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爬山作文400字10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的爬山作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爬山作文400字 篇1
清明節(jié)是古代流傳下來得節(jié)日，杜牧得《清明》就很生動地描寫了這個(gè)節(jié)日。
這天，晴空萬里，陽光明媚，我們?nèi)液鸵虌屢患覜Q定一起去爬山。我們搭乘姨媽得車，坐了很久得車才到子午峪，要是再過十分鐘我可能就吐在車上了。我們來到了山腳下，開始一步一步得爬了，可是剛爬了一會兒，就聽到別人說山上著火了，于是我們又下山了。
我們又來到了另一座山下，首先我們在山下吃了一些食物，過了一會兒，我們吃飽喝足了，于是我們就加足馬力上山了。我們在山上遇到了困難，因?yàn)樘脹]下雨，沙土籠蓋著路面，把路弄得滑滑得，一不小心就會摔跤。再加上我得鞋底被磨得平平得，所以就更困難了。遇到滑得地方我得腳就發(fā)抖，甚至手都有點(diǎn)發(fā)抖。爸爸一邊用力拉著我一邊不停鼓勵(lì)我，給了我很大得信心，幫我克服了這個(gè)困難，最后我們爬到了山頂。山頂?shù)镁吧擅懒耍菹⒘撕芫�，我們就�?zhǔn)備下山了。在途中我看到了桃樹開滿了粉紅得小花，杏樹長出了雪白得小花，滿山遍野都長著綠油油得松樹，每一個(gè)都筆直筆直得，好像解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片美麗得山林。還有許許多多五顏六色得野花連名字都叫不上來，這些美麗得風(fēng)景讓我去除了疲勞，今天得經(jīng)歷真讓我難忘。
爬山作文400字 篇2
曾記否，外婆窗前的那株爬山虎，幾年前，還是弱不禁風(fēng)的它，已奮力長出枝條，為單調(diào)的白墻增添了幾分生機(jī)勃勃的墨綠。
如今的它，遍布整面高墻，一陣風(fēng)吹過，滿墻的爬山虎搖曳著，搖曳著，再加上陽光的照射，墨綠變成淡淡的新綠。一些繞在大樹上的爬山虎則投下銅錢大小的陽光，每個(gè)人都不得不發(fā)出由衷的贊嘆。
可，誰又知道它成長時(shí)所遇到的艱辛，正如冰心所說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！蔽以嗌俅慰匆娕郎交⒃诒╋L(fēng)雨來臨時(shí)受到狂風(fēng)暴雨的摧殘，我曾多少次看見它飽受烈日暴曬之苦，我曾多少次看見它被淘氣孩子無情地從墻上扯下，可它仍無視外界的一切傷害，征服了一面高墻。
植物是這樣，人有何曾不是，只有無視外界一切傷害，才能傲立在自己的巔峰。
爬山虎是從最底端向上爬的，每個(gè)人就像一株爬山虎，從人生最低端，奮力向上爬，有些人可能一出生便有肥沃的土壤，自然比別人長的快，長得高，但一但失去了庇護(hù)，暴風(fēng)雨一來，自然，不得不夭折，生存在貧瘠的`土壤中，在狂風(fēng)暴雨中的人們，卻往往先苦后甜，上一秒還被人們踩在腳底的他們，下一秒也許便走上了“一覽眾山小"的巔峰，這便是一株爬山虎引發(fā)的思考。
今年外婆家的爬山虎墨綠依舊。
爬山作文400字 篇3
大家好，我叫爬山虎，因?yàn)槲夷芘郎剑椅蚁窨紤]一樣堅(jiān)忍不拔，所以人們叫我爬山虎。是不是很有趣呀！
