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精選老人的作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的老人的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老人的作文400字 篇1
敬愛(ài)的圣誕老爺爺：
您好!
我是一個(gè)有著神奇又美麗的夢(mèng)想的小女孩。我在書(shū)上看見(jiàn)一些小仙女或小精靈擁有一根有魔法的魔杖。如果我也有魔杖，我可以幫助每天辛苦上班的爸爸媽媽，要是他們累了，我可以用魔杖變出和爸爸媽媽長(zhǎng)的一模一樣的'人代替他們上班。有時(shí)我做作業(yè)的時(shí)候遇到不懂的題目，再變出一位萬(wàn)能的、掌握百科知識(shí)的小布娃娃，告訴我怎么做，為什么這樣做?這樣就不用再去麻煩爸媽了。等我做完作業(yè)后再變出一個(gè)自動(dòng)做家務(wù)活的小玩偶，和我一起做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。再變出一位監(jiān)控器去監(jiān)視爸爸的一舉一動(dòng)，爸爸一旦出去，監(jiān)控器就查出爸爸的動(dòng)向，要使出去玩，那么門會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)反彈門把爸爸彈回床上。要使急事會(huì)讓他安全出門，還會(huì)暗中保護(hù)呢!
要是有什么人家非常窮苦，我會(huì)用魔杖變出一大堆的衣服、鞋子、食物……讓他們過(guò)著快樂(lè)的生活。讓沒(méi)錢上學(xué)的孩子們一下子就能上學(xué)。讓得病了的人、殘疾人 ……一下子都恢復(fù)健康。
我知道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)，但是我希望這奇跡能發(fā)生在我身上。圣誕老人您能幫助我嗎?
此致
敬禮!
中國(guó)孩子董旭君
老人的作文400字 篇2
小屋的主人，是一位老人。那醬灰色而又松弛的滿臉皺紋刻記著他飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月，渾身皮包骨，腰彎得很厲害，他的衣著總讓人誤認(rèn)為他是個(gè)老乞丐。
幾乎沒(méi)有人去理會(huì)老人。偶爾有人有意或無(wú)意地和他打聲招呼，他總是瞇著那雙深陷的眼睛笑著并嗚啦嗚啦地說(shuō)著，可誰(shuí)也不愿費(fèi)時(shí)間去聽(tīng)他說(shuō)的是什么。
眼下老人的`惟一“工作”就是撿賣破爛兒，有時(shí)也坐在院門口打盹兒或曬太陽(yáng)。
酒瓶、破盆、爛鐵堆滿了小院，只留下一條窄窄的僅能落下腳的小通道。這些破爛兒幾乎將小屋淹沒(méi)了。
老人的歷史現(xiàn)已無(wú)人問(wèn)津，他是煤礦上的工人。聽(tīng)人說(shuō)，他年輕時(shí)在老家有個(gè)對(duì)象，因他是“煤黑子”便吹了。后來(lái)，他再?zèng)]想這事：退休后也沒(méi)回老家，蓋了這間小屋。
老人就這樣伴著院中的破爛、墻頭的花草生活著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
有一天，老人坐在院門口，在熟睡中死去。那是一個(gè)鮮花開(kāi)得正濃正艷的云霞滿天的黃昏，太陽(yáng)的余輝將他籠住。
幾天后，市電臺(tái)、電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)了一條爆炸性新聞。有人向市教育基金會(huì)捐資一萬(wàn)元人民幣，而捐資人就是他，小屋的主人，那位拾破爛兒的老人。
老人的作文400字 篇3
雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但那位老人的背影還深深地觸動(dòng)著我的心。
那是春節(jié)的前夕，我和媽媽去街上散步，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺，他穿著一件洗得掉色的外套，上面有一塊塊的補(bǔ)丁，一張臉皺得像橘子皮，兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅�！耙晃覀兘o老爺爺一些錢吧，媽媽�！薄袄蠣敔斂赡懿灰�?yàn)槊總�(gè)人都有尊嚴(yán)�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就拿出5元錢稿費(fèi)跑向老爺爺：“老爺爺，給你�！薄靶∨笥眩x謝你，我手腳健全，還可以自己掙錢�！崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。
回到家后，我把所有的'盆子都找了一遍，把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了，立刻一絲不茍地給我修起來(lái)，不一會(huì)兒，盆子就被修得沒(méi)有一點(diǎn)破綻。我把5元錢給老爺爺，轉(zhuǎn)身就飛快地跑了，老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來(lái)，在我背后喊：“小朋友，你給的錢多了�！钡蠣敔敍](méi)追上我。
過(guò)了幾天，我路過(guò)那條街，老爺爺似乎認(rèn)識(shí)我，一瘸一拐地過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是你那天多給的錢�！蔽医舆^(guò)錢，心中不由一酸，我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢？
連這樣一位老人都有尊嚴(yán)，我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢，只有尊嚴(yán)，才能讓我們更好地在社會(huì)立足。
