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400個(gè)字媽媽的手作文
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作文一:媽媽的手(五年級(jí)/400字)
每個(gè)人都有一雙手,有粗大有力的手,有溫暖細(xì)膩的手,有稚嫩靈巧的手。。。。。。我媽媽的手纖細(xì)、溫暖而且靈巧,我喜歡媽媽的手。
媽媽是個(gè)勤勞的人,但她十分愛(ài)惜自己的手。每天晚上干完活,她都要用香皂洗干凈,涂上護(hù)手霜。由于媽媽的“精心護(hù)理”,媽媽的手始終白嫩、纖細(xì),讓我羨慕不已。
媽媽的手是溫暖“有力”的手。記得有一次,我生病了,走不了路,媽媽硬是用雙手抱著我去醫(yī)院。上醫(yī)院樓梯時(shí),媽媽用了九牛二虎之力才把我抱到醫(yī)生那里,真不敢相信,媽媽瘦小的個(gè)子,居然有這么大的力氣。第二天,我病好了,可媽媽的手卻連飯碗都端不起。我這才明白;不是媽媽有強(qiáng)大的力氣,而是媽媽疼我。
媽媽的手,是靈巧的手。媽媽是個(gè)愛(ài)美的人。家里掛著好幾幅十字繡,都是媽媽一針一線繡出來(lái)的。那些畫(huà)可真美啊!活生生的,把我們家裝扮得更美!
媽媽的手是溫暖的,靈巧的,更是愛(ài)我的,春天給歡樂(lè),夏天給我涼爽,秋天給我豐收的喜悅,冬天給我溫暖。媽媽,謝謝您這雙手給我的愛(ài)!
五年級(jí):謝文麗
作文二:媽媽的手(四年級(jí)/400字)
每個(gè)人的手,各有所不同。有的手粗大有力,有的溫暖細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……
然后,每當(dāng)看到媽媽的手,我都會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)閶寢尩氖譄o(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊,伴我了充滿快樂(lè)與溫暖的十一年……
每當(dāng)夜幕降臨,月光柔和的灑滿大地,我都會(huì)感到十分害怕。媽媽的手好比一首輕柔的小夜曲,翠我入眠讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),想到了黑暗過(guò)去就是黎明,只不過(guò)一眨眼的時(shí)間這時(shí)我就不再害怕黑暗。
每當(dāng)臨近考試,我投入了緊張的復(fù)習(xí)中,想好好的放松一下,但是又怕復(fù)習(xí)的不牢固。這是媽媽的手就好象一張舒服的大床,讓我從緊張的復(fù)習(xí)中放松起來(lái)……
不論春、夏、秋、冬,白天,夜晚,還是酷暑嚴(yán)冬,媽媽的一雙溫暖的手,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身邊鼓勵(lì)這我,激勵(lì)著我。
媽媽的一雙手因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的干活,手十分粗糙,指紋和繭布滿了正雙手?墒菋寢審膩(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲累,就是因?yàn)閶寢屓蝿谌卧,撐起了一片藍(lán)天。
媽媽的手,是星星,永遠(yuǎn)閃爍在我眼睛里。想想看,媽媽的一雙手對(duì)我們家的奉獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),她是那樣的偉大。
啊,媽媽,我愛(ài)你!
作文三:媽媽的手(三年級(jí)/400字)
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手、勤勞的手、靈巧的手……然而,我最喜歡媽媽那雙勤勞的,充滿愛(ài)的手。
記得去年冬天的一個(gè)星期三,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,天上下著雨夾雪,我撐著雨傘行走在放學(xué)的路上。一不小心,腳下一滑摔了一跤,傘掉進(jìn)了路旁邊的淤泥里。我拾起傘來(lái)看,一把漂亮的紅花傘上到處是污泥斑斑;氐郊椅遗聥寢屃R,偷偷的把傘放到門(mén)的角落里。晚上,我正在燈下做作業(yè),聽(tīng)到一陣刷刷的聲音。我忙跑過(guò)去一看,是媽媽在洗那把沾滿污泥的傘。我心里感到十分內(nèi)疚。突然,媽媽手中的刷子掉了,我連忙拾起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)媽媽凍得全身發(fā)抖,我便抓住媽媽的手,。寢尩氖直秤旨t又腫,手指發(fā)僵像冰一樣冷。我哽咽著,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您休息吧,我來(lái)自己刷!眿寢屔钋榈卣f(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系的。如果今天媽媽不把這傘上的污泥清洗掉,明天你上學(xué)不還得舉著它呀。你去學(xué)習(xí)吧,以后小心點(diǎn)兒。”聽(tīng)了媽媽的話,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
媽媽!我愛(ài)您!
作文四:媽媽的手(六年級(jí)/400字)
小的時(shí)候,我挺喜歡握著媽媽的手。因?yàn)槲铱傆X(jué)得媽媽的手能給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。每當(dāng)我害怕時(shí),孤單時(shí),傷心時(shí),我總會(huì)牽起媽媽的手。因?yàn)閶寢尩氖趾孟袷侵纹鹞业男撵`的橋梁,又好像是給我?guī)?lái)彩虹的雨露。
再長(zhǎng)大些,我有幸欣賞了著名畫(huà)家:達(dá)芬奇的著作《蒙娜麗莎》。畫(huà)中的主人的手也是一只十分美麗的手。但是那時(shí)我覺(jué)得,世界上所有的手也沒(méi)有母親的手美麗,溫暖。后來(lái)上了小學(xué),隨著時(shí)間的流逝,讓我漸漸地忘了這只手……
偶爾的一次,我和媽媽飯前一起去洗手的時(shí)候,讓我又重新認(rèn)識(shí)了這雙曾經(jīng)讓我驕傲的手……
我洗完時(shí),看見(jiàn)媽媽還在慢慢的洗著。我看不下去了,對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)幫你洗吧!”我接過(guò)媽媽的手正準(zhǔn)備打開(kāi)水龍頭,我怔住了,發(fā)現(xiàn)媽媽的手好像沒(méi)有了往日的細(xì)膩,柔滑。變得蠟黃,粗糙,僵硬。“快點(diǎn)洗!”媽媽叫醒了我。我強(qiáng)忍著淚水,一遍一遍的撫摸著媽媽的手。我又回憶起了媽媽為家操勞的畫(huà)面……這時(shí),窗外又想起了讓人熟悉的旋律與歌詞:有空的時(shí)候,多牽著媽媽的手,和她一起歌唱,一起夢(mèng)游……
作文五:媽媽的手(話題作文/400字)
我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺(jué)得我真無(wú)知,真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,我問(wèn)媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣(mài)現(xiàn)成的嗎?”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。
媽媽,我愛(ài)你!
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