樹(shù)木，刮走的是一些破銅爛鐵�？墒�，狂風(fēng)卻刮不走千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的一顆心，刮不走人們求生的希望。每當(dāng)暴雨襲擊，淹沒(méi)的是不計(jì)其數(shù)的房屋，淹沒(méi)的是比比皆是的樹(shù)木，淹沒(méi)的是斗量車(chē)載的道路。

　　可是，暴雨卻淹沒(méi)不了那數(shù)不勝數(shù)的人們的一顆心。忘不了當(dāng)?shù)厝藗兪掷�，同舟共�?jì)地向狂風(fēng)抗衡時(shí)的團(tuán)結(jié);忘不了那來(lái)自世界每一個(gè)角落，萬(wàn)眾一心地抗震救災(zāi)時(shí)的友愛(ài)。

　　盡管人們的膚色不同，但是，人們的'心是連在一起的，就像堅(jiān)硬不催的鎖鏈，把人們的心連在了一起。人們的表情都是堅(jiān)強(qiáng)的，滿臉綻放的都是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的微笑。

　　給生命一個(gè)笑臉，讓自己的生命變得充實(shí);給生命一個(gè)笑臉，讓自己的生命變得香氣四溢;給生命一個(gè)笑臉，讓自己的生命變得獨(dú)一無(wú)二!

笑的作文400字 篇2

　　前幾日，潘老師出差了 , 早就聽(tīng)說(shuō) , 今天早晨回來(lái)。今天的時(shí)間好像比往日走得慢了許多 , 但我的動(dòng)作也比往日快了些。心里只想著能快點(diǎn)到學(xué)校見(jiàn)到潘老師，不知道她是瘦了些還是胖了些 , 還是沒(méi)有變。

　　我踏著愉快的腳步走進(jìn)了校園，只見(jiàn)花兒在對(duì)我微笑，藍(lán)天顯得更藍(lán)，白云顯得更白……一切都是那們美好 , 沉浸在花兒的芬芳與小草的清香之中。

　　踏進(jìn)教室，我開(kāi)心得向老師問(wèn)了聲好，老師也滿面春風(fēng)的答應(yīng)了我一聲，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我心里，那滋味真是好呀！老師在說(shuō)話的同時(shí)嘴角揚(yáng)起了一抹淡淡的微笑，就連那雙眼睛里都透著笑意。潘老師的衣著雖不是那樣華麗耀眼，但卻讓人看著很舒服，從她身旁走過(guò)時(shí)，總能聞到她身上散發(fā)出來(lái)的縷縷清香，就忍不住在她身邊多停留一會(huì)兒，盡情的享受這香味，任你怎么聞都聞不夠。

　　平日里她認(rèn)真教書(shū)，一絲不茍，讓我們都遨游在知識(shí)的.海洋里，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：〝老師您辛苦了。〞

　　在你出差的這段日子里，同學(xué)們都非常想念您，盼望你能早點(diǎn)回來(lái)。如今你回來(lái)了，是帶著那一抹甜甜的微笑回來(lái)的，同學(xué)們都十分高興。

笑的作文400字 篇3

　　上午作文課，小李寫(xiě)的是道德實(shí)踐活動(dòng)，她的一席話，勾起了大家的回憶。

　　初來(lái)乍到，幼稚地認(rèn)為教官是故意折騰我們，很不高興，現(xiàn)在才知道，那是負(fù)責(zé)；模擬自救時(shí)，雖然大家東奔西走，疲憊不堪，但卻不亦樂(lè)乎；捏陶藝時(shí)，雖然弄得一身臟，但卻眉開(kāi)眼笑；烹飪時(shí)，雖然菜做的不好，但大家都吃的津津有味……為什么大家高興呢，因?yàn)槲覀兪斋@了珍貴的友誼，收獲了美好的.記憶。如今想起來(lái)，明明認(rèn)為自己討厭教官，討厭那兒，告別時(shí)卻還是有萬(wàn)般不舍……

