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    銀杏作文400字

    時(shí)間:2024-07-26 04:57:05 400字作文 我要投稿
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    精選銀杏作文400字五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的銀杏作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選銀杏作文400字五篇

    銀杏作文400字 篇1

      上個(gè)星期日,爸爸媽媽帶我和弟弟去銀杏樹(shù)林玩。媽媽說(shuō),“她從小就在樹(shù)房玩,一天也不回家,餓了回家偷偷拿個(gè)饅頭吃。”我問(wèn)媽媽“什么是樹(shù)房?”媽媽笑著說(shuō),“就是樹(shù)林!

      當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),看見(jiàn)有銀杏樹(shù),而銀杏葉都落了,我們來(lái)晚了。我覺(jué)得沒(méi)什么好玩,可樹(shù)林中人還挺多,路邊也有很多車(chē)。剛進(jìn)樹(shù)林,看見(jiàn)一位媽媽讓孩子走,孩子嚷嚷著“我還沒(méi)玩夠呢,”這或許就像媽媽說(shuō)的,現(xiàn)在這些孩子都沒(méi)有進(jìn)過(guò)這些樹(shù)林,來(lái)了就不走。

      滿地都是銀杏葉,看著就非常好看,林子中也一樣。弟弟非讓我和媽媽藏,沒(méi)有銀杏葉在樹(shù)上,很容易就找到。媽媽說(shuō)要拍照,光顧拍照,都忘記玩了。

      旁邊還有一個(gè)林子,那里的銀杏葉比較多,媽媽說(shuō)“如果銀杏也還沒(méi)落,風(fēng)吹著,玩著還要好!笔茄,跟我幻想一樣。沒(méi)玩多久,爸爸從車(chē)上下來(lái)說(shuō)“單位有事,趕緊走,下個(gè)星期再來(lái),”弟弟不愿意走,也大聲說(shuō)著“還不如不來(lái)呢!睙o(wú)奈,只好走了。

      走在小路上,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)觀察銀杏葉呢,說(shuō)了一句,弟弟非要再進(jìn)林子撿銀杏葉,回家觀察,不一會(huì),爸爸又來(lái)叫我們。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),銀杏葉還是一個(gè)藥材,可以泡茶。

      雖然,銀杏葉落了,人們還喜歡來(lái)看看,因?yàn)殂y杏葉已經(jīng)落入每一個(gè)人心中。

    銀杏作文400字 篇2

      我校有一片銀杏樹(shù),每當(dāng)春姑娘翩翩而至的時(shí)候,銀杏樹(shù)總會(huì)為我校增添無(wú)限生機(jī)。

      春天,從遠(yuǎn)處望去,那銀杏樹(shù)像是穿著一身嫩綠的衣裳,向一名保家衛(wèi)國(guó)的衛(wèi)士,在守護(hù)著咱們的校園,守衛(wèi)著咱們可愛(ài)的小朋友。

      走近細(xì)看,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變深了,碧綠碧綠的,美麗極了!夏天,咱們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼、看書(shū)、聽(tīng)歌,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地鳴叫,好像在舞臺(tái)唱歌。這真是小朋友的樂(lè)園,鳥(niǎo)兒們的天堂啊!

      秋天, 銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,像一座座連綿起伏的金山。在秋天,銀杏樹(shù)的葉子一片一片的落下來(lái),好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來(lái)到銀杏樹(shù)下大叫一聲:“金子,金子,我來(lái)拾你了!痹瓉(lái)小朋友把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)成了金條。小朋友一說(shuō),大家都來(lái)了,大把大把的抓銀杏樹(shù)的`葉子往口袋里裝。咱們高年級(jí)的學(xué)生不像他們低年級(jí)的貪玩,咱們可以把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)作標(biāo)本,也可以當(dāng)做書(shū)簽。

      冬天,銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)老頭,這就是鵝毛大雪惹的禍。

      銀杏樹(shù)有許多功能。能改善腦部認(rèn)知的障礙,如活化腦細(xì)胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。

      我愛(ài)銀杏樹(shù),雖然它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有梅花的優(yōu)雅,但我還是喜歡它。

    銀杏作文400字 篇3

      生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的心靈;總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面。“真,善,美“始終是我們感動(dòng)的源泉,是打開(kāi)我們最真摯情感的大門(mén),因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來(lái)自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼。

      ——題記

      其實(shí),在我們身邊所發(fā)生的事情都是感動(dòng)的。正是那天,幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,同桌送我了一片銀杏葉,在銀杏葉的背面寫(xiě)著一句話“再見(jiàn)了,我的好同桌!祝你快樂(lè)!”我記得當(dāng)時(shí)有種想哭的沖動(dòng),而現(xiàn)在,那片銀杏葉早枯萎了,而那枯黃的`銀杏葉上早已傷痕累累。才回想起來(lái),這個(gè)世界上原來(lái)還有一種心情叫感動(dòng)。曾有一段時(shí)間,感覺(jué)自己很孤獨(dú)、寂寞。其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。如:讀書(shū)累了,父母為你削個(gè)水果;口渴了,朋友為你打一杯水;沮喪時(shí),有人給你一句安慰的話語(yǔ);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片葉子,一張卡片。哪怕只是在生日送一句“祝你生日快樂(lè)!”,這也是一份感動(dòng)。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng);感動(dòng),如令人心折的白雪。暢飲甘泉,感受海風(fēng),領(lǐng)略白雪。我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮,純凈而又寬敞,安靜而又平和。那一片銀杏葉的滑落,我落淚了。

