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    冷的作文400字

    時(shí)間:2024-08-07 09:22:59 400字作文 我要投稿
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    精選冷的作文400字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的冷的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選冷的作文400字5篇

    冷的作文400字 篇1

      前兩天我們這里下了第一場雪,雪下的并不大,只在地面上積了薄薄的一層,但卻讓我分外開心。我從小就很喜歡冬天,特別是冬天下雪的時(shí)候,我總喜歡去踩落在地面上的雪,每走一步腳下就發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,感覺挺好玩的。

      然而,并不是所有人都喜歡冬天的,我們學(xué)校的.工人叔叔就不太喜歡冬天。天氣太冷,收垃圾的時(shí)候總是會(huì)將手凍的紅腫,如果沒有保護(hù)好,手上的傷口還會(huì)裂開。

      但是他們卻毫無怨言的工作!

      我想老師應(yīng)該也不喜歡冬天吧。冷冷的天氣,人們都把手縮進(jìn)長長的衣袖里或是將手插在兜里。而老師卻要每天拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,有時(shí)候手都凍僵了還在黑板上寫字。

      但是老師們卻從不提她們到底有多辛苦。

      討厭冬天的還有我們的父母,母親每天要早起在冰冷的天氣中為我們做出熱乎乎的飯菜。父親每天要早起上班為養(yǎng)活我們一大家子人而努力。而我們每天從溫暖的被窩中起來,每天吃著熱乎乎的飯菜,每天穿著父親買的暖和的衣服。

      這些人的存在使寒冷的冬天增加了絲絲溫暖,每當(dāng)我看到學(xué)校的工人叔叔努力的清理很難清理的垃圾時(shí),我會(huì)感覺到溫暖,每當(dāng)我看到老師邊寫粉筆字邊給學(xué)生們講某道題的重點(diǎn)時(shí),我會(huì)感覺到溫暖,每當(dāng)我看到媽媽為我做的飯菜時(shí),我會(huì)感覺到溫暖。

      這些人全部都是寒冷的冬天里最溫暖的存在!我喜歡冬天,更喜歡在冬天里使我感到溫暖的人們!

    冷的作文400字 篇2

      天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我們走在去福利院的路上,心中充滿了期待,想看看那兒的孩子,更想送去我們的關(guān)愛。

      很快,我們來到了福利院。當(dāng)我們見到那些孩子時(shí),大家都怔住了。他們和我們一樣正處于如花般的年紀(jì),他們也應(yīng)該像我們一樣在美麗的校園里吮吸知識(shí)的雨露?墒,由于他們得了疾病而失去了本該和我們一樣的機(jī)會(huì);甚至,有些孩子連生活都不能自理?粗矍暗囊荒唬业男谋挥|動(dòng)了,同情之感油然而生。我們把手里的牛奶,衣服等一些東西送給了他們,獻(xiàn)上一份愛心。

      走進(jìn)會(huì)議室,我們整整齊齊地坐在位子上,福利院的李老師微笑著給我們介紹了那些可憐的孩子。他們中有的患有先天性心臟病,有的得了侏儒癥,有的面部有缺陷……但是,他們依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著,樂觀積極地與病魔作斗爭。看著,聽著,我的眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      福利院的孩子是熱情的!稅坌男√焓埂返囊魳讽懫,他們歡快地跳著整齊的舞步,臉上洋溢著甜美的.笑容。這支舞是他們送給我們的禮物,承載著他們對(duì)我們的友好。

      坐在位子上的我們被深深感動(dòng)了,報(bào)以熱烈的掌聲,表達(dá)我們對(duì)節(jié)目的喜歡。這時(shí),老師提議,讓我們與福利院的孩子一起表演《感恩的心》。大家都積極參與!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”是啊,他們感謝社會(huì)上的愛心人士對(duì)他們的關(guān)心,今天,我們也感謝他們,讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)的力量。

      天空依舊飄著綿綿細(xì)雨,一股溫情溫暖著我們的內(nèi)心。

    冷的作文400字 篇3

      冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地降臨,秋季特有的黃色悄然隱去,大地呈現(xiàn)的是褪色的灰白。房頂上、大樹上,到處都是冷色系。樹枝上孤零零的葉子難以獨(dú)立支撐,不經(jīng)意間悄然飄落,只剩下光禿禿的枝干,不住地在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。

      太陽在冬天格外受歡迎,柔和又溫暖。溪邊的小路本來就泥濘,這會(huì)兒更不好走了,“咕嘰咕嘰”,踩了一腳泥。沿著小路往前走,看到一群小鴨子,在小溪里游來游去,惹得小溪的水盡情地蕩漾,在紅日的照耀下閃著金光, 為小溪增添了一絲生氣。