我小時(shí)候也特別可愛，伸展出來的小葉子是嫩紅色的，可過不了幾天，小葉子就會變成嫩綠色了。雖然我的嫩葉子不引人注意，但長大了的葉子連成片，就引人注目了。清晨，我的那些小綠葉掛上露珠，散發(fā)著清香，讓人看得非常舒服。當(dāng)我聽到人們夸我的時(shí)候，我當(dāng)然也非常高興，葉片大都是下垂的，那是被地心引力一直拉著的原故。我會沿著墻著面一直往上爬，像綠地毯一樣鋪滿墻面，鋪很好么均勻，有重疊的，也有不重疊的，我會充分利用每一點(diǎn)縫隙，讓自己舒展開來。一陣微風(fēng)拂過，我的葉子就蕩起波紋，人們仰目欣賞的時(shí)候，也是我最開心的時(shí)候。
你們知道我是怎么爬墻的嗎？其實(shí)我是有腳的。我的腳就長在藤上，藤上長葉柄的地方，會伸出六七根枝狀的細(xì)絲，就像蝸牛的觸角，這些細(xì)絲也是嫩紅的，就是我的腳。當(dāng)我的腳觸著墻面的時(shí)候，小細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，緊緊地抓住墻上的小縫隙。細(xì)絲也慢慢變彎曲，成彈簧狀，把我的'藤使勁往墻面上拉，我就緊緊地和墻面貼在了一起。
就這樣，我一腳一腳地往上爬，我的腳也就像蛟龍的爪子一樣，把墻面抓的牢牢的，再也不松手。
我的腳要是沒有觸摸到墻面，時(shí)間長了就萎了，觸摸到墻的，也會變成灰色，變得粗壯。保證了我即使面對狂風(fēng)暴雨天氣也不會從墻上掉下來。
這就是我爬山虎，你喜歡我嗎？
爬山作文400字 篇4
五一放假的時(shí)候，爸爸、媽媽約了他們的一個(gè)好朋友一起去爬山，從五蓮到叩官，然后一直往東走，拐了很多彎后才來到一個(gè)小村莊里面。
我們到的.時(shí)候已經(jīng)中午十一點(diǎn)多了，先在爸爸、媽媽的朋友家里吃飯，他們家還是以前那種很矮的房子，但收拾得很干凈。吃完飯的時(shí)候已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，我們便一起去爬山，山的名字叫北山，山不是很高，但很陡，也很漂亮。有一條山路一直通到山頂，我們便順著山路一直往上走，沒走多遠(yuǎn)便看見有一口小井，里面的水都是從山里面泉出來的，水很清也很甜。山上還有很多櫻桃樹、栗子樹，還有些我們都叫不上名字。
再往上走，山的路更陡了，在快到半山腰的時(shí)候我們又發(fā)現(xiàn)了一處山泉，還在一直向外流著，聽當(dāng)?shù)厝苏f這處泉水，常年流水，從沒干過。這時(shí)候天陰的更厲害了，還有點(diǎn)下小雨的感覺，我們便往下走了，在山腳下還住著一戶人家，兩位老人都七十多歲了，但都身體很硬朗，他們家里還養(yǎng)著很多花，都很好看。我們在他家看了會便往回走了。
下午回到家的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)多了，雖然今天很累，但我很高興，因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識到了很多以前不認(rèn)識的植物和花。好美呀！
爬山作文400字 篇5
我們?nèi)页３Ｒ黄鹑ヅ郎�，運(yùn)動強(qiáng)身，并且能讓心情放松。
途中，微微的涼風(fēng)迎面吹來，舒爽清涼，許多蕨類植物沿著石璧叢生，一旁成千上萬的竹子隨風(fēng)搖擺，有的莖很粗，有的莖很細(xì)，有的高度彷彿可以頂住天。
走了好一陣子，我看見一座令人嘆為觀止的“天梯”，其實(shí)它是一座吊橋，連接了兩邊的懸崖。剛開始我感到有些恐懼，深怕會掉下去，因?yàn)闃蛳掠性S多大石頭，掉下去的后果不堪設(shè)想。我慢慢的走，搖搖晃晃了一陣子后，心情慢慢放松了，還覺得滿好玩的。
