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精選杏樹的作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的杏樹的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
杏樹的作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的山城寶雞，這次放假回寶雞，我看到了發(fā)生翻天覆地變化的寶雞，我被深深地震撼了！
在渭河北岸，種植了大片大片的銀杏林。站在山頭，放眼望去，湛藍(lán)的天空下一片金黃，仿佛給大地穿上了漂亮的鎧甲。筆直挺拔的銀杏樹猶如一排排英姿颯爽的`戰(zhàn)士。
我輕輕地走進(jìn)樹林，捧起一片銀杏葉，似一把扇子，又似一只蝴蝶。有人搖了搖銀杏樹，金黃的葉子“沙沙”下落，猶如下起了“銀杏雨”。地面被鋪上了漂亮柔軟的“地毯”，這里似乎成了孩子們快樂玩耍的天堂，歡快的追逐打鬧聲響徹林間。
站在樹下，溫暖的陽光穿過枝葉茂盛，縱橫交錯(cuò)的銀杏樹，在地上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。穿梭在銀杏林間，微風(fēng)徐徐，猶如一雙溫柔的小手輕撫著我的臉頰。閉起雙眼，仿佛身處世外桃源，一切煩惱煙消云散……
近年來，寶雞對(duì)環(huán)境衛(wèi)生，城市建設(shè)，植樹造林愈加重視。經(jīng)過幾年的努力改造，天變藍(lán)了，山變綠了，水變清了，寶雞才有了“國家衛(wèi)生城市”的美譽(yù)。
我希望我的家鄉(xiāng)寶雞會(huì)變得更加美麗，我們的地球家園也會(huì)變得更加美好！
杏樹的作文400字 篇2
秋風(fēng)颯爽、天氣宜人，秋姑娘正忙著給樹木披上金燦燦的秋裝。不知不覺，奶奶家屋后的那兩棵高大的銀杏樹也略微發(fā)黃了。
國慶長假里，我和媽媽去看望鄉(xiāng)下的奶奶。這幾天，奶奶家屋后成熟的銀杏早已按捺不住，不等我們“行動(dòng)”，有的便陸陸續(xù)續(xù)地掉下來。吃完午飯，奶奶說：“下午我們打銀杏吧�！蔽乙宦牁返貌坏昧耍南耄哼@下可又有的玩了。
吃完午飯，我約了幾個(gè)小伙伴一起來撿銀杏果。只見爺爺架起木梯，爬上了銀杏樹，用長竹竿使勁地敲打起來，杏果兒便隨著竹竿聲，“嘩啦啦、嘩啦啦”，一陣一陣地落下來，我們便冒著“銀杏雨”，在草叢中開始了“地毯式”的搜索，不一會(huì)兒，便收集了大半籃子。突然，不知是誰朝我扔的銀杏果，正砸中我的腦門。我一看，是朱旭，也順手抓起草叢中的`銀杏果兒，發(fā)起“猛烈”的進(jìn)攻，這時(shí)候小伙伴們也打起了“銀杏果兒仗”。
打完果子，我又欣賞起飄落的銀杏葉子來：綠中透黃、黃中透綠的葉面，形如折扇，又如鐵鏟。秋風(fēng)吹來，又有幾片葉子打著卷兒，慢慢地，依依不舍地離開了“故鄉(xiāng)”，投入了大地媽媽的懷抱，為來年的豐收積累了肥沃的養(yǎng)分。
高大的銀杏樹給我在鄉(xiāng)下的田園生活帶來了無窮的樂趣，我愛家鄉(xiāng)的銀杏樹。
杏樹的作文400字 篇3
我家門口有一棵杏樹。它是一棵迷人的樹，記錄著我童年美好的回憶。
春天，樹上開滿了粉色的花兒，蝴蝶在花上飛來飛去，蜜蜂在忙著采蜜。我有時(shí)會(huì)在樹下寫作業(yè)，當(dāng)我抬頭仰望時(shí)，就是一片粉色的世界�？墒菦]過幾天，杏花開始慢慢落了，杏樹上又長出了嫩芽，慢慢地長出了許多青嫩的小杏，看見它們我非常高興，很想讓它們馬上就成熟。