老人的作文400字 篇4
我以前常常去看望阿太，每次一進(jìn)門就會(huì)看見(jiàn)阿太坐在石梯上，抽著煙，對(duì)我微笑，他總是穿著一件黑灰色的衣服，每年都一樣。
阿太住在山里，而且只有一個(gè)人，他在我前面時(shí)臉上都是慈祥的微笑，但有時(shí)，我偷偷地望向阿時(shí)，他的臉上總有一絲憂愁，我也不知道為什么。隨著時(shí)光的推移，阿太也漸漸地老了，他往日里慈祥的微笑開(kāi)始變得蒼白，頭發(fā)也是滿頭銀絲。
以前阿太十分有活力，上下山也只用二三十分鐘，干農(nóng)活也十分靈活，不過(guò)后來(lái)，他的腿腳越來(lái)越不靈便了，手上也多了一根拐杖了。我真不想阿太變老，但是時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停止，生活依然還在繼續(xù)，老人的身體也越來(lái)越不好，阿太還老是咳嗽，喘不過(guò)氣來(lái)，想必應(yīng)該是阿太老是抽煙而引起的。后來(lái)，我們經(jīng)常在阿太家聽(tīng)到一陣陣撕心裂肺的咳嗽聲，我們也越來(lái)越擔(dān)心老人的身體。
阿太很快就逝世了，我見(jiàn)證了老人那段最后的時(shí)光。更讓我知道生命的來(lái)之不易與它的`短暫。雖然老太己經(jīng)辭世整整四年，但我依然在回憶當(dāng)年與老人共渡的時(shí)光，那個(gè)老人也依然活在我的心中。
老人的作文400字 篇5
早上,看新聞,一個(gè)老人，為圓他的大學(xué)夢(mèng)繼續(xù)第12次參加高考，每次都鎩羽而歸。面對(duì)今年的高考，老人顯的很樂(lè)觀，活到老，考到老。他的這的精神著實(shí)令我感觸很多。
六月，多少莘莘學(xué)子用最后的全部去沖刺，用汗水澆灌希望，用腳下曾經(jīng)坎坷的書(shū)山鋪就平坦光明的前程，用身旁曾經(jīng)茫茫的學(xué)海作為前進(jìn)路上的碼頭，用手上曾經(jīng)稚嫩的'筆延續(xù)落榜同窗的希望，帶著他們最從容的微笑，迎接那份應(yīng)得的榮譽(yù)和輝煌。
高考在我們眼中也許過(guò)多地注入了功和名，利和欲，我們關(guān)注的是最終的結(jié)果；然而對(duì)這各老人來(lái)說(shuō)，他更珍惜的是曾經(jīng)付出的努力，一段永遠(yuǎn)難忘的人生歷程，其中有他有太多太多難以割舍的無(wú)法言表的情懷，因此，無(wú)論這個(gè)六月是晴空萬(wàn)里，還是陰云密布，請(qǐng)你一定不要輕易地否定他曾經(jīng)所走過(guò)的路程，如果成功就真誠(chéng)地祝賀他，遭遇挫折就賜他勇氣與信心，把這當(dāng)成他人生的第一次歷練吧！
每一年的高考,每一年的命。這名老人用行動(dòng)一直影響著我們,朋友們,加油吧!未來(lái)在我們手里。
雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雪萊又說(shuō)：“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨�！币磺薪�(jīng)歷都是財(cái)富，所有的遭遇都在充實(shí)我們自己。
朋友們,如果你們失敗了,看看這個(gè)老人,跌倒了,爬起來(lái),仍然行色匆匆,一如既往,跌倒了,爬起來(lái),重新編織理想的經(jīng)緯。人生沒(méi)有失敗,只要你終身學(xué)習(xí),你會(huì)找尋屬于自己的成功。
老人的作文400字 篇6
滔滔不絕。爺爺對(duì)我的愛(ài)是深厚而淳樸的.因?yàn)槲覡敔敍](méi)有文化，而且是一個(gè)重視教門的人，爺爺?shù)男叛鍪菆?jiān)定的.說(shuō)實(shí)話，爺爺對(duì)教門的文化總是切而不社的學(xué)習(xí)。盡管他老人家已是年過(guò)花甲，但是對(duì)求知從來(lái)沒(méi)有改變�，F(xiàn)今爺爺又自學(xué)了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對(duì)我的'愛(ài)總是赤裸裸的體此刻對(duì)我每一句話中.雖然嘮叨是沒(méi)完沒(méi)了，但是我總是睜著兩個(gè)大眼睛，像一個(gè)小娃娃一樣聽(tīng)爺爺講親身經(jīng)歷過(guò)的事。盡管如此，但是爺爺?shù)膰Z叨對(duì)我來(lái)說(shuō)左耳進(jìn)右耳出。
每當(dāng)我想起爺爺我耳邊就會(huì)重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時(shí)對(duì)我和哥哥講一些學(xué)習(xí)的方法，并給我講一些歷史知識(shí)及偉人的事跡，并隨時(shí)進(jìn)行思想教育，讓我和哥哥學(xué)習(xí)那些偉人的崇高品質(zhì)。每當(dāng)爺爺說(shuō)那些事情后，才發(fā)覺(jué)自己是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的，時(shí)而仔細(xì)一想，還有那么點(diǎn)哲學(xué)的味道。當(dāng)然，爺爺對(duì)我的愛(ài)不在衣是住行上，而是體此刻對(duì)我思想上的教育.爺爺，您明白嗎其實(shí)我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要當(dāng)您的“鏡子”，青出于藍(lán)而勝于藍(lán).您對(duì)我的愛(ài)是深沉的，而我對(duì)您的愛(ài)卻勝過(guò)您對(duì)我的愛(ài)。愿您身體健康，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆年輕的心。
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