咦？好奇特的畫面，一顆巨大的石頭怎么會卡在兩邊山崖的中間！聽說那是幾年前臺風(fēng)的“杰作”，從山頂上崩落下來的巨石，震天撼地，就這樣卡在山璧間，形成 壯觀的景象。我們還看見一些排列整齊的巨石，當(dāng)?shù)鼐用裾f那是鯨魚的.化石，真的嗎？這是我第一次在山上看見化石，真是令人興奮不已。
午后的山嵐來得特別快，我們在濃濃的霧中啟程回家，這次的爬山活動，讓我吸收了許多芬多精，也增加了我許多見聞。
爬山作文400字 篇6
上個(gè)星期日，我們?nèi)乙淮笄逶缇推饋頊?zhǔn)備要“進(jìn)軍”浮蓋山
我們開了三十分鐘的車，終于到了我夢寐以求的地方一一浮蓋山。
浮蓋山的石頭長相怪異。其中一塊屹立在山頭上的'石頭像觀音，她留下了一道側(cè)影，那模樣非常逼真。看的時(shí)間久了，那“觀音”仿佛轉(zhuǎn)過頭來，對著我們微笑，一路上我們似乎都被她的“觀光”照耀著，一切都是那么的順利。
浮蓋山位于浙江省江山市境內(nèi)，系古代地殼運(yùn)動形成的原始生態(tài)景觀，因山顛有巨石為蓋若浮若動故名。浮蓋山中磊落的怪石堆疊而成不計(jì)其數(shù)的怪洞。
順著石子小道，我們來到了蓮花洞，蓮花洞的外形不像蓮花，但洞中幽暗，“上樓”處狹小，不好走。卻非常好玩，刺激。
我們來到了三疊石，據(jù)說這是當(dāng)年女媧補(bǔ)天流下來的石頭。三塊石頭疊在了一起可好看了。
接著，我們通過三疊石通往“磊石迷宮”的一條小路。在“磊石迷宮”中，許許多多的石頭堆在了一起，我和我的姑父穿梭在石縫中。一會走，一會爬，一會跑，一會要彎腰、低頭�？纱碳ち�，可好玩了！
�。÷糜慰烧婧猛�！在旅游中我們可以體會到快樂、刺激，更可以讓我們鍛煉自己，讓自己有一顆獨(dú)立自主的心。
��！我愛旅游！
爬山作文400字 篇7
今年暑假我回到了我的家鄉(xiāng)——謝塘。正遇上姨媽在運(yùn)動減肥呢!姨媽減肥的動很多：跑步、跳繩、呼啦圈等。我得知姨媽要去登山時(shí)，我就纏著姨媽要帶我去，姨媽受不了我的軟磨硬泡，只好同意了。
第二天，我早早地起了床，穿好登山鞋，準(zhǔn)備出發(fā)。姨媽帶著我來到山腳下，叮囑道：“靚靚，一會兒爬山時(shí)你一定要跟緊我，不然你就會走丟!”我不耐煩地說：“哎呀姨媽，你當(dāng)我還是三歲小孩子啊，難道會連這點(diǎn)常識都不知道嗎?”
開始爬山了，山路非常陡，我爬到半山腰時(shí)，就已經(jīng)累得喘不過氣來了。我對姨媽說：“姨媽我們能不能不往上爬了呀?這山路也太難走了吧!”“靚靚，我給你講一個(gè)小故事吧，如果我講完了這個(gè)小故事你還執(zhí)意要走的話，那我們就回家去�！昂�!你快講吧!”“從前有一個(gè)秀才，妻子在家里織布，把紡出來的布賣掉，用賣布的錢供秀才讀書。秀才還剩下一門學(xué)業(yè)就要出師了，可是就在這時(shí)，思念起了自己的妻子，就拜別了師父回家去了。當(dāng)妻子知道秀才是因?yàn)橄胨貋淼牟⑶覜]有完成學(xué)業(yè)時(shí)，她走到織布機(jī)前，拿起剪刀把快要織好的.布剪破了。妻子說：‘我本來可以拿這塊布去賣錢的，可是現(xiàn)在它破了，就好像你沒有完成學(xué)業(yè)一樣，前功盡棄了�！悴怕牶蠡腥淮笪颉！�
從登山這件事中，我明白了什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，什么叫“陽光總在風(fēng)雨后”。人的一生不可能一帆風(fēng)順，但正是以為有了磨難和挫折，人才會如此堅(jiān)強(qiáng)!