    銀杏作文400字 篇4

      我的家鄉(xiāng)是可愛(ài)的邊陲小城—遼寧省丹東市。她不僅環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,而且氣候宜人。冬天不冷,夏天不熱。各種花草樹(shù)木,爭(zhēng)奇斗艷、郁郁蔥蔥、在我上學(xué)的路上,最吸引我的,就是道路兩旁邊那雄偉挺拔的銀杏樹(shù)。

      每當(dāng)春天來(lái)臨,冬天的`枯木上爭(zhēng)相凸出許多許多的小包,迎著春風(fēng),沐浴著陽(yáng)光,你就會(huì)看到,褐色的小包包吐出了綠芽,漸漸長(zhǎng)出了小葉子。每當(dāng)“五一”前后,你走在六偉路上就會(huì)看到兩側(cè)一片翠綠,生機(jī)盎然、欣欣向榮的景象,令人陶醉其中,仿佛置身于樹(shù)木的王國(guó)里。

      夏天來(lái)臨,景象更美。道路兩旁的銀杏樹(shù)都幾乎握起了手,仿佛相互接吻一樣,一片陰涼,供人乘涼享用。只在路中間能灑下一縷陽(yáng)光,這時(shí),你走在路上,來(lái)自鴨綠江的微風(fēng)拂面而過(guò),舒服極了。

      秋天,銀杏樹(shù)的葉子漸漸變成了金黃色,一陣秋雨過(guò)后,道路一片金黃,人們爭(zhēng)相拍照,留下這金光大道的美好回憶。

      銀杏樹(shù)有公母之分,母樹(shù)的果實(shí),先綠后黃且碩果累累,是寶貴的藥材。銀杏樹(shù)我非常喜歡你,你不僅給人門(mén)綠的生機(jī)、夏天的愜意,秋天的美景,還有無(wú)私的奉獻(xiàn)!

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù),你是我上學(xué)放學(xué)路上的一道靚麗的風(fēng)景線

    銀杏作文400字 篇5

      深秋來(lái)臨,一大早,我便向?qū)W校的方向進(jìn)發(fā)。迎面撲來(lái)的是寒冷刺骨的西北風(fēng)。學(xué)校的那棵銀杏樹(shù)也經(jīng)不住寒風(fēng)的打擊,一夜之間染黃了頭。

      風(fēng),吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響,那幾排兩層樓高的樹(shù),整整齊齊站在過(guò)道兩邊,為我們遮風(fēng)擋雨。聽(tīng)說(shuō)這些忠誠(chéng)的“衛(wèi)士”在此已經(jīng)堅(jiān)守了幾百年,我不由心生敬意,多看了它們一眼……

      第一次來(lái)學(xué)校時(shí)是夏天,當(dāng)時(shí)每一棵樹(shù)上都掛滿了綠色的小精靈,那綠,像是從天上倒下來(lái)的`一桶油,均勻地灑在每片樹(shù)葉上,閃閃發(fā)光,就像我的心情,對(duì)未來(lái)的初中生活充滿憧憬和希望!當(dāng)時(shí)我沒(méi)有仔細(xì)區(qū)分是什么樹(shù),直到今天我才察覺(jué),緊挨教學(xué)樓的那棵樹(shù)竟是銀杏。

      中午放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口多了幾片落葉,褪去了夏日的綠裝,一片枯黃。不,還有橙黃、金黃……靜靜地躺在那里。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),那染了金發(fā)的銀杏,在秋風(fēng)的剪刀下,搖曳……枯萎的銀杏樹(shù)葉一片又一片飄落,仿佛是陽(yáng)光灑落地上的慢放,那金黃鋪滿了大地、鋪滿了世界、鋪滿了我的腦!恍┱{(diào)皮的男同學(xué),抓起那滿地的樹(shù)葉,重新把它們?yōu)⑾蛱炜,笑看著它們(cè)谧杂傻娘w翔、飄落、起舞,不知為什么我突然想起了老家那棵孤獨(dú)的銀杏樹(shù),是否也落葉滿地、是否也滿地金黃?

      銀杏樹(shù),你是我童年的伙伴,你伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng),珍藏著我童年快樂(lè)的回憶,在這充滿神奇思緒的季節(jié),我的童年記憶也在你的腳步中,在歲月的深處,一同變成了金黃。

      河南省沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初一羅芝眉

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