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精選我們作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我們作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們作文400字 篇1
傍晚，吃過(guò)晚飯，我和哥哥迫不及待地跑向晏嬰公園。
晏嬰公園熱鬧極了�；@球場(chǎng)上，大哥哥們?cè)诖蚧@球，石板路上人們?cè)谟崎e地散步，坐在路邊椅子上的人們?cè)诹闹欤樕涎笠缰腋５男θ�，乒乓球臺(tái)前叔叔們正在大戰(zhàn)，他們上上下下地?fù)]舞著球拍。
我們的好朋友已經(jīng)等我們多時(shí)了，我和哥哥趕緊跑過(guò)去匯合。我們進(jìn)行滑板比賽。我踩上滑板，快速地滑起來(lái)，大家你追我趕，但是不好，前方有幾個(gè)散步的人擋住了我的去路。我不得不停下來(lái)，這時(shí)趙瑩欣和哥哥他們已經(jīng)到了終點(diǎn)，真是太遺憾了，我得了最后一名。趙瑩欣提議玩邁步的.游戲，大家舉手贊同。我和董子涵一組，哥哥和趙瑩欣一組。首先哥哥和董子涵進(jìn)行“剪子、包袱、錘”比賽，誰(shuí)贏誰(shuí)就先從起點(diǎn)開(kāi)始邁步。通過(guò)競(jìng)賽，我們組獲勝了。
時(shí)間過(guò)得真快，路燈投過(guò)枝葉照到了地上。微風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地響，草叢中的蛐蛐叫聲也大了，大人們催促我們回家了。我們才依依不舍地道別，相約明天再見(jiàn)。
晏嬰公園真是我們的樂(lè)園！
我們作文400字 篇2
在我們班，每個(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)號(hào)，每個(gè)同學(xué)都受到他人的尊敬，但最受大家尊敬的還是“61號(hào)”！
“61號(hào)”是全班同學(xué)的“服務(wù)員”。每天中午，“61號(hào)”總是第一個(gè)來(lái)到食堂，挨個(gè)替同學(xué)們打好飯菜，隨時(shí)為同學(xué)們添湯添飯，直到最后一位同學(xué)離開(kāi)后，她才開(kāi)始吃飯；每天我們?cè)诒M情地玩耍時(shí)，“61號(hào)”總會(huì)待在她的“座位”上認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮筆疾書(shū)。
“61號(hào)”還是我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)路人呢。每當(dāng)上課時(shí)，“61號(hào)”總是以傾聽(tīng)為主，我們站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，“61號(hào)”總會(huì)面帶微笑、專注地看著說(shuō)話的人。當(dāng)別人回答錯(cuò)了時(shí)，“61號(hào)”則會(huì)馬上“救場(chǎng)”，言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)出正確答案，博得大家陣陣掌聲。同學(xué)們都說(shuō)，幸虧有“61號(hào)”，我們的語(yǔ)文課堂才顯得生動(dòng)有趣！
“61號(hào)”還是我們的知心朋友，不管誰(shuí)遇到困難，她總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，為大家排憂解難；當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總會(huì)雪中送炭。記得某一天，我不小心摔倒了，“61號(hào)”慌忙從她的“座位”彈起來(lái)，疾步向我走來(lái)，扶起我，輕輕地拍了拍我身上的塵土，關(guān)切地詢問(wèn)：“疼不疼？摔著哪里沒(méi)有？”我看著她急切的`目光說(shuō)：“沒(méi)事！”后來(lái)，我才知道，那是“61號(hào)”對(duì)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在，你們知道“61號(hào)”是誰(shuí)了嗎？那就是我們的班主任劉老師。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。我們不自覺(jué)地將劉老師視作為我們集體中最親切的的一員！
我們愛(ài)你——“61號(hào)”！
我們作文400字 篇3
在五年級(jí)五班里，有這樣一個(gè)人，他叫昊漢，外號(hào)小胖。關(guān)于這個(gè)外號(hào)，那可是讓我們笑了很久的大笑話呀！事情要從某年某月某日的下午說(shuō)起。
那天下午的音樂(lè)課上，由于我們深受音樂(lè)老師的厲害，連大氣都不敢出，整個(gè)教室死氣沉沉的。
“小胖，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”
啥？小胖？教室里瞬間從鴉雀無(wú)聲變?yōu)楹逄么笮�。“小胖”一臉茫然地看著老師，同學(xué)們久久不能安分下來(lái)。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，音樂(lè)課不再死氣沉沉，歡騰了一些。有時(shí)，其他科任老師從教室前經(jīng)過(guò)，也不免要往里面看一眼。從那時(shí)候起，誰(shuí)在路上碰見(jiàn)昊漢，都要叫一聲：“嗨，小胖。”
有一次，我鼓起勇氣要與昊漢比一比身高。不比不知道，一比嚇一跳，他足足比我高了一個(gè)頭。我又拿我的手和他的手比，這可是“瘦猴臂”pk“肥豬蹄”啊。手掌呢？更是乒乓球與籃球的.差距，真是太尷尬了。
后來(lái)，爸爸告訴我“小胖”每天都吃紅燒肉。我開(kāi)始作白日夢(mèng)，口水也不禁流了下來(lái)：要是我也天天吃紅燒肉，我的體重也會(huì)“噌噌噌”地往上升，身高也會(huì)“噌噌噌”地往上長(zhǎng)，說(shuō)不定比姚明還高呢。
一天，我追上昊漢，問(wèn)：“小胖，你每天都吃紅燒肉嗎？”
他白了我一眼說(shuō)：“沒(méi)有啊！”
這就是我們班的這個(gè)“小胖”。
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