夏天，杏樹上長滿了茂密的葉子，一顆顆小小的'綠球掛在樹上，有點(diǎn)像桃形。我只要看見它們就想吃，于是不管三七二十一就摘了一個(gè)綠杏子，吃了一口，就好像酸掉了牙。當(dāng)夏天快要結(jié)束時(shí)，杏子熟了，一個(gè)個(gè)小小的杏子穿上了一件件黃衣服，于是我爬上樹，摘了好幾個(gè)，就叫小伙伴們來一起吃，香甜的杏子真讓人回味無窮。
秋天，杏樹上沒有了果實(shí)，樹葉落了，一陣寒風(fēng)吹過，樹葉就像一只只黃蝴蝶在空中跳起了美麗的舞蹈。只見那些樹葉左右搖擺，發(fā)出“嘩嘩”地響聲，好像在演奏動(dòng)聽的樂曲。
冬天，杏樹孤零零地站在那里。下雪了，白白的雪壓在它的身上，它卻挺立地站在那里。過了幾天雪化了，它變成了一個(gè)噴泉樹，“滴答滴答”的聲音，帶給我們很多歡樂。
啊！可愛的杏樹，你給我留下了深刻的印象。我愛你，迷人的杏樹！
杏樹的作文400字 篇4
涼颼颼的秋風(fēng)走過發(fā)黃的銀杏樹梢，幾片半黃半綠的'葉子隨秋風(fēng)搖擺，我走過這棵銀杏樹，一片黃褐色的葉子像一只蝴蝶飄下來，落在我頭頂上。我急著去上學(xué)，把黃葉從頭頂上弄下來，于是，它躺在石磚路上，被無數(shù)只腳賤踏，不曾有一個(gè)人注意過它。
學(xué)校也有幾棵銀杏，吃過午飯離開食堂，總會(huì)從哪兒經(jīng)過，幾個(gè)女同學(xué)老撿幾片落葉當(dāng)書簽。
放學(xué)了，我站在樹下，4年了，它像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的士兵，一動(dòng)不動(dòng)。又一陣秋風(fēng)拂過，噼里啪啦掉下一大堆葉子。黃昏時(shí)，妹妹和我站在樹下，我說：“你知道我網(wǎng)名為什么叫‘銀杏葉’嗎?小東西�！泵妹谜{(diào)皮的大眼睛里閃出智慧的光，她踩著一片片落葉，落葉咔吱咔吱響。“你喜歡唄!”“不，你瞧，那些葉子多么詩情畫意啊。”我知道，這對(duì)一個(gè)2年級(jí)都沒上的小女孩兒來說，太深?yuàn)W了，可我不說就憋得難受，現(xiàn)在舒服多了。
它們不停地落葉子，經(jīng)歷了幾十載風(fēng)風(fēng)雨雨的樹干露出一種別樣的滄桑，它腳下的小草是那樣矮小，那樣弱不禁風(fēng)。
秋天的銀杏樹，涼颼颼的秋風(fēng)吹著，噼里啪啦的掉下來了。
杏樹的作文400字 篇5
今天我去公園玩，發(fā)現(xiàn)了一片片美麗的銀杏樹。
秋天來了，大地又換了一套華麗的新裝。同樣，銀杏樹也根據(jù)季節(jié)的更換而有所不同。
我湊近一看，銀杏樹依然紋路清晰，樹面的手感如絲般細(xì)滑。但銀杏樹卻換了一套“新衣服”。它不再穿起那件臟兮兮的綠色“T恤衫”了，而是換上了一套莊重的黃色“晚禮服”。這讓我感到小銀杏樹仿佛變了一個(gè)人：它不像以前那個(gè)生機(jī)勃勃、活蹦亂跳的.淘氣鬼了，而是變得成熟穩(wěn)重，優(yōu)雅大方了。
并且，銀杏樹還具有超強(qiáng)的模仿能力。首先，最基本的小扇子它可是表現(xiàn)得淋漓盡致，而且銀杏樹還有一個(gè)特點(diǎn)，它的中間部分有一個(gè)小縫把整個(gè)身體平均分成了兩份，這讓這感到這片樹子更加酷似一條鯉魚的尾巴，如果一陣秋風(fēng)吹過，一片片銀杏樹就仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只“彩蝶”們聚攏在一起，宛如天邊一道金黃燦爛的云霞。但它們又好似一只只開屏的孔雀在爭奇斗艷，并且我還覺得把它比喻成鴨子的鴨蹼更貼切。
秋天的銀杏樹的變化可真不小啊，我喜歡這些美麗的銀杏樹!
