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    感人的一幕400字作文

    時間:2022-07-03 15:20:27 400字作文 我要投稿
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    感人的一幕400字作文五篇

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:一天中午,我們在教室里面看書,做作業(yè),而老師應(yīng)該在辦公室里面喝茶什么的,可是,我們班的沃老師卻沒有在... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    感人的一幕400字作文五篇

      歡迎大家閱讀《感人的一幕400字作文五篇》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      作文一:感人的一幕(三年級/400字)

      一天中午,我們在教室里面看書,做作業(yè),而老師應(yīng)該在辦公室里面喝茶什么的,可是,我們班的沃老師卻沒有在辦公室里面,而是來教室里面來批改我們的家校聯(lián)系冊,沃老師是那樣的辛苦,是那么的關(guān)心我們,沃老師每天都要給我們上好幾節(jié)課,上完這些課可以后,老師肯定是非常累的,中午就應(yīng)該要在辦公室里面好好的休息一下,可沃老師她不休息,為了我們的學(xué)習(xí),不關(guān)心自己的身體,而是關(guān)心我們。

      我老師如果發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)本上面有錯別字,就會馬上讓我們改正過來,讓我們以后不會再寫錯別字。我老師也給了我們許多慈母般的溫暖。

      我們還發(fā)現(xiàn)沃老師的頭發(fā)也有的已經(jīng)白起來了,那肯定是我老師坐在窗前為我們備課、為我們批改作業(yè)時感到疲勞時造成的。老師為我們批改作業(yè)時,有說有笑的,一點也不嚴(yán)肅,有時候,我們不會做的題目,老師也會給我們說正確的答案。

      老師對我們很好,有時會給我們玩游戲,給我們講笑話,讓我們開心一下。老師說的每一句話我們都一定會記住的,那是會幫助我們學(xué)習(xí)的。

      作文二:感人的一幕(三年級/400字)

      在這次四川發(fā)生的大地震中,有許多感人的事,讓我來給大家講一講吧!

      五月十二日下午,四川省的巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)的某所小學(xué),一位教師一如往常值守在三樓教室里,突然整棟教學(xué)樓開始搖晃、顫抖,這位老師趕緊叫同學(xué)們快跑,又沖到陽臺呼喊其他班級的老師和學(xué)生,并且一邊呼喊,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。他把學(xué)生抱到樓下,來不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去。當(dāng)他再次返回三摟抱起兩名學(xué)生,又再次向樓下沖去時,頂樓轟然倒塌,被這位老師抱下去的學(xué)生得救了。然而,這位老師被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中。這位老師看到有人準(zhǔn)備搬自己身上的混凝土和磚塊,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我恐怕不行了,快救學(xué)生!边艱難地用手指著頂樓。之后,這位老師被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院,因傷勢過重,在半途中這位老師輕輕地閉上了雙眼。

      這位老師為了救學(xué)生,為了學(xué)生的安全,不顧一切,甚至冒著生命危險,這種舍己為人、臨危不懼的精神,真令我們敬佩、感動!

      作文三:感人的一幕(四年級/400字)

      星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師微笑著說:“今天,咱們學(xué)習(xí)一個新的知識點——角的度量!

      我想:我的媽呀!指不定有多難!可是,老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手,同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時,老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂,就偏偏叫了我!吧垤虾,請你講一講你是怎么想的?”我本來就稀里糊涂的,老師這一點名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵我說:“煜函,不用怕,怎么想就怎么說,說錯了沒關(guān)系。老師和同學(xué)都會幫助你的!崩蠋熢绞沁@么說,我越是緊張,竟一句話也說不出來。

      下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數(shù),一個步驟也不放過。這下,我心中豁然開朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。

      在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。

      作文四:感人的一幕(四年級/400字)

      在我的腦海中有許多的事,不少已經(jīng)被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻是我怎么也忘不掉。我五歲那年的時候,發(fā)高燒,當(dāng)時的我特別怕打針,所以不敢和爸爸媽媽說。過了好幾天,我通達(dá)不行了,才告訴爸爸媽媽的。媽媽知道這件事后,立馬把工作放下,開車回到家,把我叫到床上去休息,就去找藥給我,可是止痛藥都吃完了,媽媽就對我說:“家里沒有止痛藥了,我給你出去買!蔽艺f:“好的,媽媽!边^了一會兒,媽媽回來了,就去倒開水給我沖藥吃,可是媽媽不小心把開水倒在了自己的手上,但是媽媽沒有去包扎自己的手,而是又重新去倒一杯。媽媽拿藥進(jìn)來了,說:“我給你拿藥進(jìn)來了,快吃吧!蔽揖桶阉幊粤,我就看到媽媽那發(fā)紅的手,就問媽媽:“媽媽,你的手怎么回事?”“沒事,就不小心燙了一下。”媽媽說。我說:“我去拿藥膏給你!闭f著,我去拿藥膏給媽媽?墒菦]有媽媽快,就一把手拉住我,說:“不用了,我自己去,你休息吧!闭f著,媽媽就走了出去,把房門關(guān)上了。

      雖然這件事過去了很久,但是我還記憶猶新。

      作文五:感人的一幕(三年級/400字)

      感人的一幕

      一天中午,我們在教室里面看書,做作業(yè),而老師應(yīng)該在辦公室里面喝茶什么的,可是,我們班的沃老師卻沒有在辦公室里面,而是來教室里面來批改我們的家校聯(lián)系冊,沃老師是那樣的辛苦,是那么的關(guān)心我們,沃老師每天都要給我們上好幾節(jié)課,上完這些課可以后,老師肯定是非常累的,中午就應(yīng)該要在辦公室里面好好的休息一下,可沃老師她不休息,為了我們的學(xué)習(xí),不關(guān)心自己的身體,而是關(guān)心我們。

      我老師如果發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)本上面有錯別字,就會馬上讓我們改正過來,讓我們以后不會再寫錯別字。我老師也給了我們許多慈母般的溫暖。

      我們還發(fā)現(xiàn)沃老師的頭發(fā)也有的已經(jīng)白起來了,那肯定是我老師坐在窗前為我們備課、為我們批改作業(yè)時感到疲勞時造成的。老師為我們批改作業(yè)時,有說有笑的,一點也不嚴(yán)肅,有時候,我們不會做的題目,老師也會給我們說正確的答案。

      老師對我們很好,有時會給我們玩游戲,給我們講笑話,讓我們開心一下。老師說的每一句話我們都一定會記住的,那是會幫助我們學(xué)習(xí)的。

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