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【精選】回報(bào)作文400字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的回報(bào)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回報(bào)作文400字 篇1
談回報(bào)這是一則關(guān)于動(dòng)物回報(bào)的故事。一天一只鷹受傷了，一位好心的農(nóng)夫收養(yǎng)了它，給它喂食，不久鷹就康復(fù)了，農(nóng)夫把它送回了大自然。一天農(nóng)夫在一墻下休息，墻因多年失修快要倒塌了，可農(nóng)夫渾然不知。這時(shí)，那只被農(nóng)夫救過的鷹發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，俯沖下來，叨走了農(nóng)夫的帽子，農(nóng)夫追了出去，大罵這只鷹真沒良心，就在此時(shí)，墻倒了，農(nóng)夫回過頭來，驚呆了，這時(shí)，農(nóng)夫的帽子從空中飄了下來，農(nóng)夫感激不已。故事結(jié)束了，古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”大家應(yīng)該知道，人們常把回報(bào)放在嘴上，不放在心里。有人幫助了你，你口口聲聲說要報(bào)恩，可到最后要么忘了，要么不兌現(xiàn)諾言，言而有信的只占少數(shù)。
現(xiàn)在的社會(huì)也是，一個(gè)包工頭，找來一群農(nóng)民工干活，之前明明講好了報(bào)酬，可到發(fā)工資的那一天出爾反爾，減少工資，干的還是那么多活，可回報(bào)卻很少，在放在誰身上都不開心。有的`人一付出就要索取回報(bào)，一個(gè)人向另一個(gè)人借錢，后來還的時(shí)候另一個(gè)人卻要那個(gè)人多還許多錢。有的新婚夫妻為了有房子住，而不顧一切去搶父母的房子而不回報(bào)父母。我們要將回報(bào)放在心上，回報(bào)是一種美德，言而無信是丑態(tài)。就讓我們從現(xiàn)在開始，將回報(bào)放在心中，做一個(gè)受了滴水之恩就要涌泉相報(bào)的人吧！
回報(bào)作文400字 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更能感受父母對(duì)我無私的愛，也懂得啦“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報(bào)答不啦父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛初中作文。
爸爸受傷啦，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼啦!我的兒子真能干�！�
媽媽要考試?yán)�，每天又要上班，又要忙著看書�?fù)習(xí)，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和啦很多，連聲稱贊道：“我的.兒子長(zhǎng)大啦，可以幫媽媽解乏啦。
我放假啦，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務(wù)事，比如：洗碗、掃地，我還學(xué)會(huì)啦洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時(shí)間休息。
爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現(xiàn)，有好的成績(jī)。每當(dāng)聽到老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，父母總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我把鮮紅的獎(jiǎng)狀交給父母時(shí)，總會(huì)看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的，以后我會(huì)繼續(xù)努力，不僅要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。
回報(bào)作文400字 篇3
教過我的老師有很多，可有一位老師的身影在我的印象中最為深刻，她就是那位如同母親一樣的老師——邰老師。邰老師從一年級(jí)便是我們的班主任，當(dāng)我第一次走近她時(shí)，我似乎就能感覺到這位老師將會(huì)陪伴我們走過小學(xué)的全部路程。果然不錯(cuò)，現(xiàn)在我們六年級(jí)了，邰老師依然是我們的班主任。
邰老師像一位溫柔的'母親一樣，照料我們，關(guān)心我們。我們吵鬧時(shí)她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，我們表現(xiàn)好時(shí)她會(huì)笑著夸我們，但也不忘告訴我們下次一定要再努力，爭(zhēng)取更好，但是也不能太驕傲。在哪一位同學(xué)生病時(shí)她會(huì)細(xì)心的照顧，而邰老師自己的病她卻顧不上管了。記得去年，正是考前復(fù)習(xí)階段。一天，邰老師在給我們上課時(shí)，突然肚子痛了起來，邰老師卻全然不顧，繼續(xù)給我們上課。最后實(shí)在是痛得不行了，邰老師被送進(jìn)了醫(yī)院，檢查是急性闌尾炎。當(dāng)時(shí)我們就呆了，沒有老師帶我們復(fù)習(xí)，考試怎么辦?可是到了下午放學(xué)，章老師來了，說邰老師給我們留了作業(yè)，叫我們好好復(fù)習(xí)。雖然她不能帶我們復(fù)習(xí)了，但是一定要聽別的老師話，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。我們聽了心里好感動(dòng)啊!我去送作業(yè)時(shí)，看見邰老師的桌子上放著一大摞成長(zhǎng)腳印。我走近仔細(xì)看了看，字跡好工整啊!我眼睛模糊了，好像看見邰老師一手捂著肚子，一手在填評(píng)語的樣子。這件事讓我特別的感動(dòng)，感觸也很深。
陶行知說過，捧著一顆心來，不帶半根草去。邰老師就是這樣的，將她的一切給予了我們，所以我們要更加的努力，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
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