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精選春風(fēng)的作文400字六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的春風(fēng)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春風(fēng)的作文400字 篇1
春來(lái)了，安靜的來(lái)了。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，窗外的柳樹長(zhǎng)出新葉芽?jī)簛?lái)了，微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新，一個(gè)風(fēng)塵已久的記憶插曲飄入我的腦海，第一次認(rèn)真審視這個(gè)似乎離我很近而又似乎離我很遠(yuǎn)的春天實(shí)在小學(xué)，而那時(shí)春并沒(méi)有給我留下什么深刻的印象，只不過(guò)是綠毫無(wú)意義可言的綠。
今天做為以名中學(xué)生，我又注意到了若即若離的春。春天是溫暖的，她少了夏天的炎熱，少了秋天的干燥，少了冬天的寒冷。她不張揚(yáng)，悄悄的就來(lái)了，換下了銀裝素裹的東，讓大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變暖春天是殉爛多彩的，是繽紛艷麗的，許多植物都在這漸漸變暖的季節(jié)發(fā)芽、抽枝、展葉、綻花。春，像生機(jī)勃勃的`少年，在她的世界里一切都欣欣向榮，沒(méi)有煩惱，快樂(lè)活潑。在她的世界力花兒都競(jìng)相開放，在她的世界力泉水不再封凍，而是叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，在她的世界里動(dòng)物們從深深的睡眠里醒來(lái)，撒歡奔跑，世界有了春生機(jī)盎然，世界有了春百花齊放，世界有了春，百鳥爭(zhēng)鳴......
時(shí)隔幾年的同一次觀望不同的結(jié)果。
春風(fēng)的作文400字 篇2
“鈴鈴鈴”悅耳的上課鈴聲敲響，我活蹦亂跳地走回教室.老師輕盈地走進(jìn)教室，大家都專心致志地聽講。突然，我感到一絲絲不適。感覺(jué)同學(xué)們像在甲板上接受考驗(yàn)似的，一搖一晃的，排山倒海般。我不知怎的，頭暈乎乎的，好像跌進(jìn)了傳說(shuō)中可怕的迷陣。黑板上的字，模模糊糊的；周邊的同學(xué)，渾濁不清�？傊杏X(jué)自己很不舒服。
過(guò)了好一會(huì)兒，隨著“嘩”的一聲，我控制不了自己，穢物隨口而出，地面上一片狼藉。這一刻，空氣凝固了。我愣了，不知如何是好，耷拉著腦袋，難受極了。“小煊，好點(diǎn)兒沒(méi)？”一陣溫柔的話語(yǔ)傳來(lái)。我回頭一看，一張慈祥的面孔如春風(fēng)掠過(guò)映入我的'眼簾，原來(lái)是語(yǔ)文劉老師。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走，老師帶你到辦公室去，喝杯熱水，就會(huì)好一點(diǎn)兒。”老師說(shuō)著，伸出手把我攙扶著，走進(jìn)了辦公室。只見老師從柜子中拿出一個(gè)杯子，洗了洗，倒?jié)M一杯熱騰騰的水遞了給我，還抽出了一張紙將我身上的殘?jiān)ㄈ�。我捧著暖和的杯子，喝著熱乎乎的水。頓時(shí)，一股暖流遍布全身，我流下了感動(dòng)的眼淚。
老師的關(guān)愛如同一縷春風(fēng)輕撫著我，更如同冬日里的一束陽(yáng)光溫暖著我，令我感動(dòng)，也常常在我的心田蕩漾。
春風(fēng)的作文400字 篇3
春暖花開的季節(jié)，到處蔓延著溫暖的氣息，千百年來(lái)，曾有多少詩(shī)人為他揮灑過(guò)筆墨，為它而創(chuàng)作，春天的溫暖是人心的寄托，讓人有那種深入人心的感覺(jué)，然而，就是那陣拂過(guò)人心的春風(fēng)，溫暖暖著這世間一切又一切，使人陶醉不已，深有那種處身臨境的感覺(jué)！
春風(fēng)和人一樣，我們都有著共同的故鄉(xiāng)——大地，春風(fēng)給人們帶來(lái)希望，給人以生命的啟迪，給人接受一種前所未有的溫暖。它如一首詩(shī)，演繹著生命的詩(shī)歌，充滿熱血的奔騰。當(dāng)花兒正悄悄綻放時(shí)，一襲春風(fēng)吹來(lái)，使之香氣四溢，空氣中彌漫著花香，散發(fā)出迷人的味道，各種各樣的花兒都在春風(fēng)拂過(guò)之后悄然綻放，一幅美麗迷人的畫面就這樣展現(xiàn)在大自然，微風(fēng)吹來(lái)，那種感覺(jué)十分美妙，那么美，那么清涼，那么沁人心脾。
那股代表著正義的春風(fēng)向四處紛飛，幻化成正義。垂柳的柳絮隨風(fēng)而動(dòng)，彎曲在池塘邊與之一唱一和，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”描寫的不就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎？它的締造者是那迷人的春風(fēng)啊，那二月間似剪刀的春風(fēng)啊。當(dāng)春風(fēng)在草原上休息時(shí)，仿佛一切都煥然一新，綠色遍布草原，充滿著生機(jī)，那么的振奮人心，我相信擁有春風(fēng)的地方總是那么的'美好。
春天是美的象征，其中那股迷人的溫暖與和煦的春風(fēng)最讓我心動(dòng)，在春風(fēng)的吹拂下，冰雪融化了，花兒開了，綠意蠱然了這樣的無(wú)私為人帶來(lái)溫暖的精神，是那么的難得，正是因?yàn)樗姆N種，人們才愿意去贊頌它，我愛你，迷人的春天，迷人的春風(fēng)！
春風(fēng)的作文400字 篇4
