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一本書400字作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：書，是我們的伴侶，書，是我們的家，書，是我們的朋友，書，是沉默的老師。如果沒(méi)有了書，那人生便失去了最... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《一本書400字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：一本書
書，是我們的伴侶，書，是我們的家，書，是我們的朋友，書，是沉默的老師。
如果沒(méi)有了書，那人生便失去了最大的快樂(lè)，如果沒(méi)有了書，那便沒(méi)有了人生中的光明。
書就像一盞燈，它照亮我們的前途，書就像一雙手，溫暖我們的心靈，也許，你只是以為他是一本書，那你就錯(cuò)了。它是一位偉大的“人”，它只是一位沉默的偉大的人。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書對(duì)我們的好處有很多，假如沒(méi)有了書，我們的文筆就會(huì)很爛，假如沒(méi)有了書，那我們就沒(méi)有巨大的想象力。書是人類進(jìn)步的階梯，這句話是高爾基說(shuō)的，它在社會(huì)很經(jīng)典，可是你知道它的意思嗎？
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，有一座房子發(fā)生了火災(zāi)，那一座房子的主人，博覽群書，有很多書，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這個(gè)人并沒(méi)有沖出去，躲到安全的地帶，他是抱著書，沖出去的，后來(lái)他差點(diǎn)被火燒死，他被記者采訪時(shí)，他說(shuō)：如果沒(méi)有了書，我也活不下去了。
當(dāng)時(shí)我很佩服這個(gè)人，他并沒(méi)有吧書，只當(dāng)做一本書，而是當(dāng)做他的家人，萬(wàn)分呵護(hù)也許，很多人都會(huì)笑話他，笑話他不為自己的生命著想，笑話他只為幾本書而不顧生命。
書，最美的名字，書，最親的家人，書，最親和的朋友。請(qǐng)愛(ài)護(hù)書，請(qǐng)多看書，書是自己最好的朋友�。�
五年級(jí):惜雨angel
第二篇：你是一本書
你是一本書是誰(shuí)為黑暗中的人們指引光明，是誰(shuí)為我們?nèi)计鹕墓饬粒?/p>
現(xiàn)在的你對(duì)人們來(lái)說(shuō)早就沒(méi)有了太大的用處，現(xiàn)在人們有了電燈，你對(duì)他們來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，但你依然堅(jiān)持為人們服務(wù)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你用自己的生命，為人們送來(lái)溫暖與光明，短暫的溫暖，感動(dòng)的是人們的心靈。是你教會(huì)我，無(wú)私地幫助別人。
你愿意為人們服務(wù)，人們使用你時(shí)從沒(méi)有管過(guò)你，你用寬容、無(wú)私的胸懷，寬恕著人們的愚笨無(wú)知。
你是一支甘愿犧牲的蠟燭。當(dāng)熊熊的火焰燒灼著你，侵蝕著你，你很疼，但想到人們開(kāi)心的臉龐，只得笑著流下兩行血淚。直到生命耗盡，你的臉上依舊掛著微笑。風(fēng)兒吹過(guò)，最終，還是灰飛煙滅。是你教會(huì)我，樂(lè)觀地生活。
你會(huì)飛往哪兒？是蔚藍(lán)的大海，還是翠綠的山巒？
或許，你會(huì)飛往一本充滿哲理的書中，讓更多的人類明白：無(wú)私奉獻(xiàn)，是一件多么快樂(lè)的事情，即使靈魂飛散人間，精神、行為依然永存于世。
你是一本書，教會(huì)我無(wú)私奉獻(xiàn)；你是一本書，讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀；你是一本書，讓我明白生命的意義，在于奉獻(xiàn)而不在于享受、、、、、、
你是書，亦是心靈的導(dǎo)師、行為的模范、精神的強(qiáng)者。
你的無(wú)私奉獻(xiàn)，滴滴淚水似乎在無(wú)形中告訴我做人就應(yīng)該如此。
第三篇：帶一本書旅行
如何進(jìn)行一次快樂(lè)而充實(shí)的旅行呢？或許我會(huì)選擇帶一本書，帶著它去旅行，我的旅行也許會(huì)更加的快樂(lè)，充實(shí)。
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！鼻疲喝绽锏墓鹆稚剿悄敲吹镊攘�，安寧。平靜的湖水宛如一面大鏡子，清澈透明。俊俏的山峰千姿百態(tài)各有各的特色于是這便形成了“山清，水秀，洞奇，石美”這四大絕。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏日中西湖的荷花像一張張孩童般的笑臉，那樣的天真，爛漫，讓人有一種如癡如醉的感覺(jué)。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》寫到：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”更加突出了西湖的魅力。