      然而,冬天的寒冷并沒有影響到人們。大街上人山人海,散步的,買東西的,擺攤的',都在緊張地忙碌著。為了抵御寒冷,有的習(xí)慣性地把手伸到袖筒里,有的緊緊捂著棉襖,有的不斷把手伸到嘴前哈一口熱氣。

      到了中午,太陽熾熱起來,驅(qū)散了寒氣,鳥兒飛到樹梢,張開翅膀歡快地啼叫,好像在說:“真暖和,真暖和!辈贿^這溫暖是短暫的,小鳥還沒有慶祝多久,太陽就被云朵擋住了,天地間又變成了灰色。小樹苗似乎經(jīng)受不住嚴(yán)寒的考驗(yàn),被人們裹上薄薄的塑料袋。路邊盡是綠中帶黃的野草,一簇簇,一叢叢,耷拉著腦袋無精打采地晃動(dòng)著,好像被嚴(yán)冬擊倒了。

      這寒冷的冬天,趕快過去吧。

    冷的作文400字 篇4

      今天的小記者活動(dòng)帶我們來到了萬達(dá)廣場,學(xué)習(xí)冷血?jiǎng)游锏闹R(shí)。

      我們提早來到了活動(dòng)現(xiàn)場,臺(tái)下的小記者們都坐滿了,迫不及待地等著老師給我們上課。在大家期盼的眼神中,老師終于走上了講臺(tái)。首先,老師介紹了兩種兩棲動(dòng)物——牛蛙和樹蛙。牛蛙表面光滑,摸起來黏糊糊的。樹蛙的.前肢有三個(gè)指頭,后肢有四個(gè)指頭,每個(gè)指頭上都長著吸盤,可以爬上又高又大的樹。接著,老師介紹了幾種爬行動(dòng)物。綠鬣蜥的尾巴特別長,四只爪子非常鋒利,它趴在老師的衣服上,一路跟著老師來到臺(tái)下,讓我們仔細(xì)觀察、觸摸。老師再三提醒,一定不能摸綠鬣蜥的尾巴,要不它會(huì)斷尾逃跑的。王錦蛇的花紋很特別,它的頭上就像寫了兩個(gè)大字——“大王”。老師想邀請(qǐng)一位勇敢的家長到臺(tái)上和王錦蛇來一次親密接觸,你們猜猜是哪位家長呀?我偷偷地告訴你,這位勇敢的家長就是俺的老媽。老媽左手捏住了蛇的頭部,右手捧著蛇的腹部,我雙手舉著蛇的尾巴,記者老師把相機(jī)舉起,用照片記載勇敢的回憶。

      經(jīng)過這次活動(dòng),我對(duì)冷血?jiǎng)游镉辛吮纫郧案嗟牧私,比如,冷血(jiǎng)游镌鯓由、怎樣調(diào)節(jié)體溫,我全知道了,真是受益匪淺啊。最后,老師給參加活動(dòng)的小記者們送了一只巴西龜,讓我們回家自己喂養(yǎng)。我還給它取了一個(gè)名字,叫“圓元”,希望它能陪伴我一起成長。

    冷的作文400字 篇5

      “呼~”早上醒來,窗外刮過一陣寒風(fēng)。

      我從暖和的被子里爬出來,“哇,好冷呀!”我在心里想:這天氣怎么去上學(xué)呀?這么冷!我邊想邊穿好衣服,下床剛走到客廳,就感覺今天好似零下幾度,竟然如此的透骨奇寒。

      出了家門,我一路慢慢地走著,有人說,跑步會(huì)使人體產(chǎn)生熱量,就會(huì)跑著去學(xué)校,然而我認(rèn)為雨夾雪的天氣用跑步這一招并沒有什么用。路途中,我一手打著雨傘,一手提著飯盒,本來想到了學(xué)校再戴的口罩,也不得不一路上帶著,天氣太冷了,臉被寒風(fēng)吹得快沒知覺了,戴上口罩,自己“哈”出的熱氣,自己的臉又吸收,這也許會(huì)好一點(diǎn)。

      走進(jìn)教室,我像往常一樣開燈、開電器、檢查完衛(wèi)生后,我和學(xué)習(xí)委員黃同學(xué)在教室里看書。不知不覺教室里的人多了起來,看看時(shí)間,要開放圖書角了,我用我這凍成“喜慶顏色”的手拿出印章、紅筆和借閱表,喊出了幾個(gè)字“圖書角開放!”就這樣,閱讀角的工作開始了……

      這是什么鬼天氣嘛,如果溫度再降下去的.話,估計(jì)就可以“回家”了,忙完之后我回到座位上看書,班里很安靜,能聽到每個(gè)人的呼吸心跳聲,一陣風(fēng)吹過,發(fā)出聲響,這讓我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。

      這就是寒冷,一個(gè)好似鵝毛大雪般的天氣,只不過是沒有雪罷了……

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