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我們作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我們作文400字 篇1
創(chuàng)新是人類或不可缺的一環(huán)，它代表了人類的進(jìn)步，從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會(huì)，再到封建社會(huì)乃至發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，是多么偉大的跨越，如果祖先沒有千里眼順風(fēng)耳，如何有電話的出現(xiàn)？一時(shí)的突發(fā)奇想也許就是幾個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步！
創(chuàng)新并不稀少，它存在于我們的.生活中，小時(shí)候，你有沒有過折紙飛機(jī)的經(jīng)歷，也許稍稍改變一點(diǎn)，飛機(jī)就會(huì)飛遠(yuǎn)很多，練字的時(shí)候，改變一點(diǎn)姿勢(shì)，就會(huì)輕松很多，再就是創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)，說明了創(chuàng)新的重要性。
社會(huì)如果沒有了創(chuàng)新，那就會(huì)停滯不前，愛迪生說過：“想象力比科學(xué)研究更重要�！比嗣刻於紩�(huì)接收新的信息量，如果有一天，一切都和昨天一樣，那多么可怕，世界從此空洞無趣，每個(gè)人都像機(jī)械一樣運(yùn)行，千篇一律。所以，創(chuàng)新是人類最重要的一環(huán)之一。
創(chuàng)新是重要的，作為21世紀(jì)的少年，我們將把祖國(guó)和世界建設(shè)，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的主旨，人們深刻的認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是人類的原動(dòng)力。民族想要進(jìn)步，就必須邁過創(chuàng)新這道坎。
在時(shí)代的造就下，在創(chuàng)新的舞臺(tái)上，我們要揮灑青春，施展才華，成就未來，我們要用自己的青春和汗水，創(chuàng)造那個(gè)超乎想像的嶄新世界！開創(chuàng)新世界不是容易的事，我們需要勇氣和力量，好奇和扎實(shí)的學(xué)問，我們要用質(zhì)疑的利刃劈開重重阻礙，向著新世界的旅途前進(jìn)。
也許現(xiàn)在談這些為時(shí)過早，但我們必須要意識(shí)到，創(chuàng)新就在我們身邊！
我們作文400字 篇2
“班班！你就放我一馬吧！”“想都別想！你上課不聽講，課后不寫作業(yè)，你想怎么樣？”“班班，你大人有大量，就睜一只眼，閉一只眼吧！”“我身為班長(zhǎng)，怎么能呢？我這就去告訴老師�！蹦闱疲∵@就是我們班的班長(zhǎng)，號(hào)稱“鐵面包公”。說起“鐵面包公”的故事，三天三夜都說不完。
我們班有一群差生，多半不尊重老師，上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒有辦法。可班班不這樣認(rèn)為。
在一堂科學(xué)課上，差生們肆無忌憚地大鬧課堂，終于，班班發(fā)怒了，拍著桌子大叫起來：“你們以為這是哪里？這是你們家嗎？這是課堂！我們上課的.地方！請(qǐng)你們安靜！”她這一叫，嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng)，老師也被嚇了一跳。從此，我們班的差生們?cè)谡n堂上安靜了。這以后，班班開始和差生們接近，幫助他們學(xué)習(xí)，帶著他們共同進(jìn)步。
其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩，她的那雙大眼睛水靈靈的，櫻桃小嘴十分可愛，潔白的皮膚，善良的心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級(jí)榮譽(yù)的小事，她也會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)吵架，她就是得理不饒人，死不放手。正因?yàn)檫@樣，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。
我們作文400字 篇3
我報(bào)名的那一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語文老師——吉老師。
她個(gè)子高高的，不胖也不瘦。她的頭發(fā)黑乎乎的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。她那對(duì)炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說會(huì)道、能言善辯的嘴巴，她總能說出許許多多的`好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個(gè)人不認(rèn)識(shí)的成語，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話。
吉老師的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學(xué)們?cè)诓辉诼犓v課，有時(shí)也會(huì)挑出許多不聽講的同學(xué)來重復(fù)老師或同學(xué)剛剛過去的一句話。有一次，吉老師在上課的時(shí)候，看見有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽了起來。講著講著，吉老師又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在做小動(dòng)作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來，讓她重復(fù)吉老師剛剛過去的一句話，她一個(gè)字都說不出來。
雖然吉老師看上去十分和藹可親，實(shí)際上她很嚴(yán)格，我喜歡這種老師——嚴(yán)格的老師。
我們作文400字 篇4
建筑園林、名勝古跡是人類創(chuàng)造活動(dòng)的實(shí)物記錄，體現(xiàn)了人民大眾的智慧，具有豐富的文化內(nèi)涵。然而，也不例外。
我走過很多橋，卻獨(dú)愛家鄉(xiāng)那道“獨(dú)木橋”。
家鄉(xiāng)的那座橋位于兩村之間。它長(zhǎng)約兩米多，由三條不細(xì)不粗的樹干扎成，走起來比較穩(wěn)定。橋的下面是一條河，水過去比較清澈。小河兩邊是碧綠的草叢，并且還有一兩棵柳樹在兩旁，橋在這樣的天然圖畫中，真是相得益彰，怪不得有杜甫的“市橋官柳細(xì)，江路野梅香�！�
這樣的山色水光與橋共同構(gòu)成的美景了。這座橋溝通著兩岸，溝通著兩村，是兩村經(jīng)商的必經(jīng)之路。每天經(jīng)過這座橋的人絡(luò)繹不絕。人們有的挑著一婁魚，有的挑著一婁菜。經(jīng)過這座“友誼之橋”的人，有說有笑的
就這樣，又構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景畫——友誼通商橋了。由于這座橋?yàn)槿藗兲峁┝朔奖�，所以這座橋總是熱鬧非凡。特別是在假日里，；兩岸的人們有的'在做買賣，七嘴八舌的討論著；有的孩子在玩游戲，手舞足蹈地邊唱邊跳；兩岸的魚兒好像也不甘落后，在夕陽的照耀下競(jìng)相跳躍，陶弘景的“夕日欲頹，沉魚競(jìng)躍”就是這樣的景象了吧！這次又再次構(gòu)成了迷人的風(fēng)景畫了！
人們不管得替這座橋起名，只好方便地叫它“獨(dú)木橋”。
這座“獨(dú)木橋”似乎將要面臨拆毀，但由它組成的n幅美圖卻不得不使我們細(xì)心回憶起它，這座家鄉(xiāng)橋。
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