春風(fēng)，你來(lái)了。你帶著暖人的溫?zé)�，帶著沁人的濕�?rùn)，帶著勃勃的生機(jī)，帶著春天的信息來(lái)了。春風(fēng)，你來(lái)了。你吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉門關(guān)外人們的心。“二月春風(fēng)似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕的'裘，默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地，你像母親的手，溫柔地?fù)崦鴥号畟兊哪橗�。桃花紅了，千樹萬(wàn)樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞，又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云，又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？春天在你的懷抱里一天天地長(zhǎng)大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了？為什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飄香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁點(diǎn)兒蹤影？不！無(wú)論是炎夏，還是涼秋，到處都有你的蹤影，到處都有你的笑貌。仙桃成熟，那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨！稻浪翻滾，，那沙沙的聲音，不正是你那娓娓動(dòng)聽的笑語(yǔ)？不是嗎，有一句古話說(shuō)得好，“不行春風(fēng)，難得夏雨”。沒(méi)有豐潤(rùn)的夏雨，又哪來(lái)碩果累累的秋收呢？哦，春風(fēng)，你像輕輕的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母親的手……
春風(fēng)的作文400字 篇5
告別了冬日的凝重，鄉(xiāng)村步入了春日的輕盈。嫩綠的小草悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)，呼吸著大自然的新鮮空氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層綠絨絨的地毯。柔和的陽(yáng)光中走來(lái)一位老者，他就是詩(shī)人高鼎。高鼎不想錯(cuò)過(guò)這觀賞美景的大好時(shí)機(jī)，他邊走邊欣賞著那美麗迷人的.景色。
“啾啾啾”，突然傳來(lái)清脆的聲音，高鼎翹首遙望，只見天空有幾只黃鶯，正自由自在地翱翔著，一會(huì)兒興奮地歡叫著，一會(huì)兒拍打著自己那對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。堤岸上，楊柳揮舞著細(xì)長(zhǎng)的雙臂，仿佛也陶醉在大好春光里。
孩子們放學(xué)回來(lái)了，他們見天色還早，趕忙跑回家，拿著自己心愛的風(fēng)箏，跑出去與自己的伙伴一起趁著東風(fēng)刮起的時(shí)候放起了各式各樣的風(fēng)箏，他們歡快地向前跑。
“快看啊，我的老鷹風(fēng)箏飛上天啦，而且飛得最高！”“我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了，也不差嘛！”孩子們一邊仰望著天，一邊放著手中的線軸，嘰嘰啾啾，像一群歡快的小鳥。高鼎望著空中孩子們放飛的風(fēng)箏，也開心地笑了起來(lái)。風(fēng)箏在東風(fēng)的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而遠(yuǎn)。不一會(huì)兒引來(lái)了幾只“嘰嘰”在叫的小麻雀，它們看見來(lái)了“新伙伴”，就圍著風(fēng)箏不停地歡叫著。
“噢，噢！”和煦的春風(fēng)里，在碧藍(lán)的天空中回蕩著孩子們歡快的叫聲。高鼎的心也似乎變得輕盈起來(lái)，跟著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
春風(fēng)的作文400字 篇6
春天到了，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，艷麗的桃花展開了燦爛的笑臉，柳樹垂下了彎彎的枝條，小草也披上了嫩綠的新裝。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
小天、小明和倩倩也結(jié)伴去公園里放風(fēng)箏。綠茵茵的草地上已經(jīng)有了不少人，天空中飛著長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，火紅火紅的鯉魚，那威武神氣的老鷹好像要掙脫繩子，飛到天空中去一樣。小明也拿出了他花花綠綠的小燕子風(fēng)箏，和小天一起放。
小天把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，就等著小明說(shuō)話呢，小明右手拿著線軸，左手拉著線，跑出幾十米遠(yuǎn)后，他一聲令下，放！小天立刻用盡全身力氣那風(fēng)箏往天空中一拋，這只可愛的小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空�？粗斤w越高的小燕子，小天臉上笑開了花。
倩倩抱著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地看著飛到高空的小燕子，心里有點(diǎn)不服氣地想：我的.蝴蝶風(fēng)箏一定是飛得最高的！
瞧，遠(yuǎn)處又來(lái)了一家三口，中間的小朋友在放色彩鮮艷的三角風(fēng)箏，看見風(fēng)箏飛得那么高，小朋友高興地手舞足蹈！
伴隨著明媚的春光，小明、小天和倩倩望著漫天飛舞的風(fēng)箏，他們的心情就像天空中的風(fēng)箏一樣舒暢。
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