　　離別，是一段歌謠，當(dāng)它飄遠(yuǎn)，成為往事，我卻用文字，記錄著一段段故事，一遍遍回味。我們深深地知道，無(wú)論回頭多少次，那棟不起眼的小樓，終將會(huì)被鼓浪嶼上彎彎曲曲的小巷所掩蓋，變得朦朧，逐漸變淡，直至消失。一只只歸家的海鷗，一朵朵飽含深情的棕櫚葉。海浪拍打著岸邊的礁石，我來(lái)不及說(shuō)話，淚水已滑下。風(fēng)帶著潮濕的淚，帶著留戀，嗚咽地從我耳邊飛過(guò)。漆黑的夜空，因?yàn)橛辛诵切堑拈W爍，變得璀璨，生活，因?yàn)橛辛诉@一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，而變得充實(shí)。我把這一張張寫(xiě)滿故事的照片收藏在一個(gè)名叫“曾經(jīng)”的文件夾里，這里的曾經(jīng)，有你，有我，已經(jīng)足夠……

笑的作文400字 篇4

　　有人教過(guò)我，即使再不開(kāi)心也要笑，哪怕是一個(gè)上揚(yáng)的動(dòng)作。我的朋友說(shuō)：“微笑，會(huì)使壞心情煙飛云散�！蔽艺f(shuō)：“微笑，能改變?nèi)说男愿�。�?/p>

　　微笑，就是將嘴角上揚(yáng)，就是那么簡(jiǎn)單。我感謝微笑讓我有了朋友。

　　我以前不開(kāi)朗，也不愛(ài)笑，像一個(gè)從冰窖里出來(lái)的雕像。因此，我沒(méi)有什么朋友。但是，一個(gè)女孩卻不厭惡我的冷，喜歡和我在一起。她千方百計(jì)想讓我像火一樣，融化掉心中的冰冷。她常扯起我的.嘴，帶我去結(jié)識(shí)朋友，可這一切都只是徒勞。 有一天，她問(wèn)我：“為什么？你應(yīng)該比我幸福，快樂(lè)。我媽媽從小離開(kāi)了我。你呢，在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從小就嬌生慣養(yǎng)，可為什么總是不開(kāi)心呢？我從小到大都羨慕你，甚至嫉妒你。我望著她，好久，好久，我才從她的眼眸中讀到了純真。我說(shuō)：“我并不值得你羨慕。你在家中如云一般自由，我卻是籠中鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不出這籠子。”她說(shuō)：“其實(shí)我很野，很嫉妒你的冷漠，可以不黯世事。其實(shí)，你笑起來(lái)很美的，很溫暖的。你可以笑一個(gè)嗎？”我笑了，笑得很牽強(qiáng)。她笑了，很燦爛，很迷人。我第一次牽起了她的手，牽著她走向夕陽(yáng)落下的地方。

　　微笑就是這樣，簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單！

笑的作文400字 篇5

　　父親的笑容在我的記憶中是少之又少，因?yàn)椋中拇笠�，�?duì)我很少關(guān)心的父親總是對(duì)我感到心灰意冷。

　　六月的清風(fēng)撩動(dòng)心頭那一抹淡淡的思念，終于變得一發(fā)不可收拾，那是發(fā)生在三年前的事，歲月的海水沖淡了一部分的回憶，唯獨(dú)那件事我依然記憶深刻。

　　烈日的驕陽(yáng)寄出我對(duì)母親的思念，姥爺?shù)娜ナ澜o母親帶來(lái)沉重的打擊，不得不去見(jiàn)姥爺最后一面的母親，這一走就是三天。家中只有我和父親，以前都由母親為我們打理日常，可現(xiàn)如今，換洗的衣服堆成了山，吃的也是只有方便面……

