精選生病的作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生病的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

生病的作文400字 篇1

　　昨天放學(xué)的時(shí)候，我突然感覺(jué)很不舒服。腳不停地抖動(dòng)，頭也疼得厲害，我想我是怎么了？渾身好難受啊！

　　回到家，把書包一放，我就給媽媽說(shuō)了癥狀。媽媽一聽(tīng)，先是摸了一下我的額頭，馬上讓我躺在床上，然后拿著一支體溫計(jì)給我測(cè)了一下體溫，我看見(jiàn)我的體溫是三十八度。我想糟了，又發(fā)高燒了，也在想晚飯要吃嗎？一會(huì)兒媽媽給我做了一碗蔥花面，我卻毫無(wú)食欲，只吃了幾口。媽媽就給我貼了退熱貼，艱難地喝了一瓶口服液讓我睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)已是晚上九點(diǎn)過(guò)，媽媽又給我量了一次體溫，我一看三十九度多，心里很忐忑。媽媽認(rèn)為被子太薄了，于是給我拿來(lái)了一床特別厚的`被子來(lái)讓我出汗，繼續(xù)睡覺(jué)；被子太厚捂得我好難受，我伸出手來(lái)透氣，卻又覺(jué)得太冷，連忙縮回去。就這樣在半夢(mèng)半醒之間徘徊了五次，記得一次半夜上衛(wèi)生間，站起來(lái)感覺(jué)腳都站不穩(wěn)，頭是暈的，如同轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)了兩百下一樣。到了早上，媽媽又給我量了一體溫，還是三十九度多。我爸爸下夜班回來(lái)，一見(jiàn)便問(wèn)我："你今天想上學(xué)嗎"？我正想說(shuō)我想去時(shí)，媽媽說(shuō)："還是算了吧"。爸爸也同意了，于是給王老師請(qǐng)病假。這時(shí)候又感覺(jué)想吐，只能打消上學(xué)的念頭。過(guò)了一會(huì)兒，突然吐了出來(lái)，卻感覺(jué)頭昏腦脹。媽媽決定帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這種感冒有點(diǎn)難治，不是一天就能好得了的。我一聽(tīng)，怎么辦？今天的筆記怎么辦？今天的作業(yè)怎么辦？今天的作業(yè)批改又怎么辦？

　　哎——今天生病太難受了。

生病的作文400字 篇2

　　人人都說(shuō)生病不好，但我今天卻要說(shuō)生病很好。

　　先來(lái)解釋一下病這個(gè)詞，是指一種讓人痛苦，難受的癥狀。其中，癥狀就是生病的體現(xiàn)，我們?cè)賮?lái)看，為什么我要說(shuō)生病好這個(gè)說(shuō)法，就會(huì)明白，是病告訴我們生病了，比如說(shuō)你肚子疼，才能知道肚子有問(wèn)題，相反肚子有問(wèn)題才會(huì)疼。也就是說(shuō)病能告訴人們身體有問(wèn)題了，才能趕緊醫(yī)治。倘若沒(méi)有生病，自己腿壞了，肚子壞了也不知道，最后不明不白的'一命嗚呼。

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)和生活何嘗不是這個(gè)道理？正是考試失利，才能讓你明白要更加倍努力學(xué)習(xí)，如果次次考試不失利，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道還有那些知識(shí)不懂，那些地方還需要修補(bǔ)，長(zhǎng)此下去，豈不都成了傻瓜？

　　從另外一個(gè)角度來(lái)看來(lái)講，病就是失敗。所以不用諱疾忌醫(yī)，失敗不僅能使我們及時(shí)改正自己，還能豐富人生經(jīng)歷，讓我們不再同一地方絆倒，俗話說(shuō)的好，失敗是成功之母，說(shuō)的也是這個(gè)道理。如果大禹沒(méi)有他父親治水失敗的先例，那他怎會(huì)明白堵塞是成功不了的，只有疏導(dǎo)才能成功治理黃河水患。因此深受百姓愛(ài)戴。如果愛(ài)迪生沒(méi)有成千上萬(wàn)的失敗實(shí)驗(yàn)所積累的經(jīng)驗(yàn)，怎么發(fā)明電燈？

　　失敗是一塊石頭，能否讓失敗變成成功，關(guān)鍵你看你把他當(dāng)做攔路虎還是墊腳石。

　　所以說(shuō)，生病很好，失敗也很好。

生病的作文400字 篇3

　　我有一位特別和藹可親的老師，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄭老師，她對(duì)我們非常關(guān)心，我十分喜歡她。

　　記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們對(duì)什么事情都很好奇，我們正悄悄地議論著我們的數(shù)學(xué)老師到底長(zhǎng)得什么樣子，是不是很厲害？這時(shí)您面帶微笑走了進(jìn)來(lái)，披肩的長(zhǎng)發(fā)十分飄逸，彎彎的眉毛，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，鼻梁上還架了一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)，我們一下就喜歡上了您。

　　鄭老師不但平易近人，還特別關(guān)心學(xué)生。記得有一次，我生病了高燒不退，醫(yī)生讓我住院治療，我不得不去住院，您知道這個(gè)消息后很擔(dān)心，就提著水果來(lái)看我。記得那一天我躺在病床上十分難過(guò) ，心想：已經(jīng)過(guò)去那么多天了，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，我會(huì)不會(huì)跟不上呢？這時(shí)您面帶笑容走了進(jìn)來(lái)，然后關(guān)心的說(shuō)：“趙芩藝 你好些了嗎?快點(diǎn)把身體養(yǎng)好，同學(xué)們都十分想念你."聽(tīng)了老師的.話我十分激動(dòng)，恨不得馬上出院。然后鄭老師又說(shuō)：“我代表劉老師來(lái)看望你，落下的功課我和劉老師幫你補(bǔ)上，希望你早日康復(fù).......'我激動(dòng)的留下了眼淚，多么和藹可親的老師啊！

　　我愛(ài)我的老師，她不但教我們科學(xué)文化知識(shí)，還特別關(guān)心我們。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意。

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