爬山作文400字 篇8
我有許多愛好：跳繩、打乒乓球、下國際象棋、爬山、畫畫，其中，爬山是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動。
又一個(gè)周末到了，我打電話約上我的好友肖紅、雪莉和曉露去公園爬山。我們先后到了公園，青綠色的山峰像一位高大的國王，俯視著我們，有許多樹“士兵”忠誠地守護(hù)著他，好象都在小看我們哩！望著陡峭的`山峰，我心想：哇！峰頂這么高，好像在云彩上面呢！
我爬得上去嗎？我正在發(fā)愣時(shí)，雪莉自信滿滿地說：“趕快開始比賽吧，我一定會得第一名的！”，“沖啊”肖紅一聲令下，我們爭先恐后地向前跑去，雪莉暫時(shí)領(lǐng)先，她回頭得意地看了看我們，揮了揮手驕傲地說：“這個(gè)冠軍我拿定了！”曉露不服氣地喊道：“你別高興得太早了，我會嬴你的！”說罷腳一蹬，奮力向前沖去，沒多久就超過了雪莉。落在后頭的我大聲喊“好樣的，曉露！”心想：我要加把勁了，可不能成為倒數(shù)第一呀！我手腳并用，像小猴子一樣向上躥去，不多時(shí)便累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我用手不停地扇著熱得發(fā)紅的臉蛋，卻不愿停下腳步。
最終的結(jié)果是曉露獲勝，雪莉屈居第二，我得了第三名，最后一名是肖紅。爬山太好玩了，既能讓我們鍛練身體，增進(jìn)友情，更能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)囊庵�，所以我喜歡爬山，小朋友們，如果有空的話，一定要和我來一場爬山比賽噢！
爬山作文400字 篇9
被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。而今天，這個(gè)陽光明媚的春日，我們一家人全都慕名而來，觀賞這“第一奇山”的美景。
來到黃山底下，一棵棵迎客松伸出一叢青翠的枝干，向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。我們極力攀爬，不一會兒就上了山頂。只見云霧飄渺，站在懸崖邊，有一種飄飄欲仙的感覺。遠(yuǎn)處的`山峰若隱若現(xiàn)那連綿不斷、蜿蜒起伏的山脈，好似一條巨龍?jiān)诒P旋。山頂上，陡崖邊，到處都有奇松瀟灑、挺秀的身影。一塊塊巨石佇立在山上，就像是巨人在保護(hù)著游客的安全。
我愛黃山的各種景色，而對黃山奇松，更是情有獨(dú)鐘。黃山最妙的觀松處，當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓嘍!樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但依然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。陪客松如同一個(gè)綠色的大巨人，正陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟游客依依不舍的告別。
黃山，令人流連忘返，黃山的奇松，更令人永生難忘!
爬山作文400字 篇10
聽朋友說，爬山特別好玩，還可以“滑滑梯”。我聽了迫不及待沖向朋友家，讓她們陪我去爬山，朋友爽快答應(yīng)，我們便出發(fā)了。
走上平坡，來到陡峭的山腳，朋友們像發(fā)了瘋似的往上爬。而我卻爬一步，滑一步，爬一步，滑一步。眼看就要追上朋友了，卻摔了下來。
我本想放棄，可是朋友們在高高的'山上喊著：“加油！加油！”看著朋友們都為我鼓勵(lì)，我又怎能放棄呢？
看見頭頂上有一大摞野草，我便腦袋一動，一手抓住野草，并像爬山虎似的一步一步爬上去。我們自豪地在山頂上呼喊：“我們是最棒的�！�
在山頂上玩了一會兒。一位朋友說：“我們就從這里滑下去。這就是傳說中的“滑滑梯”了�！�
一個(gè)接一個(gè)滑下山，看她們那開心的笑臉，不顧一切滑了下去，如果在飛機(jī)上看，而且每個(gè)人都連在一起，就像一條大毛毛蟲在山上蠕動。呵呵！我來了。一溜煙，我也到了山下，但是總覺得很冷，摸摸褲子，好大的一個(gè)洞�。∑婀值氖桥笥褌兊难澴訁s完好無損。為什么呢？原來，她們下來時(shí)雙腳蹲著。難怪......
如果第二次爬山，我一定會用上這巧妙的辦法。如果再次讓我接觸新鮮的事物，我們應(yīng)該多觀察，多思考。
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