杏樹的作文400字 篇6
進(jìn)入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹，它們千姿百態(tài)，春夏秋冬也各不相同。
春天，銀杏樹長出來嫩綠的葉子，每一片葉子都橡皮那么大，可愛極了。風(fēng)姐姐吹過，可愛的銀杏樹都在對(duì)風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐你好。”學(xué)生們下課了，銀杏樹又在對(duì)學(xué)生們說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹诟嬲]我們要好好學(xué)習(xí)。
夏天，銀杏樹都被夏姐姐染綠了，這時(shí)銀杏樹上的葉子長成了一把把綠扇子在風(fēng)中搖擺，好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把綠扇子再風(fēng)中翻動(dòng)，聲音清脆響亮。
秋天，銀杏樹金光閃閃，變成了“金杏樹”啦！秋風(fēng)一吹，總會(huì)有葉子掉下來，掉下來的.葉子似乎能把操場(chǎng)覆蓋起來。課間，學(xué)生們走在鋪滿銀杏樹葉的操場(chǎng)上，像是走進(jìn)了金色的海洋，美麗極了！
冬天，一場(chǎng)雪后，銀杏樹銀裝素裹，像是一個(gè)害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時(shí)的銀杏樹即使只剩下幾片葉子仍顯得那么樸素美麗。
這就是我們校園里的銀杏樹，這就是一年四季的畫卷。
杏樹的作文400字 篇7
學(xué)校道路旁挺立著好多棵銀杏樹，像一位位迎賓者，每天在問候我們和家長老師們，風(fēng)吹雨打都不曾離開過。
秋天到了，這些銀杏樹非常漂亮。她的樹干筆直筆直的，假如把大地比作一張弧弓的話，那么它們就是一支支將要射向藍(lán)天的長箭。銀杏樹的葉子更是漂亮。秋天到了，葉子轉(zhuǎn)黃了，抬頭仰望就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆，要為藍(lán)天畫一幅最亮麗的圖畫。
每天上學(xué)、放學(xué)，媽媽開著電瓶車載著我從樹下經(jīng)過時(shí)，落在地上的銀杏葉頓時(shí)騰空而起，仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，輕輕地與我擦腳而過。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉就飄飄悠悠地落下來，似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇，告訴我們是在扇走最后一絲秋意。似乎都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'生命。落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像鋪在地上的一條黃金毯，給道路裝扮得格外亮麗�！皩�(shí)在是太美了！”我情不自禁地贊嘆起來。這時(shí)，我看見很多同學(xué)乘大人沒來接之際，盡情地打起銀杏葉仗來，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。我當(dāng)時(shí)多么渴望自己也能留下來與他們玩耍，要是媽媽遲一點(diǎn)來接就好了。
但我相信這銀杏樹會(huì)一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)，讓我度過美好時(shí)光。
教師評(píng)語：小作者描繪景物時(shí)，抓住“美麗”的特點(diǎn)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。
杏樹的作文400字 篇8
學(xué)校后邊有一棵高大的銀杏樹，聽老師說這棵樹有360幾歲了。
到了秋天，銀杏樹原本蔥綠的衣服，換成了金黃的顏色。銀杏樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)金黃的大蘑菇，又像一位頂著寒冷的士兵。它那么挺拔，那么威武，那么高大，好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
近看像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠在樹上，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，樹上的葉子掉下來，像一只只蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在跳舞，時(shí)而飛高，時(shí)而飛低，最后飛到地上。又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從樹上跳下來。許多葉子都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。不一會(huì)兒，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。在玩游戲的`小朋友們都停住了自己的游戲，都來欣賞這美麗的風(fēng)景。我也走過來，撿起地上的一片銀杏葉，它就像一把扇子，不是普通的扇子，這是銀杏樹送給我們的禮物�！岸６６！鄙险n鈴響了，大家都依依不舍地離開這美麗的景色。學(xué)校教室樓又傳來一聲聲朗朗的讀書聲，銀杏樹上的幾片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在告訴大家要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡秋天，更喜歡學(xué)校秋天的銀杏樹，是他讓寂靜的秋天變得一片生機(jī)，是他讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。
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