　　一天早上，天色蒙蒙亮，我被流水聲吵起來(lái)，隱隱中看見(jiàn)了父親在洗衣服，我沒(méi)看錯(cuò)吧！粗心大意的父親會(huì)洗衣服？但是這是真實(shí)的。好餓啊！掀開(kāi)鍋蓋，是荷包蛋，什么情況，這是夢(mèng)嗎？父親的聲音從背后傳來(lái)：“快把蛋吃了吧！”我徹底傻了眼，吃完蛋后便打算去上學(xué)，書(shū)包也莫名其妙被整理好了，我有些感動(dòng)，心頭也有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，父親送我上學(xué)的路上，我悄悄為眼前這個(gè)人落下幾滴淚水，也許是被這久違的父愛(ài)所感動(dòng)，短短的一瞬間，卻讓我感到從家到學(xué)校的'路那么漫長(zhǎng)。到了學(xué)校，我揮揮手與父親告別，父親笑了。

　　這時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層灑在父親的笑臉上，顯得那么和諧那么親切。原來(lái)父親是一個(gè)不愿表達(dá)的人，請(qǐng)理解他。父愛(ài)其實(shí)就猶如一杯龍井，剛剛接觸，略帶苦澀，時(shí)間久了，苦中的清香沁人心脾。

　　這陽(yáng)光勾勒的微笑，讓我久久不能忘懷……

笑的作文400字 篇6

　　今天晚上，我在快樂(lè)作文班上玩了一個(gè)游戲，叫丟三落四。

　　這個(gè)游戲規(guī)則是：大家圍成一圈，依次從1數(shù)到30，但3和4不能數(shù)，只能用嗯來(lái)代替。如果錯(cuò)了，就要為大家表演節(jié)目，唱歌、背古詩(shī)等等。

　　剛上課時(shí)，老師說(shuō)：大家會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)��？同學(xué)們自信滿滿地說(shuō)：肯定會(huì)的，不會(huì)可就不行了！好，我們?cè)囋嚢�！老師笑著說(shuō)。

　　預(yù)備賽開(kāi)始了！第一位同學(xué)說(shuō)：1。接著第二位同學(xué)說(shuō)：2。就這樣，繼續(xù)從3數(shù)到30。預(yù)備賽很成功！

　　正式的丟三落四游戲開(kāi)始了！鄭可凝開(kāi)始數(shù)1，下一位同學(xué)馬上接著數(shù)2，該黃芊芊同學(xué)數(shù)3了。按照規(guī)則，數(shù)到3和4時(shí)，就要用嗯來(lái)代替。可她直接說(shuō)出了3。她出錯(cuò)了，同學(xué)們一下子笑著都看著她。她背誦了一首《村居》，背的非常好，差點(diǎn)聽(tīng)醉了！

　　第二局開(kāi)始了！由黃芊芊同學(xué)說(shuō)1，下一位同學(xué)說(shuō)2，接著同學(xué)們緊張地從3往后數(shù)，到13的.時(shí)候，蔡文同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了！她說(shuō)了13。她背誦了《詠柳》這首詩(shī)。她背這首詩(shī)的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)有什么感情。其實(shí)，我都比她背得更好！

　　第三局比賽開(kāi)始了！蔡文同學(xué)說(shuō)1，下一位同學(xué)說(shuō)2，從3數(shù)到14的時(shí)候，劉芷熙同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了！她說(shuō)了14。突然她才想起來(lái)不對(duì)，她剛剛想說(shuō)的時(shí)候，就被我打斷了，我們說(shuō)：你說(shuō)錯(cuò)啦！劉芷熙同學(xué)也選擇了背古詩(shī)，她背了《賦得古原草送別》。我們學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候，只背了前四句，后四句都還沒(méi)學(xué)呢！她就能把整首詩(shī)背下來(lái)了，我覺(jué)得她好厲害�。�

　　這個(gè)游戲也太搞笑了吧！哈哈哈！

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