“四面山巒回峰映，一潭碧水狹口流�！鼻锾斓木耪瘻献顬槊利�，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落葉在湖水流韻間漂浮，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，九寨溝獨(dú)特而又有優(yōu)美的景色盡收眼底！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碑�(dāng)你睜開(kāi)雙眼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來(lái)到了美麗的冰雪城市哈爾濱。走在充滿雪的世界里，你是否感受到了雪給你帶來(lái)的快樂(lè)與浪漫呢？和我一起來(lái)到滑雪勝地，你可以和雪來(lái)一次親密的接觸呢！
帶著一本《詩(shī)詞大全》去旅行，走在祖國(guó)的名山勝景中。我相信，你一定會(huì)有意想不到的收獲的！
初一:紫雪紛飛
第四篇：帶一本書旅行
帶一本書旅行
如何進(jìn)行一次快樂(lè)而充實(shí)的旅行呢？或許我會(huì)選擇帶一本書，帶著它去旅行，我的旅行也許會(huì)更加的快樂(lè)，充實(shí)。
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！鼻�，春日里的桂林山水是那么的魅力，安寧。平靜的湖水宛如一面大鏡子，清澈透明�？∏蔚纳椒迩ё税賾B(tài)各有各的特色……于是這便形成了“山清，水秀，洞奇，石美”這四大絕。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏日中西湖的荷花像一張張孩童般的笑臉，那樣的天真，爛漫，讓人有一種如癡如醉的感覺(jué)。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》寫到：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”更加突出了西湖的魅力。
“四面山巒回峰映，一潭碧水狹口流�！鼻锾斓木耪瘻献顬槊利悾宀拾邤痰募t葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落葉在湖水流韻間漂浮，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，九寨溝獨(dú)特而又有優(yōu)美的景色盡收眼底！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碑�(dāng)你睜開(kāi)雙眼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來(lái)到了美麗的冰雪城市——哈爾濱。走在充滿雪的世界里，你是否感受到了雪給你帶來(lái)的快樂(lè)與浪漫呢？和我一起來(lái)到滑雪勝地，你可以和雪來(lái)一次親密的接觸呢！
帶著一本《詩(shī)詞大全》去旅行，走在祖國(guó)的名山勝景中。我相信，你一定會(huì)有意想不到的收獲的！
第五篇：帶一本書旅行
帶一本書旅行
如果要去進(jìn)行一場(chǎng)豐衣足食的旅行，或許我會(huì)帶上一本名家來(lái)此地后作的書。這樣，我就可以在欣賞美景時(shí)翻開(kāi)它，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感，如此便可對(duì)表面上的美麗了解得更透徹。自己有不同的看法，也正好辯證的看待。若是艱險(xiǎn)疲憊的旅程，或許我會(huì)帶上一本小說(shuō)，和主人公一起經(jīng)歷挫折與坎坷，合和作者一起在歡樂(lè)和悲傷中起伏，自然也會(huì)被激勵(lì)著停不下旅行的腳步。其實(shí)帶錯(cuò)了書也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@樣可以在欣賞美景時(shí)享受不一樣的意境。無(wú)論什么樣的書，當(dāng)你身處他鄉(xiāng)時(shí)，無(wú)依無(wú)靠而倍感孤單時(shí)，都可以讓你找到精神的寄托。
書，可以讓人感受到作者內(nèi)心深處的感動(dòng)，可以在我們累的時(shí)候安靜的品味作者的一絲絲情懷。
旅行的意義在于對(duì)不同事物的見(jiàn)解和體會(huì)，也有許多感觸。帶一本書去旅行，在自己厭煩嘈雜的街道時(shí)，看看書中的一字一句，體會(huì)字里行間細(xì)膩的感情，和不為一種樂(lè)趣呢？
現(xiàn)代人的生活多了許多浮華和金錢的氣息。這樣的生活讓每一個(gè)打拼的人總會(huì)有累的時(shí)侯。這樣，去旅行便是一個(gè)好的選擇。
每一個(gè)人都帶一本書去旅行吧，會(huì)讓我們?cè)陂e暇的時(shí)候真正的感受到自然帶給我們的寧?kù)o、和諧和美好。
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