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比賽的作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的比賽的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽的作文400字 篇1
運動會結(jié)束好幾天了，但長跑那天的情景卻時常浮現(xiàn)在我眼前。
那天，我參加的立定跳遠比賽項目剛結(jié)束，就聽學(xué)校的大喇叭里傳來了聲音：“四百米比賽馬上就要開始了，請參加四百米長跑比賽還沒有檢錄的運動員趕快到檢錄處去檢錄�！痹懔�，我還沒有檢錄呢！如果停止檢錄，我就沒有參賽資格了！想到這兒，我飛快地朝檢錄處跑去。果不其然，我剛檢錄完，就聽到了發(fā)令槍的響聲，三年級組的'比賽已經(jīng)開始了。
不知怎么回事，那會兒我的心情特別緊張，像有無數(shù)根麻線繞成一團，亂亂的。雖然我每天都堅持練習(xí)長跑，而且感覺耐力也不錯，三年級比賽時也取得過較好的成績，但對這次比賽還是有些信心不足。我不敢肯定是否會跑得很出色，更何況老師和同學(xué)們都在盼望著我能在比賽中凱旋呢……我越想心里越虛，越想心里越?jīng)]底。
比賽開始了�！案骶臀�，預(yù)備……”隨著發(fā)令槍的響聲，我飛快地奔跑起來。跑第一圈時，我還覺得很輕松，很快就超越了兩三個對手，對自己也充滿了信心�？墒堑搅说诙r，情況就發(fā)生了變化，我越跑越累，兩條腿像灌滿了鉛似的，兩只鞋里像裝了好幾斤石頭，邁也邁不動，嗓子眼里干得直冒火。眼看還剩一百米了，我怎么也跑不動了，我真想停下來。這時耳畔傳來了吶喊聲：“加油啊，崔延蓉！”看到賽場外老師和同學(xué)們期待的目光，我堅持著跑到了終點。
雖然成績并不理想，只得了小組第四，但我還是很高興，因為我盡了自己最大的努力。
比賽的作文400字 篇2
校園里，我們生活地多姿多彩，時不時學(xué)校就舉辦一些活動，這不，一年一度的足球聯(lián)賽又開始了，天天都有比賽，同學(xué)們都非常激動、興奮。
這天下午，有我們班的比賽了！大家個個滿面春風(fēng)，陸續(xù)走進了操場。這時，只聽見裁判員的一聲哨響，比賽開始了。雙方的隊員在場上激烈得進行著，奔跑搶球，互不相讓。場下觀眾更是熱血沸騰，歡呼聲、吶喊聲，充滿了整個賽場。
這時，我方的一位隊員，快速地帶著球，對手左追右趕，可就是趕不上。他緊盯著球，卻又用余光看了對手，便找好時機，繞過了對手的防線直奔球門而去。場下亂哄哄一片，有人在加油，有人手心里捏了一把汗�！吧溲剑 本驮谀且凰查g，對方的守門員撲向了球，可惜動作已經(jīng)太慢了，反而摔了個跟頭。“進了！”全場歡呼，觀眾們都站起來了，高喊、鼓掌！情緒激動的球員們也擁抱在一起慶祝。接下來的比賽也同樣激烈，球在操場上不停地滾動著，在空中飛轉(zhuǎn)著，一會兒又落下來，隨著球員們的腳不停的移動著。雖然激烈，但對手一次次的'射門，都被我們機敏的守門員撲出門外，場下的氣氛也越來越高。最終，我們有驚無險，以1:0戰(zhàn)勝對方。
雖然比賽結(jié)束了，但是我依舊很快樂。我體會到了觀眾的快樂，進球時的激動……校園里的快樂有很多，只要你細心體會。
比賽的作文400字 篇3
我參加了一年一度的“全市小學(xué)生繪畫比賽”!
一進場，就看見了許多小學(xué)生或中學(xué)生坐在一排排的座位上。我剛拿著參賽證準備入場時就看見了我的同班同學(xué)—朱巡，我看到了她她也看到了我。我們很快就拿起自己的參賽證找到相應(yīng)的座位。比賽還沒開始，我和朱巡一起聊天，聊到一半時突然來了一個“不速之客”—張子琦。張子琦他是我們班主任的兒子，同時也是學(xué)校少年宮的同學(xué)。
沒過多久，比賽就開始了。我們急匆匆的'拿起畫筆在4開大小的畫紙上畫著一個生動的女孩，我快速地打好型，再把眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)······，最后再把細致的裝飾畫上。再用勾線筆把畫上的人描一遍，再用橡皮擦把鉛筆線擦去，最后再用彩鉛把畫涂上五彩繽紛的顏色。就這樣我把一幅畫畫完了。
上交后，那里的工作人員給我了一個棕色的小狗娃娃，還吐著舌頭，真可愛!
就這樣，我開心的完成了一幅美麗的畫，同時也開心的結(jié)束了第一次“全市小學(xué)生繪畫比賽”。
我的繪畫比賽也就到此結(jié)束了!我期待下一次的比賽。
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